对 培训者 培训的理解 丁革建 2012-11-19
丁革建:教授级高工,硕导,现任浙江师范大学数理与信息工程学院副院长。主要从事计算机应用和信息技术教育应用研究。 QQ:48733642 EMAIL: dgj@zjnu.cn 手机:13750983636
对培训者培训的理解 Part. 1 小技巧
(1)MOODLE平台 http://61.164.87.150:5481/
(2)作业
(3)青海熊老师的PPT通信录
(4)简报不仅仅是过程记录,更重要的是学习资源
(5)微课程 学习者的心态
对培训者培训的理解 Part. 2 大学问
(1)言传身教 自己不信的,何以说服他人!
龚院士的教学
吴加澍对物理教育的哲学思考 PPT
常生龙局长的5个1 新浪博客:http://blog.sina.com.cn/pplong
(2)对本质的追求
教什么?怎么教?
? 怎样的学生 是优秀的学生
优秀教师?
对培训者培训的理解 Part. 3 教 训
(1)学情了解不足
(2)原有系统性受破坏
(3)课堂没有还给大家
对培训者培训的理解 Part. 4 本 质
培 训 中 最 难 做 的 是 什 么 ?
教 师 少 讲
教师是主持人,但不当麦霸!
人人都想“畅所欲言”,这就是人性!
还课堂给学员!
The End