TOEFL-iBT Writing

TOEFL-iBT: Writing Task Types Independent Writing Tasks（獨立寫作） 提出一個有爭論性的問題，請考生撰文論述自己的看法。題目出現後即開始計時，考生須在30分鐘內，寫一篇300字以上之短文，針對題目陳述個人的觀點，並以實際例子支持或解釋自己的論點。 Do you agree or disagree with the following statement? Use reasons and specific details to support your answer. Some people believe X. Other people believe Y. Which of these two positions do you prefer/agree with? Give reasons and specific details. Integrated Writing Tasks（整合寫作） 要求應試者先閱讀一篇文章(230-300字，3分鐘），再聆聽一段與文章內容有關的教授講課(230-300字，2分鐘） ，隨後於20分鐘內完成一篇150字以上的短文，歸納教授講課的重點，並比較分析這些論點如何質疑、挑戰、回應、支持或強化那篇文章的內容。

獨立寫作的評分要點： 文章發展（development）: 文章內容切題，並有足夠的發展以充分表達自己的觀點，內容包括適當的解說、例證或細節說明。 架構（organization）: 文章條理分明，清楚表達文章的主旨與論點，且要避免贅詞、離題和語意銜接不明。 用字（language use）: 文章的句型結構應具有變化性，用字遣詞（word choice）要力求適當精確。你的文章若是有太多文法錯誤和不當的用詞，以致讀者難以理解你的意思，將會嚴重影響分數。

獨立寫作的考前準備： 常見題目列表：根據這些題目練習寫作。 練習構思計畫：動筆之前先思考並列出所有與題目相關 的要點，確定文章的主旨句(thesis statement)後，再構 思每一段的主題句（topic sentence)，擬定大綱 (outlining)。（實用英文與寫作） 多閱讀英文文章：特別是與美國大學課堂上常討論的教 育、食、衣、住、行、運動、育樂、人生哲學等問題相 關的文章。 用字遣詞：學習同義字的字辨、單字的搭配用法、正確 的文法、不同變化的句型結構。（線上文法書） 訓練寫作速度：練習在30分鐘內完成構思、書寫與修正 等步驟。

整合寫作的評分要點： 掌握聽力的重點，且能將這些重點和閱讀文章的內容，進行正確合理的連結。 文章要有組織性。要點之外，也提供細節或例子。 應該避免的事項： 勿將閱讀的文章內容整句抄下來，可以運用文章的關鍵字改寫。 盡量不使用第一人稱，如：I think…, in my opinion…, I believe…。應直接整理所理解到的要點，寫成in the reading passage, …., in the lecture, the professor….。

整合寫作的考前準備： 閱讀英文文章(約300-400字) ：練習整理文章的大綱 （outline)和撰寫摘要(summary)。(English-Online、The Learning Network-The New York Times) 釋義(paraphrase)：學習以自己不同的文字與句型改述 原句，重新說明文章的要點。(Paraphrase in OWL) 正確的引用(quoting)：若要使用原文或演講稿中的文字， 要加上引號，以求正確的引用。 常聽英文專題演講： 練習邊聽邊做筆記(taking notes)， 學習記錄演講重點和關鍵字。(How to take notes?) Voice of America、EarthSky 、BBC Learning English

網路資源： “TOEFL-iBT Tips” from Educational Testing Service. “TOEFL-iBT Sample Questions” from Educational Testing Service. “Scoring Guides (Rubrics) for Writing Responses” from Educational Testing Service. 線上英語自學中心（ 100上托福iBT寫作練習）

參考書籍（濟時樓圖書館參考書區）: 王卓群、楊玉琦著。《TOEFL-iBT高分托福寫作120 [I]》。台北市：知英文化，2006。 張凱宏。《TOEFL-iBT高分托福寫作120 [II]》。台北：知英文化，2007。 Santarlasci, Jeff編著。《iBT托福寫作2008-2010》。台北市：哈佛英語，2008。 Santarlasci, Jeff編著。《iBT托福寫作2010-2012》。台北市：哈佛英語，2010。 Lee, Ji-Yeon。《iBT托福應考勝經：寫作測驗》。張琪惠譯。台北市：台灣培生教育，2006。 莫清崴、簡清國主編。《托福作文一路通：獨創的托福寫作模板》。台北市：美加文化，2009。 金炳元。《iBT托福˙寫作勝出》。李佩諭、胡明杰譯。台北市：貝塔出版，2008。