地球.

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第 2 节 太阳系的形成和恒星的演化. 太阳系是怎样形 成的?太阳等各 种恒星诞生后, 还会发生变化吗? 恒星真的永恒不 灭吗?
第一讲 : §1.1~§1.3 数学起源与古希腊数学 §1.1 数学思想的萌芽. 古代巴比伦的数学.
本节主要内容 4.4 椭球面上的弧长计算 1. 子午线弧长计算公式 2. 由子午弧长求大地纬度 3. 平行圈弧长公式 4. 子午线弧长和平行圈弧长变化的比较 4.5 大地线 1. 相对法截线 2. 大地线的定义和性质 3. 大地线的微分方程和克莱劳方程.
全微分 教学目的:全微分的有关概念和意义 教学重点:全微分的计算和应用 教学难点:全微分应用于近似计算.
月亮上的足迹 浙江省宁波市洪塘中学 徐.
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神奇的翅膀 4 辉煌的科技发明改变了人类的生活,把这个“美丽的蓝色星球”变成了一个小小的“村庄”。
時間(含時刻 速度) 教科碩二 吳香儀.
組長:邱金源 組員:劉家偉、鄭巧菱、謝昌祐
导入新课 中华民族在历史上曾创造了辉煌灿烂、领先世界的科技成就;但自近代中国,中国的科技水平远远落后于西方之后;新中国成立后,中国人民开始了民族振兴的伟大历程,我国的现代科技事业也得到了较全面的发展。你知道“863计划”?你知道“星火计划”?你知道“火炬计划”?
科技节系列报道一 ——观看《十大科技发明》视频
第一节 地球和地球仪 (第1课时) 灵宝市实验中学 赵 吉 平.
地球与宇宙 宇宙,是我们所在的空间, 地球是我们的家园;而地球仅是太阳系的第三颗行星; 但太阳系又仅仅定居于银河系巨大旋臂的一侧;而银河系,在宇宙所有星系中,也许很不起眼…… 这一切,组成了我们的宇宙:   宇宙,是所有天体共同的家园。 地球是宇宙中的一个星球。地球上的许多自然现象都与它所处的宇宙环境和它自身的运动有着密切关系。地球是人类的家园。为了扩大社会生产活动,人类还要不断开拓新的天地。因此,人类为了更好地生存和发展,应该首先了解地球的宇宙环境。
飞天 梁宇平.
人民版七年级(下)第二单元 第六课 飞天梦想.
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分数乘法.
同学们,你们一定有很多梦吧,你们知道我们
历史:岳麓版必修三 第六单元 现代世界的科技与文化
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两个铁球同时着地 里五滩小学 尹健斌.
3分钟 嫦娥奔月   美丽的嫦娥是射下九个太阳的英雄羿的妻子,她因为偷吃了长生不老丹就飞进了月宫。她住在广寒宫里,捣药的玉兔和砍伐桂树的吴刚陪伴着她。嫦娥在每年的农历八月十五日,就会步出广寒宫,遥望人间。   这个美丽的传说反映了中国古代人对月球构造的一种非常朦胧的认识,也可以说是人类最早的登月向往。
第三章复习课 第三章 万有引力及其应用 ---天体运动(2课时) 洛城中学 何志明.
第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪 鹿邑县德源中学.
第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪.
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早期的西方殖民扩张.
第一部分 中考大纲解读 1.了解人类对地球形状的认识过程;知道地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 2.能提出地球是球体的证据:海边看帆船、月食、站得高望得远、卫星图片、环球旅行等。 3.知道地球的平均半径、赤道周长、表面积。
第十九讲 椭球定位的经典方法.
负责小组成员:张子淳、李天云、吴启立、瞿一豪、任永好、王道新。
课前探究: 给定一个角 , 角 的终边与角 的终边有什么关系?它们的三角函数之间有什么关系?
思考:我国科技发展经过怎样的历程? 中华民族在历史上曾创造了辉煌灿烂的文化,世界领先;(古代辉煌)
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第六课 求索真理的历程 一、人的认识从何而来 东厦中学 吴培瀚.
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我的PPT 中国梦 班级: 工管二班 姓名: 王泽平 学号:
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学习目标 2、了解第三次科技革命的兴起时间?发展的时间? 3、第三次科技革命最突出的核心技术? 4、什么是生物工程技术?
阿拉斯加州克利夫蘭火山噴發的太空情景. 阿拉斯加州克利夫蘭火山噴發的太空情景 從太空拍攝美麗的巴哈馬群島.
大 地 测 量 学 基 础 姚吉利 电话: (6291)(O) 大 地 测 量 学 基 础 姚吉利 电话: (6291)(O) (H) 建筑工程学院测绘工程系.
北师大版三年级数学下册 分数比大小.
在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。     
第8章 静电场 图为1930年E.O.劳伦斯制成的世界上第一台回旋加速器.
使用矩阵表示 最小生成树算法.
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普通话学人之家 信仰与科学 冯秉诚 2003年11月1日.
人类探索太空的成就 阿姆斯特朗说:“这是我个人的一小步,却是人类的一大步。” 美国阿波罗—11号飞船.
数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。      ——毕达哥拉斯
光的传播 一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红。.
畢達哥拉斯 與 畢氏定理.
6×3= 6×30= 60×30= 14×2= 14×20= 140×2= 25×2= 25×20= 250×20= 算一算 18 28
我們的太陽系 開始撥放.
商業概論 第六章 行銷管理 第一節 行銷管理的基本概念.
第3节 地球的绕日运动 第一课时.
总复习.
平行四边形的面积.
24.4弧长和扇形面积 圆锥的侧面积和全面积.
第一單元 宇宙中的地球 1.6 地球運動的地理意義(二).
位似.
第18课 梦想成真的时代.
3.3.2 两点间的距离 山东省临沂第一中学.
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地球

是谁第一个发现了地球是球体?

古希腊哲学家毕达哥拉斯(Pythagoras) 地球是球形这一概念最先是公元前五、 但是他的这种信念仅是因为他认为圆球在所有几何形体中 最完美,而不是根据任何客观事实得出的。 以后,亚里士多德根据月食时月面出现的 地影是圆形的,给出了地球是球形的第一 个科学证据。公元前3世纪, 古希腊天文学家埃拉托斯特尼 (Eratosthenes of Cyrene) 根据正午射向地球的太阳光和两观测地的距离 ,第一次算出地球的周长。公元726年我国唐 代天文学家一行主持了全国天文大地测量, 利用北极高度和夏日日长计算出了子午线 一度之长和地球的周长。 1622年葡萄牙航海家麦哲仑(Ferdinand Magellan) 领导的环球航行证明了地球确实是球形的。17世纪末, 牛顿研究了地球自转对地球形态的影响, 认为地球应是一个赤道略为隆起,两极略为扁平的椭球体。 1733年巴黎天文台派出两个考察队, 分别前往南纬2°的秘鲁和北纬66°的拉普林进行大地测量, 结果证明了牛顿的推测。

聂海胜作品,他说,在太空拍照很不容易, 得用胳膊支在某个固定物上来支撑身体。 拍摄的时候,常常是一只手拿摄像机, 另一只手拿照相机,而双脚往往飘在空中。 在神舟六号上,费俊龙、聂海胜两位航天员 共拍摄了300多张照片,其中20幅将在神舟 六号载人航天飞行大型纪实摄影展览上展出。

 杨利伟作品

杨利伟作品,他说这是他看到的地球最美的画面。

费俊龙作品, 照片中的褐色部分是位于我国塔里木盆地中心的塔克拉玛干沙漠。

1969年7月21日,美国宇航员 阿姆斯特朗打开“阿波罗11号”登月舱舱门, 迈出人类踏上月球的第一步。 图为阿波罗飞船在月面拍摄的地球照片。