导 论

导论 第一节 西方经济学的研究对象 第二节 什么是西方经济学 第三节 西方经济学的由来和发展 第四节 西方经济学的研究方法 第一节 西方经济学的研究对象 第二节 什么是西方经济学 第三节 西方经济学的由来和发展 第四节 西方经济学的研究方法 第五节 怎样学习西方经济学

第一节 西方经济学的研究对象 一、资源的稀缺性与西方经济学

人们心目中的经济学： v 当人们知道你是教经济学课程的时候，会问你：你认为近来股票市场的状况如何？股票会不会涨？你觉得那一种股票比较好呢？ 这些问题你就很难一一给出准确的答案。 为什么即使总经理的打字速度比秘书快，仍然是让秘书打字，而不是自己亲自打字？

如果一个人喜欢吃牛肉。他太太给他买的时候，每次都是正好买10元钱的；而他自己买的时候，每次都是买一斤。这个人的行为和他太太的行为有差别么？ v     如果你现在看中了一套房子，价格是20万元；同时你正好看中了一辆汽车，价格也是20万元。可是，你现在只有20万元，你如何决策？ 如果一个人喜欢吃牛肉。他太太给他买的时候，每次都是正好买10元钱的；而他自己买的时候，每次都是买一斤。这个人的行为和他太太的行为有差别么？ v     前几年，在美国一家医院，几名有名望的年轻医生联合起来，要求减少对那些年老、且没有治愈希望的病人的治疗，以便将时间和医药用在更有希望治愈的年轻病人身上，在美国引起了不小的风波。经济学如何看待这一问题呢？ v     在现代，大家庭在解体，在外吃饭的人越来越多，为什么人们不喜欢自己下厨房做饭了呢？ v     很多国家的政府喜欢给公务员加薪，而不愿意把更多的钱用来救济穷人，为什么？    

一般理解： 经济学是研究人类社会生活中的经济活动与经济问题的一门学科 经济活动有什么特点? 经济活动: 即社会生产活动。 经济活动: 即社会生产活动。 包括生产、分配、交换和消费 经济活动有什么特点?

1、经济活动的特点： （1）人们从事经济活动的目的是为了满足自己的需要。人的欲望和由此引起的对物品和劳务的需要，是无限多样永无饱和之日的。 （2）用来满足这些无限的需要的手段，也就是用来提供这些物品和劳务的生产资源是稀缺的。

自然资源：土地、矿藏、水、生物、海洋、 气候、环境 资源的概念： 经济学往往把资源概括为人们可以掌握、支配和利用的人力、物力和财力，通常被表述为劳动、资本、土地及企业家才能等经济资源。 资源的类型： 自然资源：土地、矿藏、水、生物、海洋、 气候、环境 社会资源：劳动、资本、人才、技术、信息

资源的稀缺（有限）性。 稀缺：指在给定时期内，与需要相比较，其供给量是相对不足的。相对于人们无穷的欲望而言，资源是稀少短缺的。 经济问题—— 怎样分配使用稀缺的资源，来满足轻重缓急各不相同的无限的需要？——这就是经济学所要研究的问题。所以，资源的稀缺性是西方经济学研究的起点。

产生于稀缺性的各种问题 生产什么 如何生产 为谁生产 就业或失业 通货膨胀 国际经济问题 长期经济增长 人们如何做出选择或者资源如何配置

选择（choice）就是要决定用有限的资源 满足无限欲望中的哪些欲望 经济学是研究选择的一门社会科学。 选择的基本原则是最优化和经济化 选择与经济学 选择产生于稀缺性 ，“好钢用在刀刃上”。 选择（choice）就是要决定用有限的资源 　满足无限欲望中的哪些欲望 经济学是研究选择的一门社会科学。 选择的基本原则是最优化和经济化

选择中的机会成本 机会成本：资源投入某一特定用途后，所放弃的其他用途的最大利益。 理论上，机会成本是资源改作它用的各种可能中最优的选择； 但由于信息不完全，只能是其它使用中能够获得的比较满意的选择。 机会成本不同于实际发生的成本

例:小王开了一家糕点厂，同时也精通电脑。 设想小王作为电脑程序员工作每天可以赚200元。经营糕点厂每月收入10000元，他会怎样选择？ 假如小王作为电脑程序员的收入从每天200元提高到1000元，他会怎样选择？ 如果小王还选择经营糕点厂，那么在他的糕点厂工作每一天，他就要放弃1000元收入，这就是他经营糕点厂的总成本的一部分。会计师不会把这一点作为他经营蛋糕厂的成本，因为企业并没有为支付这种成本而花钱，它不会出现在企业的财务报表上。但是经济学家将把放弃的收入作为成本，因为它会影响小王在其糕点厂经营中的决策，影响他的选择。

分析： 上大学的机会成本？

西方经济学的研究对象。 西方经济学的研究对象是在资源稀缺条件下有效配置资源和分配财富。 从斯密到马歇尔，西方经济学的研究对象侧重于财富的生产和分配；从罗宾斯到萨缪尔森，西方经济学的研究对象逐渐转向资源稀缺条件下资源的配置和利用着重分析改善资源配置方式的代价和可能。探索增加财富生产并在社会成员之间进行分配的途径。

第二节 什么是西方经济学 一、西方经济学的界定 界定 微观经济学 20世纪30年代以来流行于西方国家的主流经济学 包括微观经济学与宏观经济学 第二节 什么是西方经济学 一、西方经济学的界定 界定 20世纪30年代以来流行于西方国家的主流经济学 包括微观经济学与宏观经济学 微观经济学 研究个体经济单位经济行为及其理性选择 研究市场机制对个体经济单位经济活动的影响 是关于市场机制、价格、资源配置的理论

微观经济循环流转

第二节 什么是西方经济学 宏观经济学 研究一个经济体的总体经济活动 着眼于总产量、就业状况和一般物价水平的决定 也关注宏观经济政策 第二节 什么是西方经济学 宏观经济学 研究一个经济体的总体经济活动 着眼于总产量、就业状况和一般物价水平的决定 也关注宏观经济政策 是关于国民收入和就业的理论

企业 个人 政府 国外 收入 支出 宏观经济的收入-支出循环流转 个人收入 净税收 投资支出 消费支出与住宅投资 净出口 转移支付 税收

第二节 什么是西方经济学 二、西方经济学的科学因素和阶级属性 科学的一面 阶级性 应有的态度 对资本主义市场经济运行的分析卓有成果 第二节 什么是西方经济学 二、西方经济学的科学因素和阶级属性 科学的一面 对资本主义市场经济运行的分析卓有成果 对微、宏观经济政策的分析有实际意义 阶级性 为资产阶级经济利益辩护和服务 应有的态度 以马克思主义为指导，立足中国国情，在批判中借鉴

第三节 西方经济学的由来与发展 重商主义 15-17中 古典经济学 17中-19中后 新古典经济学(17中-20初) 当代西方经济学 15世纪 16世纪 17世纪 18世纪 19世纪 20世纪 21世纪 古典经济学 17中-19中后 新古典经济学(17中-20初) 当代西方经济学 20.30-现在

第三节 西方经济学的由来与发展 一、重商主义：15世纪-17世纪中期 《献给国外和王太后的政治经济学》 代表及著作：蒙克莱田 第三节 西方经济学的由来与发展 一、重商主义：15世纪-17世纪中期 代表及著作：蒙克莱田 《献给国外和王太后的政治经济学》 利益代表：商业资本家（后来的工场主） 观点： 金银是财富的唯一形态 财富来自对外贸易 研究重点：贸易流通

第三节 西方经济学的由来与发展 二、古典经济学：17世纪中期-19世纪中期 时代背景：资本主义生产方式的确立 早期阶段：研究生产与分配 第三节 西方经济学的由来与发展 二、古典经济学：17世纪中期-19世纪中期 时代背景：资本主义生产方式的确立 早期阶段：研究生产与分配 重要代表： 威廉·配第 亚当·斯密 李嘉图，西斯蒙第

第三节 西方经济学的由来与发展 三、新古典经济学：18世纪中后期-20世纪初期 时代背景：资本主义由竞争向垄断过渡 特点：边际分析与数量分析 第三节 西方经济学的由来与发展 三、新古典经济学：18世纪中后期-20世纪初期 时代背景：资本主义由竞争向垄断过渡 特点：边际分析与数量分析 “边际革命”： 边际效用论：门格尔、杰文斯、瓦尔拉斯 边际生产力分配论：克拉克 马歇尔及其《经济学原理》 第二次综合 当代西方微观经济学的形成 局部均衡分析

第三节 西方经济学的由来与发展 四、当代西方经济学：20世纪30年代-现在 时代背景：资本主义基本矛盾趋于激化 第三节 西方经济学的由来与发展 四、当代西方经济学：20世纪30年代-现在 时代背景：资本主义基本矛盾趋于激化 特点：宏观经济学与微观经济学分立 凯恩斯《通论》及其意义： 需求分析 宏观经济学 国家干预 新古典综合学派对凯恩斯理论的继承与发展 第三次综合 萨缪尔森，托宾，索罗

第三节 西方经济学的由来与发展 四、当代西方经济学：20世纪30年代-现在 新自由主义对凯恩斯理论的批评 现代货币主义 供给学派 第三节 西方经济学的由来与发展 四、当代西方经济学：20世纪30年代-现在 新自由主义对凯恩斯理论的批评 现代货币主义 供给学派 新古典主义宏观经济学 西方国家的实践：里根与撒切尔 新凯恩斯主义宏观经济学的崛起

第四节 西方经济学的研究方法 一、西方经济学的方法论 （一）方法论个人主义 方法论个人主义是一个研究方法不是价值诉求 第四节 西方经济学的研究方法 一、西方经济学的方法论 （一）方法论个人主义 方法论个人主义是一个研究方法不是价值诉求 总体活动的结果是由个体的选择导致的 应从个体行为的分析来研究总体活动的特征 从个人的理性选择出发，利用演绎推理推知可能的因果关系 方法论个人主义是西方经济学的理论基石

第四节 西方经济学的研究方法 一、西方经济学的方法论 （二）基本假设：研究问题的出发点 1. 理性假设 第四节 西方经济学的研究方法 一、西方经济学的方法论 （二）基本假设：研究问题的出发点 1. 理性假设 理性——个体在决策时会收集和利用各种有用的信息，对各种备选方案进行权衡比较，从中选择一个最有利的方案 理性的人在决策时了解约束条件和要实现的目标 理性共识——互相相信对方是理性的；更为严格和苛刻 并不必然要求行为上自利，理性也可以用来分析利他主义

第四节 西方经济学的研究方法 一、西方经济学方法论 （二）基本假设：研究问题的出发点 2. 自利假设 个体在决策时会追求实现自身利益最大化 第四节 西方经济学的研究方法 一、西方经济学方法论 （二）基本假设：研究问题的出发点 2. 自利假设 个体在决策时会追求实现自身利益最大化 看不见的手：个体对自身利益的追求会导致社会利益实现 经济学理论对理性假设的依赖远大于自利 也可以用理性假设来分析利他主义 “经济人”假设：包含了理性假设与自利假设

第四节 西方经济学的研究方法 一、西方经济学方法论 （二）基本假设：研究问题的出发点 3. 均衡假设 第四节 西方经济学的研究方法 一、西方经济学方法论 （二）基本假设：研究问题的出发点 3. 均衡假设 均衡来自物理学——一个物体多方受力，反向受力相等时会处于静止不动或匀速运动的状态 经济学中的均衡——经济事物在影响它的各种外力处于平衡时而出现的状态：静止不变，各种相关经济变量也不再变化 局部均衡与一般均衡 均衡实现的内在机制——涉事各方的利益在他人行为不变时已经最大，因此不愿意单方面改变行为 均衡是西方经济学的分析问题的落脚点

第四节 西方经济学的研究方法 二、西方经济学的具体研究方法 （一）抽象演绎法 由一般到具体 利用原理对现状进行分析，对未来进行预测 第四节 西方经济学的研究方法 二、西方经济学的具体研究方法 （一）抽象演绎法 由一般到具体 利用原理对现状进行分析，对未来进行预测 哲学前提：相信事物之间的因果联系 与归纳法相对；对演绎法的倚重甚于归纳法

第四节 西方经济学的研究方法 二、西方经济学的具体研究方法 （二）经济模型与数学分析 常见的数学建模方式 寻求均衡解 寻求约束条件下的最优值 第四节 西方经济学的研究方法 二、西方经济学的具体研究方法 （二）经济模型与数学分析 常见的数学建模方式 寻求均衡解 寻求约束条件下的最优值 外生变量与内生变量

第四节 西方经济学的研究方法 外生变量 内生变量 税收 原材料价格 供给 劳动力成本 …… 价格 居民收入 路桥费 需求 油价 第四节 西方经济学的研究方法 外生变量 内生变量 税收 原材料价格 供给 劳动力成本 …… 价格 居民收入 路桥费 需求 油价 汽车价格决定模型

第四节 西方经济学的研究方法 二、西方经济学的具体研究方法 （三）静态分析、比较静态分析与动态分析 静态分析 第四节 西方经济学的研究方法 二、西方经济学的具体研究方法 （三）静态分析、比较静态分析与动态分析 静态分析 分析某一个静止时点的经济状况——该状况的形成条件与特点；预测可能会发生的变化 举例：农产品价格的形成 比较静态分析 对两个时点上静态的均衡状态进行比较 对均衡的变化作出解释 举例：取消五一长假对旅游业的影响；

第四节 西方经济学的研究方法 二、西方经济学的具体研究方法 （三）静态分析、比较静态分析与动态分析 动态分析 第四节 西方经济学的研究方法 二、西方经济学的具体研究方法 （三）静态分析、比较静态分析与动态分析 动态分析 经济体系如何从一个均衡走向另外一个均衡 举例：增长过程

第四节 西方经济学的研究方法 二、西方经济学的具体研究方法 （四）实证分析规范分析 实证分析 规范分析 研究任务 “是什么” “应该是什么” 第四节 西方经济学的研究方法 二、西方经济学的具体研究方法 （四）实证分析规范分析 实证分析 规范分析 研究任务 “是什么” “应该是什么” 价值判断 无预设立场 有预设立场 正确与否 很多情况下可以验证 与价值判断有关，无法验证 关系 为规范分析的前提 以实证分析为基础 例子：公平与效率 是否存在着交替关系 公平优先还是效率优先？

第四节 西方经济学的研究方法 二、西方经济学的具体研究方法 （五）边际分析 边际——“额外的”、“新增”、“追求” 第四节 西方经济学的研究方法 二、西方经济学的具体研究方法 （五）边际分析 边际——“额外的”、“新增”、“追求” 决策时比较新增成本和新增收益 数学分析中的体现——导数或微分 数学分析中的体现——最优化问题求解时的一阶条件

第四节 西方经济学的研究方法 二、西方经济学的具体研究方法 （五）边际分析 边际分析举例 第四节 西方经济学的研究方法 二、西方经济学的具体研究方法 （五）边际分析 边际分析举例 例子1：咖啡厅营业时间从晚11点延长至12点时成本和收益各增加多少？ 例子2：100辆汽车以21万元价格销售，是否应该降价至20万以销售200辆汽车？ 例子3：在路上是购买1.5元一支的350毫升矿泉水，还是购买1.7元一支的600毫升矿泉水？

例： 一架200座位的飞机横越国内飞行一次的成本是10万元，即每个座位的平均成本是500元。结论是机票价不应低于500元。现有一架飞机即将起飞仍有10个空位，在登机口有愿意支付300元买一张票，航空公司应该卖给他票吗？ 虽然航空公司的平均成本是500元，但多增加一位乘客的边际成本是什么？

第五节 怎么样学习西方经济学 一、坚持马克思主义的立场 二、深入了解资本主义发展的历史 三、紧密联系中国特色社会主义的实践 第五节 怎么样学习西方经济学 一、坚持马克思主义的立场 二、深入了解资本主义发展的历史 三、紧密联系中国特色社会主义的实践 中国实施现代市场经济，因此 联系中国经济中的具体实践有助于理解西方经济学原理 反映市场经济运行的西方经济学有助于研究中国经济问题 四、注重学习和掌握有用的分析工具和方法 在技术层面，西方经济学发展了一套完整、精致的方法和技巧

第五节 怎么样学习西方经济学 五、学习原理与概念的具体技巧 听课 勤做练习题 课后整理笔记 浏览财经新闻 阅读教材 按笔记阅读教材； 第五节 怎么样学习西方经济学 五、学习原理与概念的具体技巧 听课 勤做练习题 课后整理笔记 浏览财经新闻 阅读教材 按笔记阅读教材； 参考其他教材 阅读章末的小结 阅读书末的名词表

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