病因与不良反应研究证据的 评价与应用 寇长贵 吉林大学公共卫生学院 2013-04-24.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
2014 年浙江省数量资料 华图网校 刘有珍 数字推理 年份题量数字规律 三级等差 2. 和递推 3. 幂次修正 4. 倍数递推 5. 倍数递推 6. 特殊差级 7. 倍数递推 8. 倍数递推 9. 积递推 10. 分数数列
Advertisements

病例对照研究 case - control study 也称回顾性研究 ( retrospective study )
實證醫學之嚴格評讀 嘉義基督教醫院 整形外科 李孝貞 每年的 醫學雜誌.
延边大学 2016年度本科专业评估指标体系解读.
九十五年國文科命題知能 研習分享.
司 法 考 试 题 2002年——2009年.
Critical appraisal 張祐泟
碩睿資訊有限公司 (02) The Cochrane Library 碩睿資訊有限公司 (02)
普通高等学校 本科教学工作水平评估方案.
专题二 文学类文本·小说阅读(选考) ——把握人事,洞察百态 补上一课 如何读懂小说 第1讲 情节 第2讲 人物 第3讲 环境 
統合分析臨床試驗實之文獻品質評分:以針灸療法之統合分析為例
Presented By: 王信傑 Ricky Wang Date:2010/10/6
第二节 金融资产的计量 一、金融资产的初始计量 二、公允价值的确定 三、金融资产的后续计量 四、以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融
第一部分 微专题强化练.
報告者:clerk 李秉勳林仕宏 指導者:王啟忠主任 門諾醫院 家醫科 2013 Feb 19th
100年度財政業務聯席會報 公庫管理 高雄市政府財政局 中華民國100年12月21日.
欧洲西部 要点·疑点·考点 欧洲西部 1. 自然环境 位置:欧洲西半部,北临北冰洋,西临大西洋,南临地中海
實證護理之應用 Literature Search 文獻搜尋
第二单元 生产、劳动与经营.
《中医基础理论》 考试题型特点和答题指导.
旅 糾 紛 遊 與緊急事件處理 16 Chapter 飯店問題.
2011年广西高考政治质量分析 广西师范大学附属外国语学校 蒋 楠.
第一单元 生活与消费 目 录 课时1 神奇的货币  课时2 多变的价格 课时3 多彩的消费.
碘缺乏病.
知识回顾 1、通过仔细观察酒精灯的火焰,你可以发现火焰可以分为 、 、 。 外焰 内焰 焰心 外焰 2、温度最高的是 。
疾病预后研究证据的评价与应用 寇长贵 吉林大学公共卫生学院.
时政研修室 抓住3个基础知识点 高效训练5个题 掌握2个核心考点 课时限时检测.
如何在醫院中建構實證醫學研究環境 臺北醫學大學•市立萬芳醫院 張錦梅 組員
财经法规与会计职业道德 (3) 四川财经职业学院.
實證醫學的第一步: 提出可以回答的臨床問題
第一课 神奇的货币 第二框 信用工具和外汇 1-2 信用工具和外汇.
行政院衛生署豐原醫院營養科 報告者:謝惠敏 報告日期:99年12月31
實證醫學 課程介紹 與 案例報告撰寫說明 (中山醫五、醫六 EBM實務應用課程)
面向海洋的开放地区——珠江三角洲 山东省高青县实验中学:郑宝田.
发展心理学 王 荣 山.
成才之路 · 地理 人教版 · 必修3 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索.
【2012 精品课件】人教版物理选修3-2 第6章第二节传感器的应用
欢迎来到我们的课堂!.
第 十一 课  寻觅社会的真谛.
中国中医科学院中医临床基础医学研究所 谢雁鸣
實證醫學 GS 謝閔傑.
第四章第一节 增值税法律制度2 主讲老师:梁天 经济法基础.
第七章 财务报告 主讲老师:王琼 上周知识回顾.
實證醫學 嘉義基督教醫院 外科部 黃國倉醫師
预 防 医 学 Preventive Medicine 预防医学教研室
質証護理 PhD 陳淑溫
實證醫學常用資源及檢索 策略介紹 林愉珊 典藏閱覽組 國立陽明大學圖書館 民國98年5月11日.
初级职称前导课 第一章 资产 主讲老师:海伦老师(兰老师).
The Cochrane Library John Wiley & Sons, Inc 碩睿資訊有限公司 講者:鄒雅韻
X X 科 實 證 期 刊 閱 讀 報 告 EBM-style Journal Reading
病例对照研究设计 选两组对象,一组是患病者(条件组),另一组是非患病者(对照组),与条件组有着大体相同的身体状况
critical appraisal of evidence
《2015考试说明》新增考点:“江苏省地级市名称”简析
第一节 相关概述 第二节 积差相关系数 第三节 其他相关系数
疾病的流行病学 浙江大学医学部 流行病学与卫生统计学 陈 坤.
中央社新聞— <LTTC:台灣學生英語聽說提升 讀寫相對下降>
Introduction of Evidence Based Medicine
第四章 队列研究 Cohort Study.
第五章 相交线与平行线 三线八角.
1. 求真空中一长为L、总电量为q的均匀带电细直线杆延长线上的电场强度。
critical appraisal of evidence
5.2.2平行线的判定.
文獻查證用藥組經驗分享 陳弘洲醫師 第二十八屆世界內科醫學會實證醫學競試全球第二名 第七屆醫策會醫療品質獎實證醫學競試銀獎
實證演習.
Evidence-based Medicine
坚持,努力,机会留给有准备的人 第一章 四大金融资产总结 主讲老师:陈嫣.
序偶及直角坐標系統.
数学建模示例 椅子能在不平的地面上放稳吗 问题分析 模型假设 通常 ~ 三只脚着地 放稳 ~ 四只脚着地
平面的基本性质 江苏省泰州中学 数学组 姜莹. 平面的基本性质 江苏省泰州中学 数学组 姜莹.
第14屆醫療品質獎實證醫學類 評分項目重點說明
Presentation transcript:

病因与不良反应研究证据的 评价与应用 寇长贵 吉林大学公共卫生学院 2013-04-24

主要内容 病因学研究基本知识 怎样解决临床问题 病因学研究的评价 应用实例 本ppt以引用四川大学华西医院老年病科吴红梅副教授“循证病因”课件为主,引用部分版权归原创所有。

病因学研究基本知识 病因学研究基本概念 与病因相关的临床问题 病因学研究的主要方法 病因/不良反应研究证据的分级 病因学研究常用统计学指标

病因学研究基本概念(1) 病因是指引起人体发生疾病的原因。病因学是指研究疾病病因的科学。 病因:致病因素(直接、间接、危险因素) 研究内容:用流行病学方法研究并验证危险因素是否与疾病发生有因果关系,且评估因果联系的强弱。例“吸烟与肺癌关系”

病因学研究基本概念(2) 不良反应的研究实质上也是病因学研究“因”:造成不良反应的各种因素,如各种治疗措施(药物,手术) 医疗过程中临床医师经常需要考虑某种危险因素或治疗措施是否对患者有害。利大于弊? 用他人的研究结果来回答提出的问题真实性重要性实用性

与病因相关的临床问题 该疾病是什么原因造成的? 该药物或治疗措施会导致什么不良反应吗?是否需要停药? Does exposure to aluminum cause Alzheimer’s dementia? Do statins cause cancer?

研究设计与因果论证强度 研究设计类型 因果论证 强度 实验性研究 随机化对照试验 强 多组时间序列试验 非等同对照(个体分配)试验 中 非等同对照(群组分配)试验 单组时间序列试验 无对照前后比较试验 弱 观察性研究 前瞻队列研究 历史队列研究 队列巢式病例对照研究 病例对照研究(用新病例) 横断面研究(含巢式病例对照研究) 生态学研究 系列病例分析报告(无对照)

病因学研究的主要方法

病因/不良反应研究证据的分级 推荐级别 证据分级 A 1 同质多个随机对照试验的系统评价 单个随机对照试验(可信区间窄) 推荐级别 证据分级 A 1 同质多个随机对照试验的系统评价 单个随机对照试验(可信区间窄) 观察结果为“全或无” B 2 同质队列研究的系统评价 单个队列研究,包括低质量的RCT 结局研究 3 同质病例-对照研究的系统评价 单个病例-对照研究 C 4 系列病例观察,包括低质量队列和病例对照研究 D 5 基于生理、病理生理和基础研究 基于经验未经严格论证的专家意见 Oxford Centre for Evidence-based Medicine Levels of Evidence(May 2001)

病因学研究常用统计学指标 因果相关性强度的指标 NNH (number needed to harm) RR(前瞻性): RCT, cohort study OR (回顾性):case-control study NNH (number needed to harm) clinical importance 暴露多少研究对象可导致1例发病 发生1例不良反应所需治疗的患者数

相对危险度 (relative risk, RR) 前瞻性研究常用的指标,指病因暴露组的发病率与未暴露组发病率的比值,用于说明前者是后者的多少倍。 RR>1: 表示试验因素(暴露因素)是疾病的有害因素 RR<1: 表示试验因素(暴露因素)是疾病的有益因素 RR=1: 表示试验因素与疾病无关

比值比(odds ratio, OR) OR: 两个比值之比,指病例组研究因素的暴露比值与对照组的暴露比值之比。

NNH Method for assessing clinical importance RCT or Cohort study, not case-control study Calculation to determine how many people must be exposed to the harmful agent to cause an adverse outcome the number needed to harm one more patients from the therapy 导致1例术后副作用(如谵妄)的发生需要治疗(如安定)病人的人数 NNH = 1 / ARI

因果相关性强度的指标 当所研究疾病的发病率较低时,OR近似于RR,故在回顾性研究中可用OR估计RR,其解释与RR同,易于统计分析 1.2-1.5: 弱联系 1.6-2.9: 中等联系 >3.0: 强联系

可信区间 Confidence Interval 因果关系的强度外,评价精确度 按一定的概率去估计总体参数所在的范围 95%的可信区间 循证医学 估计总体参数 假设检验:RR

怎样解决临床问题? How to solve a clinical problem?

怎样解决临床问题? 问上级医师 问同事 查阅教科书 专业杂志 ---- 真实性、重要性、实用性 时间

怎样解决临床问题? 循证临床实践步骤(EBCP) 提出问题(ask a question) 检索证据(acquire evidence) 评价证据(appraise evidence) 应用证据(apply evidence) 后效评价(after assessment)

临床病案(Clinical Scenario) 64岁女性,以“无痛性肉眼血尿1周”为主诉入院。 患者吸烟20年,有10年高血压史,长期服用钙通道阻滞剂控制血压。 入院后经B超、膀胱镜等检查,发现膀胱左侧壁、三角区3枚乳头状新生物,术前怀疑膀胱肿瘤。 在积极术前准备后,于入院后3天行经尿道膀胱肿瘤电切术,术后病理检查证实为膀胱移行细胞癌。 出院前,患者问:她的吸烟史和钙通道阻滞剂使用是否与膀胱癌有关?术后是否必须戒烟并改用其他类型的抗高血压药物?

临床问题(Initial Question) 吸烟是否增加膀胱移行细胞癌的危险? 使用钙通道阻滞剂是否增加癌症的危险?

第一步提出问题 (Ask Clinical Questions) Initial question: Framing the initial question: answerable Patients (population) Intervention/exposure Comparison Outcome (PICO) 节约时间,什么类型的临床问题,便于检索

最初的临床问题 吸烟是否增加膀胱移行细胞癌的危险? 使用钙通道阻滞剂是否增加癌症的危险?

转变成可以回答的临床问题 Framing the question 患者类型(P) :绝经后妇女 干预措施(I) :吸烟,钙通道阻滞剂 对照措施(C):不吸烟,未服用钙通道阻滞剂 临床结局(O) :膀胱移行细胞癌,癌症

第二步查询证据 (Acquire Evidence) PICO: key words Type of question:harm Best evidence Levels of evidence Optimal source of evidence Searching worthwhile?

查询证据的步骤 • 选择数据库(optimal source): • 制定检索策略(search strategy): 最佳信息数据库决定于临床问题、时间和可获得性 • 制定检索策略(search strategy): PICO和问题的类型 • 检索结果(results): 如reference manager 管理 • 筛选问题相关的文献(screening)

第三步评价证据 Appraise Evidence • 证据的真实性 Are the results valid? • 证据的重要性 What are the results?

总结文献内容 方法学和结果部分 PICOS • Design • Setting • Participants • Description of exposures • Main outcome measures PICOS

证据的真实性 Are the results valid? 病因学或不良反应研究是否采用了论证强度高的研究设计方法 试验组和对照组的暴露因素(或治疗措施)、结局的测量方法是否一致?是否采用了盲法 观察期是否足够长?结果是否包括了全部纳入的病例 病因学和不良反应研究因果效应的先后顺序是否合理 危险因素(或治疗措施)和疾病(或不良反应)之间有否剂量-效应关系 病因学和不良反应研究的结果是否符合流行病学的规律 病因致病和不良反应发生的因果关系是否在不同的研究中反映出一致性 病因致病效应和不良反应发生的生物学依据是否充分

1. 研究方法的论证强度 哪种研究方法? 论证强度如何? 是否源于真正的人体试验?最可靠

研究一 Tripathi A, Folsom AR, Anderson KE. Risk factors for urinary bladder carcinoma in postmenopausal women.Cancer, 2002, 95:2316-2323 为了解吸烟史与绝经妇女膀胱癌的关系,该研究于1986年纳入37459名55-69岁妇女,随访至1998年,共11年、437516人年。吸烟人群发生69例膀胱癌(143232人年),而不吸烟人群发生42例膀胱癌(293284人年)。吸烟的相对危险度为5.49(现在吸烟的)和2.10(既往吸烟的)

研究二 Pahor M, Guralnik JM, Ferrucci L, et al. Calcium-channel blockade and incidence of cancer in aged populations.Lancet, 1996,348: 493-497 这是一项钙通道阻滞剂与癌症关系的队列研究,该研究收集了美国3个地区71岁以上的未患癌症的老年队列,分为服用钙通道阻滞剂组和未服用钙通道阻滞剂组。随访3.7年,在服用钙通道阻滞剂的451例患者(1549人年)中,发生47例癌症,几乎包括所有类型的癌症。两组的癌症发病率分别为 3.03%和2.17%,相对危险度为1.4。

研究方法的论证强度??

2. 两组结局、暴露因素的 测量方法是否一致? 研究者可能对那些已知使用钙通道阻滞剂的对象更加关注、更细致地诊断是否发生了癌症 发生了副作用的患者比较关心自己的疾病状况,可能更容易回忆起以往接触过的暴露 盲法可以避免

3. 观察期是否足够长? 结果是否包括了全部纳入的病例 3. 观察期是否足够长? 结果是否包括了全部纳入的病例 以“吸烟是否增加患膀胱癌的危险”为例,如果受试者仅被随访了几周或几月,就无法区分阴性结果的真实性,是吸烟确实没有增加膀胱癌的危险?还是因随访期短,膀胱癌还没有表现出来?

4.因果效应的先后顺序是否合理 例如,高血压患者往往同时有较高的血清胆固醇水平,糖尿病患者往往有心血管疾病,对谁先谁后不能草率下结论。 以“钙通道阻滞剂是否增加患癌症的危险”和“吸烟是否增加患膀胱癌的危险”为例,钙通道剂的使用或吸烟的暴露应早于膀胱癌的发生。但是,如果因素和结果两者均同时出现在一个人身上,谁是因?谁是果? 例如,高血压患者往往同时有较高的血清胆固醇水平,糖尿病患者往往有心血管疾病,对谁先谁后不能草率下结论。

5. 危险因素(或治疗措施)和疾病 (或不良反应)之间有否剂量-效应关系 例如,Doll和Hill按每日吸烟支数将人群分组,进行队列研究,将肺癌死亡率与吸烟量的关系绘成图,发现随着吸烟量的增加,肺癌的死亡率也就越高。 又如,在上述研究吸烟是否增加患膀胱癌危险的队列研究中发现了吸烟与膀胱癌症的剂量-效应关系,随每年吸烟包数的增加,患膀胱癌的相对危险度(RR)也增加(1~19包:RR=1.13;20~39包:RR=5.47)。

6.病因学和不良反应研究的结果 是否符合流行病学的规律 6.病因学和不良反应研究的结果 是否符合流行病学的规律 例如反应停致胎儿海豹肢畸型的例子,反应停销售高峰时,海豹肢畸型的发生率也达高峰,当采取干预措施停止生产和销售反应停后,该畸型的发生率也随之明显的下降,这符合流行病学病因致病的规律。

7.病因致病和不良反应发生的因果关系 是否在不同的研究中反映出一致性 7.病因致病和不良反应发生的因果关系 是否在不同的研究中反映出一致性 例如,吸烟与肺癌的病因学研究,世界上至少有7次以上的队列研究 、30次的病例-对照研究得出相似的结论,说明吸烟与肺癌的因果关系较为真实。 而在钙通道阻滞剂增加患癌症危险的病因学研究,虽然也已有多个队列研究和病例-对照研究,但结论不尽一致,说明钙通道阻滞剂与癌症的关系尚不明确。

8.病因致病效应和不良反应 发生的生物学依据是否充分 8.病因致病效应和不良反应 发生的生物学依据是否充分 例如,在上述的队列研究中,研究者提出这样的假设:钙通道阻滞剂可能干扰细胞的凋亡因而导致癌症的发生。 但这种推理性的解释实际上是作者本人的假设,其相关的生物学合理性受到讨论者和读者的广泛质疑。但即使缺乏生物学上的合理解释,否定因果关系时也要慎重,因为受科学水平的限制,可能现在无法合理解释的因素,若干年后可以得到解释。

研究证据的临床重要性 如果我们评价的文献不能满足上述8条标准的前3条,则说明其结果的真实性较差,不能作为指导临床医疗实践的证据,应继续寻找其他文献。反之我们则需进一步明确这种病因学因果关系是否有足够的强度及精确度。 因果相关性强度的指标 相对危险度(RR)或比值比(OR)的95%可信区间 发生一例不良反应所需治疗的患者数

因果相关性强度的指标 RR=[ a÷(a+b)]÷[ c÷(c+d)] 吸烟与膀胱移行细胞癌 吸烟 + — 膀胱癌 非膀胱癌 合计 非吸烟

因果相关性强度的指标 a b a+b c d c+d a+c b+d a+b+c+d 钙通道阻滞剂致癌效应结果 膀胱癌 非膀胱癌 合 计 使用钙通 道阻滞剂 a b a+b 未使用钙通 c d c+d a+c b+d a+b+c+d OR=ad÷bc

相对危险度(RR)或 比值比(OR)的95%可信区间

发生一例不良反应 所需治疗的患者数(NNH) 以“钙通道阻滞剂是否增加患癌症的危险”为例,则: 相对危险增加率(RRI)=(钙通道阻滞剂组副作用发生率-未服药组发生副作用率)÷钙通道阻滞剂组副作用发生率 绝对危险增加率(ARI)=钙通道阻滞剂组副作用发生率-未服药组发生副作用率 NNH=1÷ARI

发生一例不良反应 所需治疗的患者数(NNH) 钙通道阻滞剂是否增加患癌症的危险的队列研究中,治疗组癌症发生率为3.03%,对照组癌症发生率为2.17%,则 相对危险增加率(RRI)=(3.03%-2.17%)/3.03% =28.38% 绝对危险增加率(ARI)= 3.03%-2.17%=0.86% NNH=1÷ARI=1/0.86%=116 即需要116人服用钙通道阻滞剂才导致1例癌症的发生

第四步应用证据 How can I apply the results to my patient? 你的患者是否确实不同于文献中的研究对象,因而无法使用文献结果 基于纳入和排除标准 患者临床特点与证据中的研究对象是否相似? 你的患者发生疾病或不良反应的危险性有多大 确定你的患者的喜好和希望解决的问题 是否应终止接触危险因素或更改治疗措施

结束语 基于问题的研究 研究的质量如何 能否用于我的病人