3 的倍数的特征 的倍数有 : 。 5 的倍数有 : 。 既是 2 的倍数又是 5 的倍数有 : 。 12 ， 18 ， 20 ， 48 ， 60 ， 72 ， ， 25 ， 60 ，
因数与倍数 2 、 5 的倍数的特征 绿色圃中小学教育网 扶余市蔡家沟镇中心小学 雷可心.
2 和 5 的倍数的特征 运动热身 怎样找一个数的倍数？ 从小到大写出 2 的倍数（ 10 个）： 写出 5 的倍数（ 6 个） 2 ， 4 ， 6 ， 8 ， 10 ， 12 ， 14 ， 16 ， 18 ， 20 5 ， 10 ， 15 ， 20 ， 25 ， 30.
數數 8. 認識 100 以內的數 讓孩子仔細觀察表格，並說 出以下規律： 每行有 ___ 個數，前一個比 後一個少 ___ ; 每列有 ___ 個數；下一個比 上一個多 ___ ; 右斜看發現下一個數比上一 個數多 ___; 左斜看發現上一個數比下一 個數少 ___ ； 數一數，一位數有 ___.
数的顺序 比较大小 3 、口答 （ 1 ）一个两位数，个位上是 7 ，十位上是 6 ， 这个数是（ ）。 （ 2 ）一个数，百位上是 1 ，十位、个位上都 是 0 ，这个数是（ ）。 1 、读数： 43 、 55 、 67 、 100 、 91 2 、写数：五十二、八十九、四十、七十三、一百.
第四单元 100 以内数的认识
學習單元： N8 分數、小數和百分數 的運算 學習課文 : 五上 A 冊第 8 課 學習單位： N8-3 分數乘法和除法 學習重點 : 乘法分配性質.
数的顺序 比较大小. 按照数的顺序，在空格里填数．
2 、 5 的倍数的特征 玉田百姓. 1 、在 2 、 3 、 5 、 8 、 10 、 12 、 25 、 40 这几个数中， 40 的因数有几个？ 5 的倍数有几个？ 复习： 2 、在 6 、 10 、 12 、 15 、 18 、 20 这几个数中，哪些数 是 2 的倍数？哪些数是 5 的倍数？
2 、 5 的倍数的特征. 目标 重点 难点 关键词 2 、 5 的倍数的特征 1 、发现 2 和 5 的倍数的特征。 2 、知道什么是奇数和偶数。 能判断一个数是不是 2 或 5 的倍数。 能判断一个数是奇数还是偶数。 奇数、偶数。 返回返回 目录目录 前进前进.
14 2 、 5 和 10 的整除性 1 © 明思出版有限公司 2 、 5 和 10 的整除性一 明思數學 4 上 B.
第四单元 100 以内数的认识
2 、 5 的倍数特征 集合 2 的倍数（要求） 在百数表上依次将 2 的倍数找出 并用红色的彩笔涂上颜色。
數學本質概念 因數與倍數 指導教授：林宜臻老師 學生：廖冠惠 歐妍汝
莫札特音樂中心親職講座 主題：親子數學好好玩 時間：94年5月21日星期六下午2:00~3:30 地點：莫札特音樂中心演奏廳 主講：邱韻如(長庚大學 通識中心) 歡迎國小階段的小朋友及家長一同來體驗親子數學的樂趣。 請帶鉛筆、橡皮擦、剪刀 May Sun Mon Tue Wed Thu.
3-1 因式分解解一元二次方程式 第三章 一元二次方程式 主題 單元目標： 1.由生活情境中認識一元二 次方程式的意義。
因數與倍數 數學教材教法 TKU96B 鄭怡婷.
第四章　數列與級數 4－1　等差數列與級數 4－2　等比數列與級數 4－3　無窮等比級數 下一頁 總目錄.
代數式的化簡.
數學科 四年級.
4B冊 認識公倍數和最小公倍數 公倍數和最小公倍數的關係.
順德聯誼總會梁潔華小學 六年級 數學科 下學期 數形.
六年級數學科 體積與容量 的關係和單位 白田天主教小學下午校 趙國鴻.
FPGA計算浮點數的方法 姓名：蔡秉旂.
第一章 直角坐標系 1－1　數系的發展.
五 年 級 上 學 期 數 學 科 100 以 內 的 質 數 作者：陳長培 老師 深 信 學 校.
四年級　數學科.
學習單元：N6 數的性質 學習單位：N6-3 用短除法求H.C.F. 和 L.C.M. 學習重點 : 1. 複習因數分解法求
網路工具運用 講師：鍾詩蘋.
網頁資料知多少? 事 實 ? 謠言?.
”層”出不窮 --- 體積 設計者：劉怡君、鐘秀施、鐘悅文.
最大公因數 第 1 頁.
小學四年級數學科 8.最大公因數.
我 會 數 數.
同分母分數大小比較 ‧教材設計者：台北縣康橋國小 林必勤老師 ‧教材製作者：台北縣康橋國小 吳淑敏老師.
微積分網路教學課程 應用統計學系 周 章.
小數除法.
五年級下學期 (一)200以內質數的判別.
實用數學 長度單位的認識與換算.
 多項式的除法 x3 + 2x2 – 5x + 6 = (x – 1)(x2 + 3x – 2) + 4 被除式 除式 商式 餘式
順德聯誼總會梁潔華小學 六年級 數學科 下學期 數形.
小 學 四 年 級 數 學 科 正方形和長方形的面積.
因數的世界 因數、公因數與最大公因數 朱曉萍編製.
主題 結合律 分配律 結合律與分配律的差異 Community:
製作者：追分國小 李燕玲老師 崇光國小 莊易倫老師
五年級數學科 體積與容量 的關係和單位 白田天主教小學下午校 趙國鴻.
高年級整數教材教法分析 ~公因數、公倍數~ 林玉鴦
註十一 趣味質數 保良局朱正賢小學上午校 註(十一) - 質數餐 - convert to flash.ppt.
1-1 隨機的意義– P.1.
2、5的倍数的特征 马郎小学 陈伟.
10394: Twin Primes ★★★☆☆ 題組：Problem Set Archive with Online Judge
媽媽去市場買了5顆蘋果、8顆橘子及3顆水梨。橘子的個數是蘋果的個數的幾倍？
季 節~變 變 變.
※歡迎挑戰，兩人(隊)中先完成連線即算過關！
百分數認識.
13194: DPA Number II ★★☆☆☆ 題組：Problem Set Archive with Online Judge
（ ）下列何者正確？ (A) 7＜ ＜8 (B) 72＜ ＜82 (C) 7＜ ＜8 (D) 72＜ ＜82 C 答 錯 對.
因數與倍數 【授課篇】 適用年級：5-6年級 設計者：MRI團隊.
因數與倍數.
因數、倍數 綜合與應用.
找 因 数.
3.4 角的比较.
認識質數與合數 蔡瑞麟.
1-3 最大公因數與最小公倍數.
居家問題小偵探.
第八单元：20以内的进位加法 8 、7 、6加几 北京市宣武师范学校附属第一小学　冉　梅.
第三章 比與比例式 3-1 比例式 3-2 連比例 3-3 正比與反比.
嘉諾撒聖心學校私立部—黃惠芳老師 分數除法(二) 十兄弟之巧記糖水舖.