对 培训者 培训的理解 丁革建 2012-11-19.

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对 培训者 培训的理解 丁革建 2012-11-19

丁革建:教授级高工,硕导,现任浙江师范大学数理与信息工程学院副院长。主要从事计算机应用和信息技术教育应用研究。 QQ:48733642 EMAIL: dgj@zjnu.cn 手机:13750983636

对培训者培训的理解 Part. 1 小技巧

(1)MOODLE平台 http://61.164.87.150:5481/

(2)作业

(3)青海熊老师的PPT通信录

(4)简报不仅仅是过程记录,更重要的是学习资源

(5)微课程 学习者的心态

对培训者培训的理解 Part. 2 大学问

(1)言传身教 自己不信的,何以说服他人!

龚院士的教学

吴加澍对物理教育的哲学思考 PPT

常生龙局长的5个1 新浪博客:http://blog.sina.com.cn/pplong

(2)对本质的追求

教什么?怎么教?

? 怎样的学生 是优秀的学生

优秀教师?

对培训者培训的理解 Part. 3 教 训

(1)学情了解不足

(2)原有系统性受破坏

(3)课堂没有还给大家

对培训者培训的理解 Part. 4 本 质

培 训 中 最 难 做 的 是 什 么 ?

教 师 少 讲

教师是主持人,但不当麦霸!

人人都想“畅所欲言”,这就是人性!

还课堂给学员!

The End