甲午中日战争和八国联军侵华.

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第 22 讲 社会主义市场经济体制的建立. 一、 记薄 1 、经济体制改革 2 、社会主义市场经济体制的建立.
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第四单元 近代反侵略、求民主的潮流 请根据课本第四单元目录,找出单元线索。
战争到五四运动(19世纪末20世纪初的中国社会)
第五章:从边疆危机到中法战争、中日战争 19世纪60年代到90年代.
19世纪60年代——20世纪初 近代化的探索 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 开端 技术 制度 思想.
必修(Ⅰ) 专题二 近代中国维护国家主权的斗争
甲午中日战争 □事件简介 □历史资料 □视频点播.
专题一 中国近代的被侵略 史与中国人民的抗争史
专题二、三 近代中国民主革命 侵华史、抗争史和探索史 侵华史 专题线索: 鸦片战争 第二次鸦片战争 抗争史 中法战争 甲午中日战争
刘公岛历史悠久,扼守京津门户,横踞海上,形成天然屏障,是扼守东陲海疆的军事重地。这里是中国近代第一支海军、清政府北洋水师的诞生地,也是中日甲午战争的古战场,著名的黄海海战就发生于此。因此,刘公岛素有“不沉的战舰”之称。今天,就让我们共同重温那段耻辱而又悲壮的历史 。
概念:半殖民地半封建社会(社会形态) 理解:有主权但不完整,有封建经济也有资本主义经济
中日甲午战争 与《马关条约》 Sino-Japanese War of 1894 and the Treaty of Shimonoseki
第3课 收复新疆.
专题二 近代中国的社会转型和文明 发展的曲折历程
案例分析题 主讲蔡影.
1.6 中国人口迁移.
证券投资技术分析.
第十一单元 第24讲   第十一单元 世界经济的全球化趋势.
热烈欢迎各位领导 老师指导! 陈淑英 2010年11月.
第6 课 甲午战争与《马关条约》.
“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。” 这副沉痛的挽联,是光绪皇帝为哀悼民族英雄邓世昌而撰写的。邓世昌是在甲午海战中牺牲的清朝将领。他指挥的致远舰中弹沉没后,邓世昌坠身入海。随从递给他救生圈,他坚决不接,决心与战舰共存亡。他的爱犬飞速游来,衔住他的衣服,使他无法下沉。邓世昌几次用力把爱犬赶走,但它死死衔住不放。邓世昌狠了狠心,用手将爱犬按入水中。不一会,他们就一起沉入碧波……
第一单元 列强的侵略和中国人民的抗争 侵略 《南京条约》 火烧圆明园 《马关条约》 《辛丑条约》 抗争 虎门销烟 《海国图志》
甲 午 中 日 战 争 第3课 甲午中日战争.
  世纪中期到20世纪初,英、法等西方列强先后发动了一系列侵华战争,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会,中国人民为维护国家主权,进行了英勇的抗争。
一、从鸦片战争到八国联军侵华 1.历史特征 (1)从个别国家到列强争相侵略。 (2)从以商品输出为主到以资本输出为主。 (3)从局部宰割到扶植代理人控制中国的内政外交。 (4)中国半殖民地半封建化程度逐渐加深。 2.主要表现:西方列强先后发动了鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争,迫使清政府签订了一系列不平等条约,使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。
I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写
第14课 书利华教育网 和八国联军侵华.
八国联军侵华.
第二单元 中国半殖民地半封建社会完全形成时期 第4讲 义和团运动和八国联军侵华战争
欢迎来到历史课堂.
第六课 甲午战争和八国联军侵华 课程标准 列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实, 概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神。 学习视点 1. 甲午中日战争爆发的根本原因是什么? 2.《马关条约》给中国带来了哪些危害? 3.八国联军侵华对中国有什么影响?
第15课 义和团运动 导入新课 讲授新课 课堂小结 巩固练习.
近代中国旧民主主义革命.
第一学习主题 第4课 八国联军侵华战争 义和团运动的兴起和发展 八国联军侵华 《辛丑条约》 课堂小结.
第 12 课 甲午中日战争 和八国联军侵华.
甲午中日战争: 第3课考点回顾 1894年-——1895年 日本VS中国 1894年9月 黄海大东沟 黄海海战 致远舰管带邓世昌
八国联军侵华战争.
列强纷纷在中国土地上 划分势力范围,中国面 临着亡国灭种的危机。.
一、甲午中日战争 世界: 资本主义 帝国主义 日本: 扩张政策 (根本原因) 1.背景. 一、甲午中日战争 世界: 资本主义 帝国主义 日本: 扩张政策 (根本原因) 1.背景.
模块: 中国近代史 主题 列强的侵略与中国人民的抗争.
卖国贼? 淮军创始人 洋务运动 北洋舰队 东方的俾斯麦.
那段尘封的岁月 承载了中华民族多少屈辱 回首往事 有无数优秀中华儿女 为民族的独立与尊严进行了不屈的抗争 让我们一起走进那段历史长廊
二 中国军民维护国家主权的斗争.
第1讲 从鸦片战争到八国联军侵华.
南京条约 马关条约 辛丑条约 割地 割香港岛 割辽、台及附属岛屿 赔款 2100万银元 2亿两白银 4.5亿两白银 开埠
甲午中日战争.
落后就要挨打.
落后就要挨打.
七年级上册历史总复习 第一主题 列强的侵略和 中国人民的抗争.
甲午中日战争: 本课考点回顾 1894年-——1895年 日本VS中国 1894年9月 黄海大东沟 黄海海战 致远舰管带邓世昌
中国近代史(1840—1949) —资产阶级民主革命时期 旧民主主义革命(1840—1919) 新民主主义革命(1919—1949)
9.1 抽签的方法合理吗.
欢迎指导!圣诞快乐! 执教者:蒋海兵.
中国近代史.
第五课八国联军侵华战争.
第三章 新民主主义革命论 第一节 新民主主义革命理论的形成 近代中国国情和中国革命的时代特征 一 中国革命经验的概括和总结 二.
第15课 从中日甲午战争到八国联军侵华 第15课 从中日甲午战争到八国联军侵华 ■甲午战争与民族危机的加深
                                                                                                                                                                
左宗棠收复新疆 和甲午中日战争 第一学习主题 第3课 杜集中心学校小组自主六环节导学案 左宗棠收复新疆 黄海战役中的邓世昌
政 治 文 明 历 程 专题三 近代中国政治文明 主讲人:李素云.
2012版中考二轮复习历史精品课件北师大版 (含2011中考真题) 专题五世界近代史
反对外国侵略的斗争.
第4章 非线性规划 4.5 约束最优化方法 2019/4/6 山东大学 软件学院.
责任与使命 2014级人文萃英班向湘蜀 39套论文答辩模板
第12课 甲午战争和八国联军侵华 课标要求 列举1894年至1900年间西方列强侵华的史实,概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神。 重庆垫江实验中学校 刘延广.
铭记历史 珍爱和平 商学院: 班 主讲人: 杨涛 助讲人:顾泽阳 陈艺元 周洋 王璐
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《中国近现代史纲要》 第二章 对国家出路的早期探索
第二章 宪法与政治制度 陈 云.
专题八 欧美代议制的确立与发展 (17—19世纪) 英    美 法 德 选修:日本 俄国.
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甲午中日战争和八国联军侵华

一.甲午战争 1.背景 日本:资本主义迅速发展 向帝国主义阶段过渡 市场狭小 资源有限 (国情) 浓厚封建残余(改革) 市场狭小 资源有限 (国情) 浓厚封建残余(改革) 欧美:默许或支持日本侵略 朝鲜:1894年农民起义 中国:清政府腐败无能,不积极备战

2.经过:1894—1895 丰岛海战 平壤战役 黄海海战:日军控制黄海制海权 辽东战役: 威海战役:北洋舰队全军覆没 洋务运动破产

3.结果:中国战败 《马关条约》签订 内因: 清朝制度落后政治腐败——根本原因 清政府避战求和政策——重要原因 清军防务松弛 官兵临阵脱逃 武器装备落后 外因: 日本制度先进且蓄谋已久 西方列强对日本的支持

四、影响 1.列强掀起了瓜分中国的狂潮 2.中国社会半殖民地化的程度大大加深,民族危机空前严重。 3.客观上刺激了中华民族的真正觉醒 地主阶级:致力改革 资产阶级:变法图存 反清革命 实业救国 农民阶级:扶清灭洋

二、八国联军侵华1900—1901年 1、起因 (1)根本原因:瓜分中国,变中国为殖民地 (2)直接原因:镇压义和团运动的反帝斗争 口号——“扶清灭洋” (性质——农民阶级的反帝爱国运动) 2.结果 (1)镇压剿灭义和团运动 (2)签订《辛丑条约》(内容、影响) 3.影响: 中国完全沦为半殖民地半封建社会 清末新政

清末新政(又称庚子新政、庚子后新政),后继清朝的中华民国称遮羞变法,香港称晚清改革,日本称光绪新政,是清朝末年的一场经济和政治体制改革运动,也是中国现代化的重大事件之一。1900年,庚子事变爆发,八国联军入侵首都北京,慈禧太后下令和谈,接受八国联军提出的《辛丑和约》,此举对中国打击甚大,因此朝廷保守派主动进行变法。1901—1905年,在慈禧太后的默许下,满清政府进行改革,但改革内容多与1898年的戊戌变法雷同。

材料1: 最恨和约,误国殃民。上行下效,民冤不伸。 材料2:神助拳,义和团,只因鬼子闹中原……兵法易,助学拳,要摈鬼子不费难。挑铁路,把线砍,旋再毁坏大轮船。大法国,心胆寒,英吉、俄罗势萧然。 义和团运动兴起的原因 义和团运动的特点

答案:A 1.(2010江苏历史卷,6)右图展示了近代某一次重要战役,对此叙述正确的是 A.战役结束后清舰队全军覆没 B.清朝军民反割台斗争的关键战役 C.清军将领邓世昌于此役壮烈殉国 D.战役发生于清军运兵朝鲜途中 答案:A A 从图中的位置(战场在山东半岛与辽东半岛)和形势(日舰队进攻)可以看出这是甲午中日战争第三阶段的威海卫之战,那么则可轻易排除B、C、D。

2.(2011·全国新课标文综·31)1900年6月21日,清政府颁布“向各国宣战懿旨”。6月26日,两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强驻上海领事商定《东南保护约款》,规定“上海租界归各国公同保护,长江及苏、杭内地均归各督抚保护,两不相扰,以保中外商民人民产业为主”。这表明 A.列强在华势力受到有效遏制 B.清政府中央集权面临危机 C.地方实力派成为列强代理人 D.地方势力与朝廷分庭抗礼 【解析】B 《东南保护约款》强化而非遏制了列强在华势力,A项错误;中央政府宣战,而地方政府勾结列强充分表明清政府中央集权面临危机,C、D两项均不符合史实,也无法从材料中得以体现。故选B项。 答案:B

3.(2011·四川文综·16)1898年8月,清廷颁布上谕:“现当海禁洞开,强邻环伺,欲图商务流通,隐杜觊觎,惟有广开口岸之一法。”清廷的意图不包括 A.收回通商口岸 B.发展民族经济 C.维护国家主权 D.挽救国家危亡 答案:A 【解析】A 此题考查的是对19世纪末中国政治经济形势的理解。根据题干提供的信息和所学史实本题应结合19世纪末中国社会的时代背景,帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮。甲午中日战争后中国需要进行巨额赔款,故一定程度上削弱了对商业、通商口岸的限制。

4.(2011·北京文综·17)图8是一幅法国报刊上的政治讽刺漫画:义和团杀外国人为“野蛮”(BARBARIE);外国人杀义和团为“文明”(CIVILISATION)。这幅漫画的作者意在 D.承认殖民者的双重标准 答案:B

5.中日双方对l894年7月25日发生的丰岛海战记述各异。中方《济远航海日志》记载:“7点45分,倭三舰同放真弹子,轰击我船,我船即刻还炮·”日方出版的《二十七八年海战史》称:“ 7点52分,彼我相距约3 000米之距离。济远首先向我发炮。旗舰吉野立即迎战,以左舷炮向济远轰击。”这说明   A.研究者的立场会影响其对历史的解释   B.历史真相因年代久远而变得模糊不清   C.通过文献记录最终能够还原历史真相   D.原始记录比研究文献更接近历史真相 

【说明】本题是一道史学方法题,主要考查考生对史料的理解能力和历史学习方法的运用能力。1894年的丰岛海战是甲午战争前奏,也是日本实现其侵略目标的重要步骤。在中日两国都增兵朝鲜之时,双方的战争态势已是一触即发。在这种情况下,丰岛海战哪方首开战端就成为一个必须探清的问题。而在这个问题上,当事者双方的记载是互相矛盾的:这表明,当事双方及研究者受各自立场、利益、认识等方面的局限,将直接影响着对同一个事件叙述和解释的真实可靠性。因此A为正确项。反观其他各项,B项为一般陈述句,但与材料主旨无关;C.D两项只是说明了文献资料特别是原始记录对历史研究的重要性,但却与题干主旨相互矛盾。因此作为史学方法题,必须把握题干材料所表达的完整意思,使答案与题干意思紧密相扣,成为合理的逻辑关系。