傳統童玩遊戲創新 組別：第八組 班級：幼保二甲 組員： 4A0I0005柯舒涵 4A0I0011謝孟真

目錄 一、前言………………………………………………..p.3 二、跳房子的由來與歷史…………………………..p4

一、前言 傳統童玩滋養了祖先的童年，令祖先感到溫馨而難 忘，我們也希望現代兒童，更能夠接近並體驗童玩， 進而認識童玩並有一個快樂的童年。 希望大家重新認識這些正在漸漸消失的傳統童玩， 讓傳統童玩不要因為時代進步變遷而被埋沒，就讓 我們帶領大家重溫台灣早期精彩的童年生活。

二、跳房子的由來與歷史 跳房子又稱「跳格子」或「跳飛機」，是一種兒童遊戲， 玩家在地面畫定的圖上跳動。地上的圖形通常為雙翼式飛 機的形狀，有些地方則是畫成房子的形狀，遊戲因而得名。 跳房子於1950年代至1980年代相當普遍，在有些兒童遊樂 場、公園和小學操場等都會有跳房子的位置。有時就算在 一塊空地上，只要有一根粉筆或樹枝，小朋友也會在地上 畫起跳房子的9個格，然後一起玩。隨著時代變遷，跳房子 已式微。

三、跳房子的種類

四、跳房子的技巧、玩法 跳房子 【玩法】： 1. 分甲乙兩方，各執一個小石塊。 2. 猜拳決定玩的先後順序。 1. 分甲乙兩方，各執一個小石塊。 2. 猜拳決定玩的先後順序。 3. 如甲方取得優先權，甲方就將小石塊擲向第一格內，然後用單腳 把小石塊踢入第二格子內，緊接著再把石塊踢入第三格子内，以此 類推，直到全部八個格子踢完為止。 4. 踢完之後用手取回小石塊回到原點，再把小石塊擲入第二格，又 開始另一個循環。 5. 等所有的格子都擲完時，這樣便有機會佔房子。

6. 佔房子時，背對格子往後丟，假若小石塊落在第三格，那第三 格便是甲方佔的房子，在第三格上畫甲（如果丟出格子外或壓線 或丟到對方的房子，也算犯規，換對方玩。）此遊戲當中，如甲 方佔的房子，乙方擲石塊或踢石塊時，不可進入甲方的房子裡， 否則就需把機會讓給對方。另外，如甲方踢到自己的房子時，可 享有雙腳著地的優待，例如：第三格是甲方的房子，甲方踢到第 三格時便可雙腳著地踢石塊，而乙方不能踢到第三格裡面，須直 接從第二格踢到第四格，否則便判犯規，此遊戲以此類推，直到 沒有房子可以攻佔為止，看誰佔最多房子，誰就是贏家。

＊犯規情況： 小石塊擲出或踢出了格子外 小石塊壓在線上 雙腳著地、踩線。   ＊犯規時需讓給對方踢，等下次輪到自己時，再從犯規的格子 繼續踢。

五、跳房子創新玩法 遊戲一：用紙卡讓她們用抽的，格子裡是答案，所 以她們要跳到她們抽到的紙卡上的答案。 遊戲二：有3個抽的箱子，一個命運、一個是機會、 一個是1~4步，看誰比較快跳到終點就贏了，但是在 格子裡面有機會和命運的格子，如果跳到機會或命 運，就要抽機會或命運的箱子然後做出指令。

六、個人心得----蕭伊伶： 跳房子遊戲，在我小的時後，感覺漸漸的沒落，雖然還是耳 熟能詳，但不了解玩法的人，還不少。 小時候一直聽父母說他們那個年代的遊戲有什麼，但是我這 個年代，不是芭比洋娃娃，就是戰鬥陀螺，對於跳格子遊戲 我有聽過，但我並不了解他的玩法是什麼。透過這一次的報 告，我終於了解他的玩法有什麼，而且格子的造型並不只有 一種。 這次的報告，讓我知道了，古人的智慧。而且玩具並不一定 要是塑膠遊戲，自己製作，也能夠覺得很好玩，而我們自己 設計創新玩法，與現代遊戲融合，創造出了更多種的玩法， 也能讓現在的孩子覺得跳房子，原來也可以這麼好玩。

六、個人心得----蘇筱楓： 我們這組的童玩主題是跳房子，跳房子想必大家都很熟悉。 在我小時候根本沒跳房子這個遊戲，只有「聽過」這個遊戲， 沒想到這遊戲既可愛又有趣。在尋找這個遊戲的玩法之前， 以為就是簡單的跳來跳去沒有什麼特別的地方，還覺得滿枯 燥乏味。 做完這個報告後才知道原來有這麼有趣的遊戲，也想像著當 時玩著這遊戲的孩子們的笑容。現在的孩子沒辦法體會這種 遊戲的樂趣，家長應該要多讓孩子們接觸這些早期的童玩， 無論是什麼類型的童玩，把應該這份遊戲的樂趣讓更多孩子 們去體驗當時科技沒有這麼發達的時候，都在玩些什麼遊戲， 也讓孩子們去了解，這些童玩的價值。

六、個人心得----陳思涵： 從這次的報告中讓我知道童玩的樂趣，也學習到跳房子的 歷史和不同的玩法，更讓我們知道在不同的年代都存在著 不同的遊戲，也讓我們經由創新來延續童玩的文化。 雖然世代的變遷和轉變，但是這些由長者們一直流傳下來 的遊戲，還是讓人一玩再玩，就連第一次接觸的我們也是 討論得不亦樂乎，也在創新玩法中加入了我們不同的創意， 讓『跳房子』不再是古板的玩法，更加入了現代的元素和 學習的元素讓小朋友有能從玩樂中學習。

六、個人心得----謝孟真： 跳房子是我小時候常常在家門口玩的遊戲，幾乎每天都會玩一 下，但是越長越大就越沒有在玩了。現在喚起我小時候的記憶， 一開始真的有點忘記怎麼玩，但是我們上網查他的玩法之後， 真的跟我那時候玩的一模一樣。 藉由這次的報告，我了解原來還有更多跳房子不同的跳法和 房子圖案，這些都要感謝古人，創造這麼多的童年遊戲陪伴 我們的兒時生活。

六、個人心得----柯舒涵： 隨著世代的轉變，連小朋友的玩具和遊戲都和過去有所不 同，有的遊戲也是漸漸的在消失當中，「跳房子」是大家 兒時的記憶，但是我小時候只有在學校看過，卻沒有人告 訴我這是什麼，也不懂得它要怎麼玩。 因為這次的討論，我才了解它真正的玩法。但是我覺得原 本的跳房子有點太單調乏味，所以我們添加遊戲的變化， 使得遊戲更加有挑戰性，不會玩幾次之後就無聊了，而且 玩的人數也可以增加，不在是拘限於兩個人。

六、個人心得----張翡珊： 藉由創新融合傳統，把跳房子的這個遊戲變得更多元化， 創照出許多不同的玩法，讓小朋友有更多學習的機會，也 讓這個遊戲得以傳承。一個單調簡單的遊戲，可以讓小朋 友擁有平凡的快樂。 從這個報告，讓我更加了解童玩的歷史和更多玩法，我 也明白了玩法一直隨著時代的變遷越來越多樣化。時代 在改變，傳統帶入新的元素，也可以蛻變。

七、資料來源 封面照http://www.flickr.com/photos/pattychang70/3599587243/ 該項傳統遊戲／童玩的種類 http://content.edu.tw/local/chayi/dingliu/village/childgame/008.htm 該項傳統遊戲／童玩的由來與歷史 http://bluefox1112.wordpress.com/2007/12/07/%E3%80%90%E4%B8%A D%E5%8F%B0%E7%81%A3%E6%A8%82%E6%B4%BB4%E6%97%A5%E9 %81%8A%E3%80%91%E4%B9%8B%E9%81%8A%E7%A8%8B%E7%AF%8 73- 3%EF%BC%9A%E5%9C%8B%E7%AB%8B%E5%8F%B0%E7%81%A3%E7 %BE%8E%E8%A1%93%E9%A4%A8-v-s/