第二课 文化对人的影响 高考考点 (1)文化对人的影响的表现 (2)文化对人的影响的特点 (3)丰富精神世界,促进全面发展.

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第二课 文化对人的影响 高考考点 (1)文化对人的影响的表现 (2)文化对人的影响的特点 (3)丰富精神世界,促进全面发展

【考点1】文化对人的影响的表现 1、文化对人影响的来源: 2、文化对人影响的表现 (1)文化影响人们的交往行为和交往方式 特定的文化环境和文化活动 (1)文化影响人们的交往行为和交往方式  (2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 影响因素:价值观念、风俗习惯、文化程度 文化差异通过实物和行为体现出来 影响因素:文化环境、知识素养、价值观念

【考点2】文化对人影响的特点 1、文化影响具有潜移默化的特点 无形 自主学习、主动感悟文化熏陶的过程 2、文化影响具有深远持久的特点 “世界观、人生观、价值观” 是人们文化素养的核心和标志。一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。

1、贺知章《回乡偶书》中的“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的诗句反映了文化对人的影响的哪一特点? A.文化对人潜移默化的影响  B.文化对人深远持久的影响 C.文化对人精神愉悦的影响  D.文化对人健康向上的影响 2、《钢铁是怎样炼成的》一书曾深深地影响了几代革命青年的成长,由此可以看出( ) A、世界观、价值观、人生观是人们文化素质的核心和标志 B、世界观、价值观、人生观是在长期学习和生活过程中形成的 C、世界观、价值观、人生观是各种文化因素交互影响的结果 D、世界观、价值观、人生观是对人的综合素质和终身发展具有深远持久的影响

3、台湾亲民党宋楚瑜访问大陆期间,到湖南省时用地道 的湖南话说:“各位乡亲,各位乡党,楚瑜带着堂客回来了”。在这件事表明 A、世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志 B、经年累月形成的文化习俗对人具有深远持久的影响 C、文化对人具有潜移默化的影响 D、文化影响人的实践活动 4、某中学在学生中开展“三名”活动,引导学生读名著、赏名画、听名曲。这一现象 ①可以丰富学生的精神世界 ②产生的精神力量能激励学生有更高的追求和发展 ③必定促进学生的全面发展 ④能帮助学生塑造健全的人格 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

【考点3】:丰富精神世界,促进全面发展 1、文化的作用——塑造人生 2、优秀文化的作用 注意:社会发展与人的发展的关系。 正面:促进 负面:阻碍 2、优秀文化的作用 1、文化的作用——塑造人生 (1)丰富人的精神世界 (2)增强人的精神力量 (3)促进人的全面发展 注意:社会发展与人的发展的关系。

(1)、文化丰富精神世界 1、文化与人的关系 :人创造文化,文化塑造人 2、优秀文化能够丰富人的精神世界 (3)我国人民精神世界的主流 (2)参加健康有益的文化活动是对真善美的追求 (1)参加健康有益的文化活动是培养健全人格的途径 四个意识 三个主义 三种观念 积极向上

(2)、增强精神力量 1、优秀文化增强精神力量 2、中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向 感染力和感召力 震憾人心 增强精神力量 物质力量

(3)、促进人的全面发展 1、社会发展与人的全面发展 社会发展了,人也就能全面发展? 2、人全面发展的表现 3、人的全面发展需要优秀文化 (1)关系: (2)过程: 相互结合、相互促进 渐进性、长期性 社会发展了,人也就能全面发展? 思想道德素质 科学文化素质 健康素质

1、 随着我国人民物质生活需要逐步得到满足,人们更加注重精神生活需要的满足,对文化活动表现出浓厚的兴趣,文化消费在生活消费中的比重越来越大。文化消费在生活消费中的比重越来越大 A.不利于人们生存资料消费水平的提高 B.表明我国社会已从整体上实现了现代化 C.对促进人的全面发展起着重要作用 D.表明文化与经济互为前提和基础

2、“一切爆发都有片刻的宁静,一切死亡都有冗长的回声”,一代文学巨匠巴金永远离开了我们,但在他身后,却给我们留下了1500万字的文学作品。也许,追寻和纪念巴金的最好方式就是阅读他的优秀作品,因为唯有阅读,才能让我们感受到那属于他的永恒的青春。巴金的优秀作品能够( ) ①丰富人的精神境界       ②为人的健康成长提供精神食粮 ③对社会发展产生深刻的影响  ④确保我国的文化安全 A.①②③          B.①②④        C.①③④          D.②③④

3、(多选)2005年7月7日,《伟大胜利》大型主题展览在中国人民抗日战争纪念馆隆重开幕。这是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年纪念活动的重要组成部分,是我们铭记中国人民抗日战争历史,深入进行爱国注意教育的生动教材。之所以要深入进行爱国主义教育,是因为( ) A.优秀文化能够增强人的精神力量 B.文化作为一种精神力量,可以转化为物质力量 C.健康有益的文化活动是培养健全人格的重要途径 D.它能培养人们具有健康向上的思想观念和道德风尚

4、社会发展必将带来人的全面发展 (1)社会的发展和人的发展地过程是相互结合、相互促进的。社会越发展,人们的物质文化条件越充分,就越能推进人的全面发展。同时,人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多。因此,我们在推动社会发展的时候,还要关注人的全面发展。 (2)人的全面发展,表现为人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面的全面提高。社会的发展并不一定带来人的全面发展。要实现人的全面发展,必须自觉学习,主动接受健康向上的文化影响,积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自己的精神世界,培养健全人格。 (3)我们既要看到社会发展对人的全面发展的重要作用,同时又要看到个人的全面发展不是一个自然而然的过程。我们要努力学习科学文化知识,提高自己的思想道德素质和身体素质,实现全面发展。

构建单元知识网络(依据考点) 文化 是什么 的作用 文化的社会作用 文化与经济、政治的关系 文化与综合国力 文化的内涵与特点 文化的形式 对人 文化 是什么 的作用 文化的社会作用 文化与经济、政治的关系 文化与综合国力 文化的内涵与特点 文化的形式 文化对人影响的表现 文化对人影响的特点 丰富精神世界,促进 全面发展 对社会 第一单元 文化与社会 构建单元知识网络(依据考点)

文化生活第一单元易错易混点: 1、文化作为一种精神力量,对人类社会的发展产生着深刻的影响,所以任何文化的发展对社会的发展都起到积极的促进作用。 2、经济是基础,一定的文化由一定的经济所决定,意味着文化与经济的发展是同步的。 3、西双版纳的植物王国属于文化现象。 4、每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是后天自发形成。 5、文化是个人成长的催长剂。 6、处在一定的文化环境中就一定能形成较高的文化素养。

联系实际、关注热点 如何看待热衷洋节。 注意文化投资热、文化产业发展等方面的材料。 提高科技创新能力,建设创新型国家。 中央文明办、国家旅游公布《中国公民出境旅游文明行为指南》和《中国公民国内旅游文明行为公约》,提高民众文明程度,提高国民素质 。