引入： 生命的基本特征之一就是新陈代谢。呼吸就是生命的标志。生物只要活着，就要不停地呼吸。吸入外界新鲜空气，呼出体内废气，那么，这种气体交换在生物体内是怎样进行的呢？

问：生物体进行各种生命活动所需的能量又来自于哪里？ 来自呼吸作用，其反应式如下： C6H12O6+O2 CO2+H2O+能量 酶 为了更清楚地知道呼吸是怎么一回事，我们这堂课来学习第四节。

第四节 生物是怎样呼吸的

一、人体的呼吸系统的结构和气体交换 问：人通过呼吸，气体的成分有什么变化？ 吸入的空气与呼出的气体成分比较

吸入气和呼出气中各种气体的量比较： 气体发生了交换 气体成分 吸入气 呼出气 呼、吸比较 氧气 21% 16% 二氧化碳 0.03 4% 氮气 78 78% 稀有气体 0.94% 1% 水汽 较少 较多 少了 多了 基本不变 基本不变 多了 问题：为什么人呼出的气体中含有较多的二氧化碳而氧气却减少？ 气体发生了交换

实验现象：人呼出的气体能使澄清的石灰水变白色浑浊。 思考:你怎样用实验来证明呼出的气体氧气的含量降低，二氧化碳的含量增加。同时水汽的含量也明显增加。 知识回顾 1、“向澄清的石灰水中吹气”实验 实验现象：人呼出的气体能使澄清的石灰水变白色浑浊。 实验证明：人通过呼吸作用消耗了氧气，产生较多的二氧化碳。 2、将气体通过无水硫酸铜粉末 白色的硫酸铜粉末变蓝色，证明有水。

读P53图，说出人的呼吸系统由哪些器官组成？结合实际，说说这些器官分别有什么作用？ 思考：人体的气体交换是在呼吸系统进行的，可是人体的呼吸系统由哪些器官构成的呢？这些器官分别有什么作用呢？ A、人体呼吸系统的结构和功能 读P53图，说出人的呼吸系统由哪些器官组成？结合实际，说说这些器官分别有什么作用？

鼻腔 鼻 咽 鼻孔 喉 气管 左支气管 右支气管 左肺 右肺

组成 作用 鼻腔 呼吸道 呼吸系统 肺： 鼻毛： 阻挡空气中的灰尘和细菌 粘膜： 温暖、湿润空气，感受 气 味 的刺激。 咽： 空气和食物的共同通道 呼吸系统 喉： 保持气流畅通，内有声带，呼气冲击声带振动发声。 气管、支气管： 保持气流畅通，内有纤毛的粘膜能分泌粘液，粘住灰尘和细菌。 肺： 基本结构为肺泡，它仅由一层上皮细胞构成，外缠毛细血管和弹性纤维 气体交换的场所

一个肺分成很多个肺泡，这样的好处是大大增加了肺与空气的接触面积，作用是有利于呼吸作用的进行。 思考： 1、 肺的基本结构为肺泡，一个肺由很多的肺泡构成，这种结构有什么好处？起到什么作用？ 一个肺分成很多个肺泡，这样的好处是大大增加了肺与空气的接触面积，作用是有利于呼吸作用的进行。 2、肺还有哪些特点？这些特点有什么好处？ 肺泡数目多，肺泡和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，布满毛细血管和弹性纤维，有利于气体交换和使肺具有良好的弹性。

B、人体与外界的气体交换 1、外界与肺（泡）的气体交换 呼吸运动：吸气和呼气两个动作合起来就是呼吸运动。 体验：将左手按在胸前，尽力吸气和呼气，感觉胸骨和肋骨移动的情况。从中你认为胸腔体积怎样变？胸腔内气压怎样变？

增大 减小 进入 减小 增大 离开 膈肌 外肋间肌 内肋间肌 肋骨胸骨 胸腔体积 胸腔内压力 气流 吸气 呼气 收缩变得扁平 向上向外 收缩 放松 放松恢复拱形 放松 收缩 向下向内 减小 增大 离开

小结：2、呼吸运动是依靠膈肌和肋间肌的的收缩和舒张而产生的。 呼吸运动实现了外界与肺的气体交换。气体交换原理是气压差。 思考：胸骨和肋骨为什么会移动？ 由膈肌和肋间肌的收缩和舒张引起 呼吸肌： 膈肌和肋间肌 小结：2、呼吸运动是依靠膈肌和肋间肌的的收缩和舒张而产生的。 呼吸运动实现了外界与肺的气体交换。气体交换原理是气压差。

3、吸气：肋间外肌、膈肌收缩 → 肋骨向上向外移动，膈肌顶部下降 → 导致胸廓前后径、左右径、上下径都增大，胸腔容积增大 → 肺随之扩张，导致肺内气压小于大气压 → 外界气体进入肺泡。 4呼气：肋间外肌、膈肌扩张 → 肋骨下降，膈肌顶部回升 → 导致胸廓前后径、左右径、上下径都缩小，胸腔容积缩小 → 肺借弹性回缩力回缩，导致肺内气压大于大气压 → 肺内气体排出肺泡。

资料： 思考： 为什么婴儿总是“啼哭”来到人间？ 胎儿的身体在母体内处于蜷缩状态，胸腔很小，肺内没有空气。婴儿则出生时，由于环境变化，胸廓突然扩大，肺也随着扩张。这时候，婴儿才第一次吸入空气。吸气之后，与吸气有关的肌肉舒张，胸廓就缩小，肺随着回缩，迫使肺内的部分气体排出体外。当气体由肺部排出，经过喉部，冲击喉腔中的声带时，引起声带的振动而发出的声音——婴儿的第一次“啼哭”。这便是婴儿总是“啼哭”着来到人间的缘由。 阅读P54 图2-43 人体的气体交换，并思考肺泡内的气体交换是通过什么来实现的？ 思考：

外界 CO2 O2 O2 CO2 O2 CO2 血液 O2 CO2 O2 CO2 O2 O2 一个肺泡 肺泡 C、肺泡里的气体交换 ①肺泡内的气体交换，是指肺泡与血液之间的气体交换。 外界 CO2 O2 O2 CO2 一个肺泡 O2 CO2 氧气 肺泡 血液 O2 CO2 O2 二氧化碳 CO2 O2 O2 ②肺泡内的气体交换，是通过气体分子从高浓度一侧向低浓度一侧的扩散作用来实现的。 毛细血管

思考： 呼吸时，吸进的空气都能在肺部进行交换吗？ 呼吸时，吸进的空气不能全部在肺部进行交换。这主要是在鼻腔到气管、支气管这些空间的空气，由于未到达肺部，未能进行气体交换，所以在呼出的气体中还含有较多的氧气，只是氧气的含量减少了。

课内补充例题： 试问:呼出气中氧气含量高于肺泡气,而二氧化碳含量低于肺泡气,这说明了什么?这一事实又表明了什么? 例：平静呼吸时，一般成人每次吸入和呼出的气体量相等，约为500毫升，在平静呼吸之末，肺内尚存有气体2400毫升。气体成分的测定和分析还表明，吸入气、呼出气和肺泡气之间，各种气体成分的含量差别很大，如下表所示。 试问:呼出气中氧气含量高于肺泡气,而二氧化碳含量低于肺泡气,这说明了什么?这一事实又表明了什么? 氧气的含量 二氧化碳的含量 吸入气 20.96 0.04 呼出气 16.20 4.5 肺泡气 14.0 5.6 成分 类别

答:呼出气中氧气含量高于肺泡气,而二氧化碳含量低于肺泡气,这说明了呼出气是部分吸入气和部分肺泡气的混合状态 答:呼出气中氧气含量高于肺泡气,而二氧化碳含量低于肺泡气,这说明了呼出气是部分吸入气和部分肺泡气的混合状态.这一事实表明肺换气只能更新肺泡内的一小部分气体。

练习：你会填吗？ O2 CO2 5、外界 肺泡 呼吸 1、人要维持正常的生活，必须要进行 。 2、人通过 系统与外界进行气体交换。 呼吸道 肺 气体交换 咽 1、人要维持正常的生活，必须要进行 。 2、人通过 系统与外界进行气体交换。 3、呼吸系统由 和 组成，其中 是呼吸系统的主要器官，食物和 空气的共同通道是 。 4、肺的功能是：进行 的场所。 O2 CO2 5、外界 肺泡

而引起的；呼吸运动的结果， 实现了 。 收缩 舒张 外界与肺的气体交换 P56练习1、3题 扩大 缩小 减小 进入 增大 离开 6、吸气时，胸廓 ，腔内气压 ， 气流 肺部；呼气时，胸廓 ， 腔内气压 ，气流 肺部。 7、呼吸运动是由呼吸肌的 和 而引起的；呼吸运动的结果， 实现了 。 P56练习1、3题

这节课你学了什么？ 一、人体的呼吸系统的结构和气体交换 A、人体呼吸系统的结构和功能

血液 肺泡 C、肺泡里的气体交换 ①肺泡内的气体交换，是指肺泡与血液之间的气体交换。 氧气 二氧化碳 4 呼气：肋间外肌、膈肌扩张 → 肋骨下降，膈肌顶部回升 → 导致胸廓前后径、左右径、上下径都缩小，胸腔容积缩小 → 肺借弹性回缩力回缩，导致肺内气压大于大气压 → 肺内气体排出肺泡。 C、肺泡里的气体交换 ①肺泡内的气体交换，是指肺泡与血液之间的气体交换。 氧气 肺泡 血液 二氧化碳 ②肺泡内的气体交换，是通过气体分子从高浓度一侧向低浓度一侧的扩散作用来实现的。