語 文 天 地 常 見 的 修 辭 法

當人遇到喜、怒、哀、樂之事，常會以呼聲來表達情感，這種以呼聲表露情感的修辭法，叫做感嘆。 修 辭 法 - 感 嘆 當人遇到喜、怒、哀、樂之事，常會以呼聲來表達情感，這種以呼聲表露情感的修辭法，叫做感嘆。

修 辭 法 - 感 嘆 啊！真是個貼心的好孩子！（讚美） 唉！我不知何時能再與他相見！（感傷） 唉呀！這可真把我難倒了！（驚訝） 例句： 啊！真是個貼心的好孩子！（讚美） 唉！我不知何時能再與他相見！（感傷） 唉呀！這可真把我難倒了！（驚訝） 嘿！你是不想活了呀！（憤怒）

講話行文時，忽然變平敘的語氣為詢問的語氣，叫做設問。 修 辭 法 - 設 問 講話行文時，忽然變平敘的語氣為詢問的語氣，叫做設問。

修 辭 法 - 設 問 例句： 生活是什麼？你知道嗎？生活可以怎麼過？你知道嗎？（提問） 不是較戲弄牠們更有趣味，更覺得可愛嗎？ （反問）

說話或作文時，援用已有的成語、俗諺、歌謠、故事、言論，以表達思想和情感的修辭法。 修 辭 法 - 引 用 說話或作文時，援用已有的成語、俗諺、歌謠、故事、言論，以表達思想和情感的修辭法。

修 辭 法 - 引 用 例句： 德國哲學家尼采說過：「人類因有夢想而偉大。」 「天下無難事，只怕有心人」，只要我們有決心和毅力，就能成功。

在語文中，運用誇張鋪飾，超過客觀現實的詞語來形容事物的修辭法。 修 辭 法 - 誇 飾 在語文中，運用誇張鋪飾，超過客觀現實的詞語來形容事物的修辭法。

修 辭 法 - 誇 飾 例句： 夏蚊成雷。（放大誇飾） 他跑步的速度簡直慢得比烏龜還慢。 （縮小誇飾）

寫作時，找出與所要描寫的對象有類似特點的人、事或物來做比方，加以說明。 修 辭 法 - 譬 喻 寫作時，找出與所要描寫的對象有類似特點的人、事或物來做比方，加以說明。

修 辭 法 - 譬 喻 例句： 他的臉色蒼白得像一尊石膏像 我是天空裡的一片雲，偶爾投影在你的波心。 過去的日子，輕煙一樣的飄走了。

修 辭 法 - 轉 化 描述一件事物時，轉變其原來性質，使它成為另一種本質完全不同的事物，再加以形容敘述，叫做轉化。

修 辭 法 - 轉 化 蝴蝶和蜜蜂們帶著花朵的蜜糖回來了。 （擬人化） 「奈米」的夢想已經起飛 （擬物化） 例句： 蝴蝶和蜜蜂們帶著花朵的蜜糖回來了。 （擬人化） 「奈米」的夢想已經起飛 （擬物化） 我的日子滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子 （形象化）

修 辭 法 - 映 襯 在語文中，把兩種不同的，特別是相反的觀念或事物對列起來，兩相比較，從而使語氣增強，使意義明顯的修辭法。

修 辭 法 - 映 襯 例句： 他不但沒有被擊倒，反而更堅強 背起妹妹雖然很吃力，可是他卻視為甜蜜的負擔。

修 辭 法 - 類 疊 同一個字詞的語句，接二連三反覆的使用著，這種修辭法叫做類疊。

修 辭 法 - 類 疊 例句： 花兒偷偷地從土裡鑽出來，粉粉的、嫩嫩的。 我凝視著它，許久，許久，仍然捨不得轉移目光。

修 辭 法 再 回 顧 小朋友加油，GO！ 小朋友不知你對這單元記得多少？我們來玩個小遊戲： 總共十題，答對一題，得10分； 答錯一題，扣5分 小朋友加油，GO！

2 修 辭 法 再 回 顧 答案： 1. 下列哪一個句子有使用譬喻法修辭？ （1） 噯喲，那可真危險了！ （2） 自然是最偉大的一部書 （3） 微風將輕輕我托起 （4） 春風，叫花兒張開嘴來唱歌 答案： 2

4 修 辭 法 再 回 顧 答案： 2.「多麼艱鉅、多麼困難」這段話使用了何種修 辭法？ （1）映襯法 （2）譬喻法 （3）誇飾法 （4）類疊法 答案： 4

3 修 辭 法 再 回 顧 答案： 3.德國哲學家尼采說過：「人類因有夢想而偉 大。」使用了何種修辭法？ （1）映襯法 （2）譬喻法 （3）引用法 （4）誇飾法 答案： 3

3 修 辭 法 再 回 顧 答案： 4.「承載著蒲公英的未來 代表著蒲公英的希望」以上句子運用了哪兩種修辭法？ （1）轉化和映襯 4.「承載著蒲公英的未來　代表著蒲公英的希望」以上句子運用了哪兩種修辭法？ （1）轉化和映襯 （2）摹寫和類疊 （3）類疊和轉化 （4）誇飾和排比 答案： 3

2 修 辭 法 再 回 顧 答案： 5. 下列哪一個句子沒有使用到類疊法修辭？ （1）她是我的嚴師；我的慈母 （2）把愛剪碎了，隨風吹向大海 （3）香水蓮開了，好香、好漂亮！ （4）白雲輕飄飄的，像柔軟的棉花 答案： 2

4 修 辭 法 再 回 顧 答案： 6. 「把愛剪碎了，隨風吹向大海。」這段話使用了 何種修辭法？ （1）引用法 （2）類疊法 （3）映襯法 （4）轉化法 答案： 4

1 修 辭 法 再 回 顧 答案： 7. 「在語文中，運用超過客觀現實的詞語，來形容事物的修辭法」是： （1）誇飾法 （2）類疊法 （3）映襯法 （4）轉化法 答案： 1

3 修 辭 法 再 回 顧 答案： 8. 下列哪一段話不是使用類疊修辭法？ （1）一邊跑一邊瞄準 （2）一閃一閃的星星 （3）人類因有夢想而偉大 （4）多麼艱鉅、多麼困難 答案： 3

1 修 辭 法 再 回 顧 答案： 9. 「他將一生的心血奉獻給布袋戲」這段話使用 了何種修辭法？ （1）轉化法 （2）映襯法 （3）對偶法 （4）誇飾法 答案： 1

3 修 辭 法 再 回 顧 答案： 10. 「房間裡安靜得連一根針掉在地上都聽得到」 這段話使用了何種修辭法？ （1）映襯法 （2）譬喻法 （3）誇飾法 （4）類疊法 答案： 3

4 修 辭 法 再 回 顧 答案： 11. 「我們讚嘆著香水蓮的亭亭玉立。」這段話 使用了何種修辭法？ （1）映襯法 （2）譬喻法 （3）誇飾法 （4）轉化法 答案： 4

2 修 辭 法 再 回 顧 答案： 12. 「在這裡，我們一起哭過；在這裡，我們一 起笑過」這段話使用了何種修辭法？ （1）譬喻法 （2）類疊法 （3）轉化法 （4）誇飾法 答案： 2

4 修 辭 法 再 回 顧 答案： 13. 「我們把陽臺當成花園咖啡座，一起來喝下午茶，如何？」這段話使用了何種修辭法？ （1）譬喻法 （2）感嘆法 （3）轉化法 （4）設問法 答案： 4

3 修 辭 法 再 回 顧 答案： 14. 「它，好似一隻巨鷹，拖著長長的尾巴在天空盤旋。」這段話使用了何種修辭法？ （1）對偶法 （2）引用法 （3）譬喻法 （4）映襯法 答案： 3

修 辭 法 再 回 顧 15.「甘之如飴」這個四字詞語使用了何種修辭法？ （1）引用法 （2）摹寫法 （3）譬喻法 （4）轉化法 答案： 3

4 修 辭 法 再 回 顧 答案： 16. 俗話說得好：「遠親不如近鄰」。這段話使 用了何種修辭法？ （1）映襯法 （2）對偶法 （3）誇飾法 （4）引用法 答案： 4

3 修 辭 法 再 回 顧 答案： 17. 下列哪一個四字詞語使用了誇飾修辭法？ （1）惻隱之心 （2）名聞遐邇 （3）鮮血淋漓 （4）獲益良多 答案： 3

2 修 辭 法 再 回 顧 答案： 18. 「生活是什麼？你知道嗎？生活可以怎麼過？你知道嗎？」以上句子運用哪兩種修辭法？ （1）設問和映襯 （2）類疊和設問 （3）設問和感嘆 （4）對偶和譬喻 答案： 2

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