第二章 药物对机体的作用—药效学.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
“ 十五 ” 国家级规划教材 新世纪全国高等中医院校规划教材 中 医 妇 科 学 总 论 主讲人 李朝平.
Advertisements

南 通. 南通概述 南通,位于江苏省东部, 东抵黄海,南望长江。 “ 据江 海之会、扼南北之喉 ” ,隔江 与中国经济最发达的上海及 苏南地区相依,被誉为 “ 北上 海 ” 。 南通也是中国首批对 外开放的 14 个沿海城市之一 ,被称为 “ 中国近代第一城 ” 。 南通面临海外和内陆两大经 济辐射扇面,素有.
1 天天 5 蔬果 國立彰化特殊教育學校 延杰股份有限公司營養師:陳婷貽. 2 蔬果彩虹 579 蔬果彩虹 歲以內兒童,每天 攝取五份新鮮蔬菜水 果,其中應有三份蔬 菜兩份水果 蔬菜份數水果份數總份數 兒童 325 女性 437 男性 549.
“ 你不仅要关心自己的盘子装的是什么食物,而 且更要关心每种食物的最佳进食时间! ” 这是英 国剑桥大学营养专家提出的最新健康饮食法则! 这是因为,食物也有自己的 “ 生物钟 ” , 只有遵 从它,你才能吃得更健康和苗条! 如果去吃自助餐,你会怎么做呢?先吃鱼肉大 菜,吃到差不多再吃蔬菜、主食,然后喝汤、
“ 你不僅要關心自己的盤子裝的是什麼食物,而 且更要關心每種食物的最佳進食時間! ” 這是英 國劍橋大學營養專家提出的最新健康飲食法則! 這是因為,食物也有自己的 “ 生物鐘 ” , 只有遵 從它,你才能吃得更健康和苗條! 如果去吃自助餐,你會怎麼做呢?先吃魚肉大 菜,吃到差不多再吃蔬菜、主食,然後喝湯、
五年級上學期的自然課,當我們上到水溶液單元時,老師指導我們石蕊試紙可以測試水溶液的酸鹼性,藍色石蕊試紙遇鹼性 水溶液不變色,遇酸性水溶液時變紅色;而紅色石蕊試紙遇鹼性水溶液變藍色,遇酸性水溶液時不變色。 可是,滴入醋水溶液的藍色石蕊試紙變紅色的部分竟然消失不見了,紅色石蕊試紙應該不變色卻出現藍紫色,怎麼會這樣呢?
上海市场首次公开发行股票 网下发行电子化方案 初步询价及累计投标询价 上海证券交易所 上市公司部.
語言與文化通識報告 - 台日年菜差異 - 指導老師 : 葉蓁蓁 小組 : 日本微旅行 組員 :4a21b032 吳采玲 4a21b037 沈立揚 4a 洪雅芳 4a 陳楚貽 4a 王巧稜.
茶叶基本知识 徐南眉. 中国是茶树的原产地,中国古代劳动人民 最早发现了茶、利用了茶,世界上其他国 家是从中国引入了茶树和制茶、饮茶的方 法,茶是中国古代劳动人民奉献给世界人 民的健康饮料。茶从最初的药用到饮用, 从煎煮饮用到现代沏茶品茶经历了漫长的 历史发展过程。在世界的东方,茶不但是 饮料,还包含着丰富的精神文化内容。
防腐剂、矫味剂、着色剂. 同学们仔细看看双黄连口服液、甘草合剂等液体制剂说明 书中【成分】一项包括那些? 2 .大家想想芬达葡萄糖汽水配料中都有什么? 说明书中是不是经常会看到蔗糖、糖精钠、 苯甲酸钠、柠檬黄、羟苯乙酯等物质的出 现。这些东西到底是起什么作用的了?大 部分液体药剂的溶剂多用水,以水为溶剂.
均衡推进,确保质量 08学年第一学期教学工作会议 广州市培正中学
你愛美食嗎? 很多人都有這種體會,在廚房熱火朝天忙活了好一陣,好不容易美味佳餚端上桌,卻絲毫沒了胃口。難道真的是像大家開玩笑說的,都是在做飯時“偷吃”飽啦?經常有一些人在烹飪過後卻沒有食欲,出現嗅覺遲鈍、口渴、頭暈,眼、鼻、喉受刺激的症狀,國外把這種現象稱為“醉油綜合征”。
黑木耳.
投資權證13問 交易所宣導資料(104) 1.以大盤指數為標的之權證,和大盤指數的連動性,為什麼比和期交所期指的連動性差?
如何把作文写具体.
第一章 人口与环境 第一节 人口增长模式.
第一节 人口与人种 第一课时.
解读我党发展史 思索安惠美好明天 主讲人:王辰武.
兵车行 杜甫 福州十一中语文组 林嵘臻.
第二章 药物效应动力学 Pharmacodynamics.
成才之路 · 语文 中国现代诗歌散文欣赏 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索.
中小学教育网课程推荐网络课程 小学:剑桥少儿英语 小学数学思维训练 初中:初一、初二、初三强化提高班 人大附中同步课程
化學期末報告–人體的酸鹼平衡 工作分配: 組別:第5組 班級:自控一甲 組長:4A012134羅振元
小猪.
第5课 长江和黄河.
銓敘部研究規劃自願退休公務人員月退休金起支年齡延後方案座談會
改名台南大學實地訪視簡報
瓦罐湯 “瓦缸煨汤”是流行于南方民间的一种风味菜肴。它采用一种制特的大瓦缸,其缸底可以烧火,缸内置有铁架,厨师将装有汤的小瓦罐一层层地码入缸内的铁架上,然后点燃木炭,借用木炭火产生的高温将瓦罐内的汤煨熟。
1.數學的難題 如下圖所示,你知道表格中的問號應填入什麼數字嗎?
Na K Ca 矿 物 质 07食检 丁丽杰.
第九章 欧氏空间 §1 定义与基本性质 §2 标准正交基 §3 同构 §4 正交变换 §5 子空间 §6 对称矩阵的标准形
第九章 欧氏空间 §1 定义与基本性质 §6 对称矩阵的标准形 §2 标准正交基 §7 向量到子空间的 距离─最小二乘法 §3 同构
合肥学院外国语言系2012年度 学生工作表彰大会.
真题模拟 主讲:凌宇 时间:6月9日.
树立信心,沉着应战,吹响中考冲锋号 ——谈语文学科的复习备考及考试技巧.
综合实践活动 设计与实践案例 ——《感恩父母》主题班会.
请大家欣赏龙岩, 新罗区 上杭,武平, 连城,长汀, 永定,漳平 小吃和特产.
游 泳 理 论 课 位育中学 高蓉.
行政公文 纪 要 讲授人: 安学珍 铜仁职业技术学院.
二代健保補充保費 代扣項目說明 簡報.
1.某公司需购一台设备,有两个方案,假定公司要求的必要报酬率为10%,有关数据如下:
第4课 “千古一帝”秦始皇.
第一节 人口与人种 光山一中 屈应霞.
食品中可能存在的影响人体健康的有毒有害因素称为危害。 危害按其性质划分为生物性危害、化学性危害和物理性危害。
第五章 二次型.
抚宁县第五中学 教学暨新课改推进工作会.
卫生计生监督协管工作中如何发现安全隐患与违法行为线索
《社会体育指导员讲座》课程整体设计介绍 席永 副教授 2015 年 6 月
柠檬汁 让你健康又美丽 四(3) 赵起震.
水 与 生命.
知识竞赛 欢迎同学们参与低碳生活知识竞赛 指导教师:丹赵路中学 王同有.
06学年度工作意见 2006年8月30日.
主題 : 飲食安全 主講人:護士黃淑美 ..
安徽地税金三电子税务局 系统培训 2015年12月.
药用植物活性成分提取与分析 复习提纲.
预防龋齿 从我做起.
第二节 进入工作状态与稳定工作状态 一、进入工作状态 概念:在进行体育运动时,人的机能能力逐渐提高的生理过程和机能状态叫进入工作状态。
昆明心桥心理健康研究所 心理健康工作者 钱锡安 讲座预约 个案咨询预约
食物中毒及预防.
义务教育化学课程标准 新版介绍 李开祥.
第22章 汽车制动系 学习目标 1.掌握制动系的工作原理 2.掌握液压传动装置的结构 3.掌握气压传动装置的结构.
第一次世界大战的时候,一位法国飞行员在2 000 m高空飞行的时候,发现脸旁有一个小玩意儿在游动着,飞行员以为这是一只小昆虫,敏捷地把它一把抓了过来,令他吃惊的是,他发现他抓到的竟是一颗德国子弹!     问题:大家都知道,子弹的飞行速度是相当快的,这名法国飞行员为什么会有这么大的本领呢?为什么飞行员能抓到子弹?
专题二十 细胞工程、胚胎工程和生态工程 核心考点精析 命题热点解读 专题质量检测. 专题二十 细胞工程、胚胎工程和生态工程 核心考点精析 命题热点解读 专题质量检测.
前言 大量使用能源雖提升人類的物質文明,卻也造成了始料未及的禍害---酸雨。 右圖所見是亞洲地區的酸雨量, 可想而知全世界的酸雨量是多麼的嚴重,所以我們希望藉著這份報告,加強人們保護地球的意識,藉此減少酸雨的危害,令人們不會再被酸雨威脅。
第二节 干制原料的涨发工艺 一、干制原料涨发的概念 二、干制原料涨发的工艺流程 三、干制原料的涨发方法 四、干制原料涨发的基本要求.
海水运动→→洋流 你知道吗 在十年前,日本的科学家曾经做过一个有趣的实验:在日本以东的洋面拨撒了大量的带有颜色的物质。
义务教育课程标准(2011版) 省级研训报告会 《化学课程标准》解读 主讲人: 崔敏 陕西省教育厅.
6上 5 小數除法(二) 9.有A、B兩袋金幣,金幣的數量相同。 的金幣全部是真的,共重 。 中有一些金幣是假的,共重 。 A袋
台灣房價指數 台灣房屋 中央大學 2011年7月29日.
Presentation transcript:

第二章 药物对机体的作用—药效学

第一节 药物的基本作用 一、药物作用的性质和方式 (一)药物作用的性质 ●原发作用。 ●药物效应 兴奋与兴奋药 抑制与抑制药 第一节 药物的基本作用 一、药物作用的性质和方式 (一)药物作用的性质 ●原发作用。 ●药物效应 兴奋与兴奋药 抑制与抑制药 抑制或杀灭病原体 补充机体缺乏的必需的物质

(二)药物作用的方式 ●局部作用:如局部麻醉药引起局麻作用 ●全身作用:又称吸收作用或系统作用,如地高辛 二、药物作用的选择性和两重性 (一) 药物作用的选择性 指药物对某些组织器官有作用或作用强 而对另外一些组织器官无作用或作用弱 (二)药物作用的两重性 1. 治疗作用 指达到防治效果的作用

●对因治疗:针对病因治疗,称对因治疗也称治本。 ●对症治疗:用药物改善疾病症状,但不能消除病 因,称对症治疗也称治标。 2. 不良反应 ●副作用:药物在治疗量出现的与治疗无关的不适反应 ●毒性反应:用药剂量过大或用药时间过长而引起的不良反应 急性毒性

慢性毒性 ●变态反应:机体受药物刺激,发生异常的 免疫反应 ●继发性反应:由于药物治疗作用引起的不良后果,如二重感染。 ●后遗效应: ●致畸、致癌、致突变

第二节 受体理论 一、受体的基本概念和特性 ●受体是与配体结合的位点 ●特性饱和性、特异性、可逆性、高亲和力、结构专一性、立体选择性、 第二节 受体理论 一、受体的基本概念和特性 ●受体是与配体结合的位点 ●特性饱和性、特异性、可逆性、高亲和力、结构专一性、立体选择性、 区域分布性、亚细胞或分子特征、生物体存在内源性配体 二、受体类型和受体调节 (一)受体类型 ●细胞膜受体 如胆碱受体、肾上腺素受体、多巴胺受体等 ●胞浆受体 如肾上腺皮质激素受体、性激素受体等 ●胞核受体如甲状腺素受体

(二)受体调节 ● 向下调节(衰减性调节):长期使用激动剂,可使受体数目减少 ●向上调节(上增性调节):长期使用拮抗剂,出现受体数目增加 ●同种调节和异种调节 三、受体学说 (一)占领学说 ●亲和力 药物与受体的结合能力 ●内在活性 是指药物产生类似递质激动受体的效应

(二)速率学说 (三)变构学说(二态学说) ●无活性的静息态(R) ●有活性的活化态(R*) 1.激动剂 可与 R*结合引起生物效应 2.拮抗剂对R亲和力较大,结合后不产生生理效应 3.部分激动剂与R*及R都有一定的亲和力。但内在活性低,作用微弱

第三节 药效学概述

一、作用于受体的药物分类 (一)激动剂和部分激动剂 1.激动剂也称完全激动剂,有很大的亲和力和内在活性,能与受体结合产生效应(E) 2.部分激动剂 具有一定的亲和力,但内在活性低 (二)竞争性拮抗剂和非竞争性拮抗剂 1.竞争性拮抗剂 ●拮抗剂(B)与激动剂(A)竞争相同的受体 ●竞争性拮抗剂其拮抗作用是可逆的

●随拮抗剂浓度增加,激动剂A+B的累积浓度效应曲线平行右移 ●斜率和最大效应不变。 2.非竞争性拮抗剂 ●拮抗剂B与激动剂A争夺非同一受体,它与受体结合后妨碍A与特异性受体结合。或竞争同一受体,但共价键结合 ●不断提高A药浓度也不能达到单独使用A药时的最大效应 ●斜率降低,最大效应降低 另外,非竞争性桔抗剂B也可使激动剂A+B的量效曲线右移。

二、药物作用机制 ●改变细胞周围的理化条件 如渗透压、pH等 ● 脂溶性 ●络合作用 ● 对受体的激动或拮抗 ●影响递质释放或激素分泌 ●影响自身活性物质 ●影响酶活性 如激活酶或抑制酶的药物 ● 影响离子通道 如Na+通道K+或Ca2+通道等

三药物作用和信号转导 1.配体跨膜调节胞浆基因表达 2.配提激活跨膜的酪氨酸蛋白激酶 3.配体闸门通道 4.膜受体活化经G蛋白转导信号到效应酶 ●激活腺苷酸环化酶 ●抑制腺苷酸环化酶 ●调节离子通道 ●激活钙和肌醇磷脂代谢 ●激活鸟苷酸环化酶

四、药物的构效关系与量效关系 (一)药物的构效关系 ●结构相似的化合物,其作用相似或相反。 ●立体构象相似的药物其作用可能相似。 ●药物的结构式相同,但光学活性不同而成为光学异构体,它们的药理作用既可表现有量(作用强度)的差异,也可发生质(作用性质)的变化。 (二)药物的量-效关系 指在一定剂量范围内,剂量与效应间关系 药物剂量的大小与血药浓度高低成正比

血药浓度高低与药效的强弱有关。 1.最小有效量 能引起药理效应的最小剂量(或最小浓度)称最小有效量或阈剂量。 2.极量 出现疗效的最大剂量称极量,或安全用药的最大限度。 3.最小中毒量 出现中毒症状的最小剂量称最小中毒量。 4.常用量(治疗量) 它比最小有效量大,而比极量小,比最小中毒量更小。 5.量反应和质反应

(1)量反应:药理效应强度可用数字或量的分级表示,如心率、血压等 ●药物强度或效价就是看产生相等效应时药物剂量的差别 ●效能指药物的最大效应,比较效应的差别 ●半数有效量(ED50)指最大效应一半所用的药物剂量 (2)质反应:观察的药理效应是用阳性或阴性:如死亡、睡眠、麻醉、惊厥等 ●半数有效量( ED50) 指半数实验动物出现阳性反应的药物剂量 (质反应和量反应的半数有效量的概念不同) ●半数致死量(LD50)指半数实验动物死亡的药物剂量

●治疗指数(TI) 用LD50/ED50表示。此数值越大越安全。 ●安全界限 用(LD1-ED99)/ED99表示。 用后二者评价药物的安全性,比用治疗指数评价更好。在临床上,有时也用药物的最小有效量和最小中毒量之间的距离表示药物的安全性,称安全范围。其距离愈大愈安全,但为了保证临床用药的安全,选用药物时必须一并考虑其治疗指数或安全范围值的大小。