第四章、物态变化复习

《物态变化》知识结构 固态：有固定的体积和形状。 液态：有固定的体积，没有固定的形状。 物质的状态 气态：没有固定的体积和形状。 物质从一种状态转变成另一种状态叫做物态变化。

熔 化 凝固 汽化 物态变化 液化 升华 凝华

熔化 物质由固态变液态（吸热）。 现象：经历固、液共存。 特点：熔化过程中温度保持不变。 晶体熔化 熔点：晶体熔化时的温度 现象：由硬变软，逐渐变稠，然后变稀。 非晶体熔化 特点；没有固定的熔化温度

物质由液态变为故态（放热） 凝固 与熔化互为逆过程

汽化 蒸发 方式 沸腾 物质由液态变为气态（吸热） 只在液体表面发生的汽化现象，可以在任何温度下进行的汽化现象。 液体的温度 影响蒸发快慢的因素 方式 液体表面积 空气流动快慢 定义 沸腾 沸腾的条件 压强增大，沸点升高。

物质由气态变为液态（放热） 液化 降温 液化的方式 加压 升华：物质由固态直接变为气态（吸热） 凝华：物质由气态直接变为固态（放热）

《物态变化》考点大盘点 考点一：温度计的读数和使用 主要考查液体温度计的原理、使用方法和读数。其中，准确读数的关键是确定好温度计零刻线和认清温度计的分度值。 例1、小华同学用温度计测牛奶的温度，整理出的实验步骤如下，将其合理的操作顺序填入空白处。 A、选取温度计，观察温度计的测量范围和分度值；B、估计被测物体的温度；C、让温度计的玻璃泡跟被测物体充分接触；D、取出温度计；E、观察温度计的示数。 合理的操作顺序是：__________________

考点二：利用熔点、沸点判断物质在不同温度下所处的状态 例2、表中列出几种物质的熔点(在标准大气压下) 物 质名 称 固 态 水 银 金 铜 铁 钨 固态氢 熔点/℃ -38.8 1064 1083 1535 3410 -259 D 据此判断以下说法中正确的是( ) A铜球掉入铁水中不会熔化 B在零下255 ℃时，氢是固态 C水银温度计可测量零下40 ℃的气温 D用钨制成的灯丝不易熔化

考点三：物态变化及其吸、放热的辨别 例3、下列说法正确的是( ) A把-5 ℃的冰拿到10 ℃的房间里，它将立即熔化 例3、下列说法正确的是( ) A把-5 ℃的冰拿到10 ℃的房间里，它将立即熔化 B所有气体在温度降到足够低时都可以液化 C夏天吃雪糕时，揭开包装纸后，雪糕会冒“白气”，这是冰的升华现象 D将壶里的水加热至100 ℃时沸腾，若壶里的水只有一半，只需加热至50 ℃即能 沸腾

例4、物态变化过程中，属于放热的是( ) A熔化、液化和升华 B熔化、汽化和凝华 C汽化、凝固和升华 D凝固、液化和凝华

考点四：图象分析题 例5、如图2-1-1所示的曲线表示某晶体的熔化图像，其中_____段曲线表示 熔化过程，对应的温度叫做该晶体的______.

例6、如图是某种物质的熔化图象，根据图象判断下列说法中错误的是（　　）  A．该物质是一种晶体   B．该物质的熔点为50℃ C．图象中的BC段表示该物质的熔化过程 D．在第10分钟时该物质的状态为液态

例7、如图所示是水的沸腾图像，下列对图象的理解正确的是（　　）  　A．OA段表示水沸腾，水吸收热量，温度升高   　B．加热4min后，停止加热，水保持沸腾 　C．因供热不足，水始终没能沸腾 　D．AB段表示水沸腾，水吸收热量，温度不变                                                                                                         

典型题训练 1. 某物质发生物态变化时，它的温度随时变化情况如图1所示，则该图象是（ ） A. 冰的熔化图象 B. 松香的熔化图象 1. 某物质发生物态变化时，它的温度随时变化情况如图1所示，则该图象是（ ） A. 冰的熔化图象 B. 松香的熔化图象 C. 玻璃的凝固图象 D. 铁水的凝固图象

2、（2006，江西南昌）通过观察下图所示的三幅晾晒衣服的示意图，结合日常生活的经验，可知：液体蒸发的快慢与液体的_________、液体的_________和液体表面的空气流速有关。

3、（2006，山东青岛）实验探究回顾： （1）图1是对冰加热过程中的温度随时间变化的图线。图1中_________段表示冰的熔化过程，熔点为_________℃；DE段物质温度_________，这是一个_________热过程。 （2）在两只完全相同的烧杯中分别放入100g的煤油和_________的水，用两个相同的酒精灯分别加热煤油和水，并利用温度计测量它们温度的变化情况，发现_________温度升高得快，从而引入了比热容的概念。

4、（2006，福建福州）在探究水的沸腾的实验中： （1）小明观察到同学们测水温的操作有如图2所示四种，你认为正确的是（ ） （2）当水沸腾的时候，小明的温度计的示数如图3所示，此时水的沸点是_______℃；如果继续给沸腾的水加热，水的温度_______（选填“升高”、“不变”或“降低”）。 （3）实验中水的沸点低于100℃，你认为可能是_______造成的。（只需要写出一个可能原因）

5、在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间，镜面又变得 清晰起来，在镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是( ) A先液化后汽化 B只有液化 C只有汽化 D先汽化后液化 6、用久了的灯泡，灯丝会变细，玻璃会发黑这一过程中发生了( ) A升华和液化 B升华和汽化 C升华和凝华 D汽化和凝固

6、夏天，柏油马路会变软，这是因为（    ） A、 柏油是晶体，受热后达到熔点开始熔化     B、柏油的硬度不够 C、柏油是晶体，受热后未达到熔点开始变软  D 、柏油是非晶体，没有一定的熔点，受热后开始变软

7、在桶中盛水，水中有一块冰，外界给的热量恰好能使冰全部熔解，则: （ ） A. 由于冰的熔解水温下降 B. 由于冰的熔解水温升高 C 7、在桶中盛水，水中有一块冰，外界给的热量恰好能使冰全部熔解，则: 　（ ） 　　A.由于冰的熔解水温下降 　　B.由于冰的熔解水温升高 　　C.水的温度不随冰的熔解而改变 　　D.由于冰的熔解水面将升高

简答题： 1、在寒冷的冬天里，窗户上会出现冰花，问：冰花是怎么产生的？出现在窗户的里面还是外面？ 2、烧开水时，在最靠近壶嘴的地方反而不出现“白气”，这是为什么？ 3、日光灯用久了，两端就会出现发黑的现象，这是为什么？

拓展题： 请你用所学的热现象知识来解释下列情形： 在寒冷的冬天里，为了不使树上还没有成熟的橘子冻坏，可以给橘子树喷水，很快水结成了冰，这些冰能保住橘子。 北方冬天菜窖里放上几桶水使窖内温度不致太低，菜不致冻坏。