建構原住民知識體系 宏觀 長 中 微觀 田調、 短 資料採集 上層 理解.建構 中層 整理.分析 下層 教材 刊物 專家學者 資源中心 部大 教材、 方案、 課程 中層 中 整理.分析 資源中心 部大 微觀 下層 田調、 資料採集 教材 刊物 短
學程轉換為領域圖 八大領域(學程) 十大學程 八大領域 議題發展 專家學者對話 課程申請與對應 輔導部落 申請課程 知識系統 耆老、工作坊 12族知識體系 八大領域(學程) 八大領域 議題發展 專家學者對話 課程申請與對應 輔導部落 申請課程 知識系統 論壇 耆老、工作坊 耆老論壇、 工作坊研擬 十大學程 第一階段 第二階段 第三階段 第四階段
九大課程領域 族語暨文學 傳統生活技能 社會組織 藝術與樂舞 傳統信仰與祭儀 族群關係與部落歷史 部落倫理與禁忌 環境生態保育 現代與傳統
部落大學教材-6本 No. 指標一教材名稱 編撰團隊 1 卑南族少年晉級禮儀-猴祭 卑南工作坊 2 situlutulu a vecik na paiwan 排灣族字詞 排灣工作坊 3 復興鄉Squliq-播種祭 泰雅工作坊 4 阿美年齡階層Mama no kapah 阿美工作坊 5 阿美年齡階層ciupihay 6 阿美年齡階層 Pakarongay
傳統知識刊物2本 No. 指標四刊物名稱 編撰團隊 1 魯凱族傳統飲食文化~芋頭篇 魯凱工作坊 2 泰雅族大嵙崁的傳統祭儀文化 泰雅工作坊