LOGO 毛泽东和毛泽东思想 第五专题

中国出了个毛泽东

Part 1 毛泽东的人生经历

毛泽东 诗人，书法家 中国人民的领袖， 马克思主义者， 伟大的无产阶级革命家、 战略家，理论家政治家 Part 1 毛泽东生平经历 毛泽东(1893.12.26-1976.9.9) 中国人民的领袖， 马克思主义者， 伟大的无产阶级革命家、 战略家，理论家政治家 毛泽东 字润之，笔名子任。 属相：蛇 诗人，书法家 生于湖南湘潭韶山中一个农民家庭

与湘潭学友会合影(二排左三）

1923年毛泽东到上海中共中央工作

毛泽东 1925年冬至1927年春，先后发表《中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》等著作，指出农民问题在中国革命中的重要地位和无产阶级领导农民斗争的极端重要性，批评了陈独秀的右倾思想。

参加长征 长征途中，1935年1月中共中央政治局在贵州召开扩大会议（即遵义会议），确立了以毛泽东为代表的新的中央领导。 1934年10月，参加红一方面军长征。 长征途中，1935年1月中共中央政治局在贵州召开扩大会议（即遵义会议），确立了以毛泽东为代表的新的中央领导。 1935年10月，中共中央和红一方面军到达陕北，结束长征。

在中国人民抗日军政大学讲演

毛泽东在延安

转战陕北

和柳亚子在一起

1954年和金日成在国庆典礼上

中国共产党中央 中国共产党中央政治局 军事委员会主席 主席(1943～1945) (1936 ～1976) 中央委员会主席 Part 1 中国共产党、中国人民解放军 和中华人民共和国的主要缔造者和领导人 中国共产党中央 军事委员会主席 (1936 ～1976) 中国共产党中央政治局 主席(1943～1945) 中央委员会主席 (1945 ～1976)

中华人民共和国中央人民 政府主席(1949～1954) 中华人民共和国主席 (1954 ～1959)。 ，毛泽东 Part 1 Part 1 请输入标题 中华人民共和国中央人民 政府主席(1949～1954) 中华人民共和国主席 (1954 ～1959)。

在中共第八次全国代表大会上致开幕词

毛泽东

1957年 2月27日，作《关于正确处理人民内部矛盾的问题》讲话，提出两类矛盾学说。 11月，率中国党政代表团访问苏联，参加十月革命四十周年庆祝活动，出席共产党和工人党的代表会议。期间，提出15年内中国主要工业产品的产量要赶超英国。

1958年 ……制定的各项经济指标大幅度提高。 5月5日至23日，主持召开中共八大二次会议。会议改变八大一次会议的有关结论，认为两个阶级、两条道路的斗争仍然是国内主要矛盾。会议通过“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线。

1959年 7月2日至8月16日，在庐山主持召开中共中央政治局扩大会议和八届八中全会。政治局扩大会议原拟进一步纠正“左”的错误，但在后期和接着召开的八届八中全会上错误地发起了对彭德怀等的批判。

1965年 11月初，批准发表《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》一文，揭开“文化大革命”的序幕。 1966年 3月12日，致信刘少奇，提出“备战备荒为人民”。 5月16日，中共中央政治局扩大会议通过毛泽东主持制定的《中国共产党中央委员会通知》，对当时党和国家政治形势作了严重错误的估计。

5月的中央政治局扩大会议和这次会议的召开，是“文化大革命”全面发动的标志。 鼓励和支持“文革”运动 8月1日至12日，主持召开中共八届十一中全会，通过《关于无产阶级文化大革命的决定》。会议期间，印发了毛泽东5日写的《炮打司令部--我的一张大字报》，不点名地批评了刘少奇、邓小平。 5月的中央政治局扩大会议和这次会议的召开，是“文化大革命”全面发动的标志。 　　 8月18日至11月26日，在北京先后八次接见来自全国各地的院校师生和红卫兵。

12月22日，“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育，很有必要”的指示，在《人民日报》发表，知识青年上山下乡的热潮由此开始。 上山下乡——科学家种地养猪 1968年 12月22日，“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育，很有必要”的指示，在《人民日报》发表，知识青年上山下乡的热潮由此开始。 为了全面提高大学生的综合素质和实践能力，我市将在全市大学生中重点开展带薪实习、种树、学农、学工、学军和社会调研等活动，确保70多万大学生在校期间参加不少于4个月的社会实践，为大学生提供社会实践平台。 2010年11月10日02:40 重庆晚报《重庆75万大学生再学工农兵 与农民同吃住1个月》

继续错误的实践 1969年 　　4月1日至24日，主持召开中国共产党第九次全国代表大会，批准“文化大革命”的错误理论和实践，并把林彪定为“接班人”写入党章。

1976年9月9日在北京逝世

Part 2 毛泽东个人的思想

毛泽东诗词是毛泽东思想的精华，是毛泽东思想的重要组成部分。 不但渗透着毛泽东思想哲理，而且是毛泽东文艺思想亲自实践的范例。

1、紧扣时代脉搏 以最近的视点反映中国革命斗争生活 2、包蕴寰宇的胸怀 突兀磅礴的气势，浪漫主义情怀 3、意境静中寓动 毛泽东诗词 1、紧扣时代脉搏 　　以最近的视点反映中国革命斗争生活 2、包蕴寰宇的胸怀 　　突兀磅礴的气势，浪漫主义情怀 3、意境静中寓动 　　景物色彩明丽寓意深刻，场面波澜壮阔

毛泽东的人格特点

我决不做平凡的人，我也决不是一个平凡的人，我要做一个人类历史上少有的伟大人物，一个永远闪耀在历史星空上的人物。 毛泽东：九型人格学的典型的亢奋4号人格 毛泽东的基本生命观点： 我决不做平凡的人，我也决不是一个平凡的人，我要做一个人类历史上少有的伟大人物，一个永远闪耀在历史星空上的人物。 我要给人类社会（至少也是全中国）带来翻天覆地的变化，要消灭剥削和压迫，消灭阶级差别，要建立新社会，创立新制度，彻底改变世界、社会的旧面貌，我要成为一个被广大人民群众衷心爱戴的伟大领袖和伟大导师！只有实现了这个理想，自己才有价值，才是有意义的一生。

毛泽东：九型人格学的典型的亢奋4号人格 思维特点： 想象力发达，思维流畅而飘忽。 特质： 浪漫主义，理想主义，厌恶平淡和平凡，有幻想。容易忧郁也容易放纵。追求独特。 顺境时： 创造能力强，有直觉，有灵感，触觉敏锐，立场坚定，严肃中带有幽默。 逆境时： 抑郁，扮演受害者，自视清高，情绪极不稳定，蔑视他人。 平时的表情： 慈祥，优雅，动作很慢，举止随便。

人格特性：思想家 http://www.mc0086.com:8080/mbs/super/mc00861/enneagram/result_4.htm

Part 3 毛泽东思想

“毛泽东思想” 毛泽东思想一语最早由王稼祥于1943年在《解放日报》上发表的《中国共产党与中国民族解放的道路》一文中提出。 在正式文件中，首次出现于1945年的中共七大刘少奇的报告《论党》里。对毛泽东思想的首次系统论述也是该报告。 中共七大（1945年）首次规定毛泽东思想为中国共产党的指导思想。 　

毛泽东只是对毛泽东思想作出主要贡献的人，其他党和国家领导人如周恩来、刘少奇等也对毛泽东思想的形成作出了重要贡献。 毛泽东思想： 全党集体智慧的结晶，科学的理论体系，经实践检验是完全正确的。 毛泽东只是对毛泽东思想作出主要贡献的人，其他党和国家领导人如周恩来、刘少奇等也对毛泽东思想的形成作出了重要贡献。 可见，毛泽东思想仅包括了毛泽东个人的思想里面正确的一部分，不包括其错误的部分。

“毛泽东思想”的具体内容 1、更重视发动农民 2、党指挥枪 3、文学等为政治、党服务 4、不断革命论 5、社会主义有被复辟的危险 6、在无产阶级专政下继续革命

两者的关系如下图所示 共产党的集体智慧的结晶 毛泽东的 个人思想 毛泽东思想

毛泽东创立了中国工人阶级的第一个科学的思想理论体系，这就是毛泽东思想的科学体系。 毛泽东在思想文化方面的影响极其深远： 毛泽东创立了中国工人阶级的第一个科学的思想理论体系，这就是毛泽东思想的科学体系。 毛泽东倡导了中华民族的崭新的文化品格，这就是现实主义和理想主义、现实主义和浪漫主义相结合的文化品格。 毛泽东开辟了中华民族重新振兴的历史前程。

坚持毛泽东思想，其内涵有三： 一、毛泽东的事业和思想，都不只是他个人的事业和思想，同时是他的战友、是党、是人民的事业和思想，是半个多世纪中国人民革命斗争经验的结晶。 二、坚持毛泽东思想是坚持毛泽东思想的精髓，如实事求是，理论联系实际，联系群众，为人民服务等，并不是毛泽东说的话“句句是真理”，每一句话都要坚持。 三、毛泽东思想是不断发展的。

Part 4 功与过——对毛泽东的评价

毛泽东给中国留下的46个“一个” 一个用几年时间就结束了百年战乱的中国； 一个消除了军阀割据实现了大陆真正统一的中国；     一个没有民族衝突、族群矛盾、省籍矛盾的中国；    一个不再挨打的中国　　一个没有一兵一卒外国驻军的中国；  一个实现了农民“耕者有其田”的中国   一个让美国历史上唯一没有取得战争胜利的中国； 一个让美国总统主动要求访问的中国；     一个使人均寿命只有35岁的“东亚病夫”，恢复健康到人均寿命65岁以上的中国；     一个把“一盘散沙”改变东方巨龙的中国；   一个在“一穷二白”基础上建立了门类齐全的现代工业体系的中国；   一个实现了“人人有工作，人人有饭吃”没有下岗、失业的中国；  ……   

误区一：把集体功劳等同个人贡献。 关于毛泽东评价的几个误区 无产阶级领袖是无产阶级政党内“最有威信、最有影响、最有经验、被选出担任最重要职务而称为领袖的人们所组成的比较稳定的集团。”——列宁

我国取得的各项成就， 首先是中国共产党的功绩， 其次是中国共产党领袖“集团”的功绩， 再次才是毛泽东个人的功绩。

误区二： 把人造光环等同真实人物。 关于毛泽东评价的几个误区 实际上毛泽东是人，不是神，他为我国个革命事业立下过丰功伟绩，同样也犯过错误；他是个伟大人物，也具有一般人的七情六欲。

关于毛泽东评价的几个误区 误区三： 把主观愿望等同事实本身。

关于毛泽东评价的几个误区 误区四： 把历史功绩等同现实作用。

关于毛泽东评价的几个误区 误区五： 把部分材料等同于全部材料。

第一、始终认为毛泽东是中国亿万被剥削、被压迫、被屈辱人民的大救星。 怎样评价毛泽东同志呢？ 第一、始终认为毛泽东是中国亿万被剥削、被压迫、被屈辱人民的大救星。

怎样评价毛泽东同志呢？ 第二、在以毛泽东为首的中国共产党的领导下，在仅有120万共产党员的条件下，为拥有4亿5千万人口的中国树立了理论联系实际、崇尚艰苦朴素、讲究勤俭治国的一代新风。

怎样评价毛泽东同志呢？ 第三、在毛泽东领导下的中国共产党党员中的绝大多数，都能本着全心全意为人民服务的宗旨，并以自己的表率作用，在人民群众中培育新的民风民俗，使国家出现了前所未有的稳定局面。

第四、在毛泽东领导下，中国的综合国力和国际威望有了迅猛提高，文学艺术空前繁荣，人民群众有着改天换地的高昂斗志。 怎样评价毛泽东同志呢？ 第四、在毛泽东领导下，中国的综合国力和国际威望有了迅猛提高，文学艺术空前繁荣，人民群众有着改天换地的高昂斗志。

怎样评价毛泽东同志呢？ 第五、以《毛泽东选集》为核心的毛泽东思想，是马克思列宁主义和中国革命的具体实践相结合具有创造性意义的马克思主义，是中国共产党人集体智慧的结晶。

第六、毛泽东思想和毛泽东同志的人格力量在人民群众中培养了硬骨头的作用。 第七、毛泽东同志还是位杰出的军事统帅、军事战略家和军事指挥家。 怎样评价毛泽东同志呢？ 第六、毛泽东思想和毛泽东同志的人格力量在人民群众中培养了硬骨头的作用。 第七、毛泽东同志还是位杰出的军事统帅、军事战略家和军事指挥家。

怎样评价毛泽东晚年的失误呢？ 第一、对于一代伟人毛泽东，他长期压头于中国浩如烟海的古籍之中，历代帝王将相的权势之争，必然对他产生正面与负面的影响。 第二、他错误地吸取了苏联“变修”的历史经验，特别错误地吸取了赫鲁晓夫篡党夺权的教训，并把它不恰当地应用于中国。 第三、他的身旁没有一个“贤内助”。 第四、亿万人民对他的爱戴、拥护，使他老人家日益增长着“唯我正确”的自信心。 第五、共产党中央缺乏领袖人物定期交替的制度，也是千万历史悲剧的原因之一。终身制必然带来众多恶果。

谢谢！