中學學位分配辦法 (自行分配學位階段) 簡介 五邑鄒振猷學校 2011年12月9日 資料來源:教育局學位分配組 中學學位分配辦法 (自行分配學位階段) 簡介 五邑鄒振猷學校 2011年12月9日 資料來源:教育局學位分配組
兩個階段 自行分配學位(2012年1月初) 統一派位(2012年4月中旬) 何謂自行分配學位? 中學可預留部份學位作自行取錄學生之用, 所有參加中學學位分配辦法的中學均可保留不多於30%的中一學位作為自行分配; 5%的學位會預留給重讀生;65%會供統一派位之用。
中一學位的百分比 30% 自行分配學位 統一派位 65% 5% 重讀生學位 2012年9月入讀中一的班別,每班34人。 屯門區所有中學最多有4班,每校約有41個學位供「自行分配」之用 65%
自行分配學位階段 家長注意 申請日期:1月3日(二)至1月20日(五) 申請的中學不受地區限制 申請不得多於兩所參加派位的中學,否則會被取消獲得自行分配學位的資格 申請期限? 本年度自行分配學位的申請日期為2011年1月3日(星期一)至1月24日(星期一), 所有參加派位的中學在同一期間接受申請。 家長請勿於最後一天才遞交申請,以免有任何文件缺漏時影響申請。 自行分配學位受地區限制嗎? 自行分配學位的申請不受地區限制,但學生只可以向不多於兩所參加派位的中學遞交申請,否則,其獲得自行分配學位的機會將被取消。
自行分配學位階段 家長早前已收到的文件 一份「模擬選校表」 中學學位分配辦法簡介單張 中學學位分配辦法光碟 香港直接資助中學巡禮刊物
自行分配學位階段 子女於今天收到的文件 一份《申請中一自行分配學位家長須知》 一張印有學生個人資料的「學生資料表」 兩份「中一自行分配學位申請表」 「升中面試個人資料夾」簡介 跨網申請通告 遺失「學生資料表」要付$125 遺失「中一自行分配學位申請表」 $140 兩者都要家長親身去灣仔呂祺教育服務中心五樓申請,再到合和中心的政府庫房交費用,最後返回呂祺(程序要2-3小時)(限星期一至五辦公時間) 6
自行分配學位階段 其他文件 因搬遷而要跨區的申請 網上查詢 屯門區的《中學概覽》 若因搬遷而跨區報名的家長,可向班主任借閱該 跨區的《中學概覽》或; 網上查詢 自行到《家庭與學校合作事宜委員會》網頁查閱 (www.chsc.hk) 遺失「學生資料表」要付$125 遺失「中一自行分配學位申請表」 $140 兩者都要家長親身去灣仔呂祺教育服務中心五樓申請,再到合和中心的政府庫房交費用,最後返回呂祺(程序要2-3小時)(限星期一至五辦公時間) 7
學生資料表 12345678 31/12/2000 陳小明 CHAN SIU MING 遺失「學生資料表」要付$125 遺失「中一自行分配學位申請表」 $140 兩者都要家長親身去灣仔呂祺教育服務中心五樓申請,再到合和中心的政府庫房交費用,最後返回呂祺(程序要2-3小時)(限星期一至五辦公時間)
中一自行分配學位申請表(樣本) 每名學生獲發兩份申請表(只適用於申請參加派位中學;不適用於申請非參加派位中學)
教育局存根 學校 存根 家長存根 選校 次序 每份申請表共分為四聯,各聯均已預印學生的資料 呂 祺 中 學 教育局存根 學校 存根 家長存根 選校 次序 家長應根據選校意願,在申請表的各存根上,填上申請中學名稱 遞交方法: 必須在申請日期內親自遞交 (不接受郵寄) 在遞交申請前,家長應撕下及保留印有選校次序的第四聯 (家長毋須向中學申明選校次序)
申請表一經遞交,不可撤回、取消或更改選校次序 家長應把申請表其餘三個相聯部分,直接交往申請中學;請出示學生的身份證明文件正本,以便中學查閱 如確定申請表的資料正確無誤,中學應在各存根上,蓋上學校編號及校印(能清晰顯示學校名稱) 家長應取回申請表的「家長存根」,以作確認 呂 祺 中 學 呂 祺 中 學 呂 祺 中 學 呂祺 中學 1 0 1 申請表一經遞交,不可撤回、取消或更改選校次序
自行分配學位階段 選擇合適的學校 須瞭解學校的辦學理念、傳統特色及收生準則 可參考:中學學校概覽、學校網頁、諮詢認識學校的人士、自行到校觀察 考慮子女的能力、性向及興趣 家長應怎樣為子女選擇合適的學校? 家長應對學校作全面的考慮,例如學校的辦學理念、傳統特色、班級結構、發展和運作等, 以衡量學校能否配合子女的能力、性向及興趣,從而作出適當的選擇。 家長可以參閱家庭與學校合作事宜委員會於2011年12月中旬派發的《中學概覽》, 亦可以登入學校的網頁,以便對學校有充分的認識。
自行分配學位階段 中學收生準則 各中學自行根據訂定的收生準則及比重,自行取錄學生 準則必須公平、公正、公開及合乎教育原則 學校可設面試,但不准設筆試 中學面試會考核甚麼內容? 中學不准設筆試,但學校會根據訂定的收生準則及比重, 例如學生在學業和非學業方面的表現,進行甄選,部分學校亦會透過面試, 進一步瞭解申請人的性向、興趣和潛能,從而取錄適合就讀該校的學生。
自行分配學位階段 申請中學要遞交的文件 中一自行分配學位申請表 已填寫的中學報名表 小五、六的成績表、獎狀(部份中學要收小四成績表) 曾參與的課外活動、服務或公開比賽的獎狀 但毋須 提交小學推薦信及填寫校內名次 申請自行分配學位時,學生需要向中學遞交哪些文件? 每一間中學的要求都會略有不同,但基本上各校都要呈交「中一自行分配學位申請表」及學校所需的資料, 例如成績表、獎狀證書、曾經參與課外活動及社區服務的獎狀或證明等。 學生毋須向中學提交小學推薦信及填報校內各科的分數或名次。
自行分配學位階段 索取/下載中學報名表 到《家庭與學相關中學校合作事宜委員會》網頁 查閱中學的基本資料並到學校網頁下載申請表 (www.chsc.hk)
自行分配學位的配對 中學取錄 留待4月統 一派位,由 電腦抽籤 家長 選擇 A B A A校 (第一選擇) B校 (第二選擇) 留待4月統 一派位,由 電腦抽籤 家長 選擇 中學取錄 A校 (第一選擇) B校 (第二選擇) 學生入讀 如學生申請了兩所中學的自行分配學位,並成功獲得兩間中學所取錄, 教育局會根據甚麼準則來分配學位? 為了識別學生的選校次序,每份「中一自行分配學位申請表」均具獨有的申請編號。 教育局會將學生的選校次序和學校的正取及備取學生名單配對。 如學生申請的兩所中學均取錄該生,會按學生的選校次序分配學位,即學生會獲派其第一選擇。 A B A
選校策略(一) 只選心儀的中學 現階段: 若兩間中學的排名相近,可選一或兩間中學 若兩間中學的排名有差別,只選排名較前的一間中學 不要選可入可不入的中學(因這些中學的學位可於一派位期間選取)
選校策略(二) 宜進取一些: 如band 2頭學生,可考慮申請band 1 尾的中學
選校策略(三) 切忌「搏」: 如band 2頭的學生,申請band 1頭或中的中學 切忌「過份」安全: (機會渺茫,就算能入讀,子女未必有能力應付學業) 切忌「過份」安全: 如band 1學生,申請band 2中學 (因Band 2中學一定取錄)
面試前的準備 1. 製作一個【升中面試個人資料夾】 以文件夾(clear holder)儲存 有一個樣版放於圖書館供家長參考 首頁:個人履歷表 第二頁:五、六年級成績表 第三頁:五、六年級活動及獎項一覽表 第四頁開始:比賽的獲獎證書或獎狀;參與過之活動所提供的證書或證明文件;有關活動之相片 有一個樣版放於圖書館供家長參考
中學面試題目 面試題目放於圖書館供家長參考 由去屆畢業生提供面試題目 以學校為單位,按中學組別排列 家長可按所選中學的組別,挑選合適的題目,在家中與子女一起做模擬面試
面試需知(一) 穿著大方得體,可穿整齊校服 頭髮及髮式不要誇張 準時到達(比預定時間早10-15分鐘) 進入面試室前要敲門,待面試官批准才走近椅子,面向考官說完「早晨」後才坐下 面試完後,要面對考官說完「再見」才離開面試室 最安全是穿著校服前往面試,不可穿體育服出席面試
面試需知(二) 事前要多留意香港、中國及國際大事,預先擬定正反兩方面的答案 小組討論時,不要搶著講說話,或不肯說話 回答問題,要有眼神接觸,並用適當的音量回答 要有自己的意見,並可提出一些合理而有創意答案 若對問題不瞭解,不要硬充明白,故亂作答
統一派位及公佈結果 申請了自行分配學位後,2012年4月仍需要填寫「中一派位選擇學校」表格(即統一派位) 所有自行分配及統一派位的結果會於2012年7月10日(二)公佈
申請非參加派位直資學校 最多可同時申請2間參加派位的中學 申請非參加派位「直資」中學無數目限制 若被非參加派位直資中學取錄,家長要與中學簽署承諾書,放棄政府資助中一學位 賽馬會體藝中學要另外申請,詳情可與班主任聯絡 學生可以申請非參加派位直資學校的中一學位嗎?申請辦法是怎樣的? 學生除了可以向不多於兩所參加派位的中學申請自行分配學位外, 亦可同時申請非參加派位直資學校的中一學位,申請非參加派位直資學校的數目並無限制。 但家長必須留意,如他們的子女獲非參加派位直資中學取錄, 便須與校方簽署承諾書及呈繳其子女的「小六學生資料表」, 以確認接受非參加派位直資學校的中一學位,並願意放棄其他政府資助中一學位。
跨網派位 因搬遷而要往其他地區居住才可申請 以新的居住地區為選校依歸 遞交證明文件必須附有家長(申請人)的姓名 於2011年1月(第一批)及3月(最後一批)申請跨網派位 3月後才搬遷,學生只能於7月放榜後自行申請轉校 若家長會搬遷,怎樣選擇自行分配學位? 由於自行分配學位不受地區限制,家長應以新的居住地區為選校依歸, 在自行分配學位階段,選擇新的居住地區的中學 如有搬遷而打算進行跨網申請應盡早通知班主任,跨網派位申請,約於2010年1月至3月進行, 申請時必須提交住址證明,若申請成功,將按新的選校網進行統一派位
多謝