中小学工具书系列产品 中国工具书网络出版总库（中小学） 同方知网　基础教育事业部

1 产品简介 2 应用价值 3 模板来自于 http://meihua.docer.com/ 推广策略 2

1.产品简介：资源 学科 册数 收录内容 学科 册数 收录内容 医药 保健 知识 拓展 合计 3318 艺术 358 收录音乐、美术、摄影、书画等艺术方面的百科全书、鉴赏辞典， 如：《简明音乐辞典》《中国书画鉴赏辞典》《世界电影百科全书》 技术 44 收录电脑、五金、电工等实用技术辞典和百科全书 如：《现代设计辞典》《科学技术方法大辞典》 体育 29 收录体育类百科全书、辞典、大全。《中国体育百科全书》 《篮球大辞典》 医药 保健 237 收录医药保健方面百科全书、手册、辞典、图谱。 如《中华养生大辞典》《心理咨询大百科全书》 知识 拓展 1171 收录政治、经济、军事、社会文化等各类辞典和百科全书。如：《麦克米伦百科全书》《中国百科大辞典》《兵器百科全书》《中华法学大辞典》 合计 3318 3318册工具书，满足中小学各方面的知识需求 ①馆藏资源丰富 学科 册数 收录内容 语文 794 收录现汉、古汉语、俗语、文学鉴赏类辞典、百科全书等语文工具书。 《当代汉语辞典》《汉字源流字典》《唐诗鉴赏辞典》《中国文学大辞典》 英语 120 收录英汉-汉英类字典、词典、百科等英语学习工具书。 如：《汉英大辞典》《英语常用词用法详解大词典》 数学 26 收录数学类辞典、百科全书。如《数学辞海》《数学史辞典》 文科综合 425 收录历史、地理、政治、文史哲辞典和百科全书，如：《中国历史大辞典》《地震学辞典》《中国文史百科》《马克思主义哲学大辞典》 理科综合 114 收录物理、生物、化学、理科综合类辞典、百科全书、图谱。 如：《中国中学教学百科全书》（物理、化学卷）、《中国行动物图鉴》

1.产品简介：资源 商务印书馆、中华书局、崇文书局、上海辞书出版社、四 川辞书出版社、上海古籍出版社、语文出版社等； ②知名出版社 商务印书馆、中华书局、崇文书局、上海辞书出版社、四 川辞书出版社、上海古籍出版社、语文出版社等； ③知名工具书 《新华字典》《现代汉语大词典》《中学古汉语常用字典》 《高阶英汉双解词典》《英语常用词用法详解大词典》

1.产品简介：功能 检索 功能 查字、词、句、人名、地名、历史时间、军事、文化、艺术、经济等各类百科知识，作为百科检索系统使用。 特色 功能 链接 功能 部首检字法、拼音检字法、通配符？*的使用，获取比查阅纸质工具书更好的体验 将工具书和期刊文章链接起来，随时解决阅读过程中的疑难问题，提供正确可靠的参考资料

查：字 检索 功能 输入一个字或词，可轻松获得该字词的读音、英汉对译、释义、源流、典故、用法及其他相关知识。

查：诗句 检索 功能 输入一个句子，可以快速获得该句子的 来源、出处、典故。

查：专业术语 检索 功能 输入术语“三聚氰胺”，可以得到详细的解释，满足青少年对各学科知识的好奇心。

查：人物 检索 功能 输入人物名字，可快速查找古今中外人物的生平事迹、生卒年、别名室号、历史贡献、名言警句及相关故事。

查：地名 检索 功能 输入一个地名，可以得到该地民俗风情、历史演变等各种信息。

查：图片 检索 功能 利用“高级检索”，可查询图片，比百度图片更权威专业

部首检字法 特色 功能 誩 部首检字法：方便查找生僻字

通配符？ * 特色 功能 通配符*和？：方便查找词语、成语、诗句等 龙？虎？

链接 功能 划词链接，扫清阅读障碍 划词链接按钮，让读者随时利用工具书解决问题

自动推送与检索主题相关的发表在期刊、报纸的研究文章 链接 功能 自动推送期刊文章 自动推送与检索主题相关的发表在期刊、报纸的研究文章

2.应用价值 满足学校馆藏资源建设的需求； 为教师备课提供专业、权威的知识解析； 辅助学生预习及自主学习，提供百科知识检索平台；

3.用户价值：学科教师 要素 内容描述 What Why When Who How 某位教师给学生讲高中语文必修1第1单元的《诗两首》， 需要获取如下素材： 1.作者简介，包括生平介绍、艺术成就、代表作品等； 2.诗文赏析，包括写作背景、语言特色、典型意象等； 3.诗文中出现的生字词； 4.知识拓展，如其他诗歌对比赏析； 问题：如何获取权威、专业的素材？ Why 教学中不可避免会遇到知识盲点，互联网上的内容杂乱且可信度低,而 教师为学生传授的知识内容必须准确、可信、有效； When 教学备课中遇到素材搜集或知识盲点 Who 学科教师（高中语文） How 如何利用《中国工具书网络出版总库》解决上述问题？

利用工具书获取知识——①徐志摩：生平、作品、成就、特色

利用工具书获取知识——②《再别康桥》赏析：情感、艺术、主题

利用工具书获取知识——③字词积累 生字词 解释、意 象解释

3.用户价值：图书馆 要素 内容描述 What Why When Who How 学校图书馆每年都要购买纸质工具书，一是为了学校的馆藏资源建设，二是 为了方便师生查阅。 面临问题如下： 1.纸质工具书单本采购价格高，且易损坏； 2.纸质工具书一般不外借，师生需要到图书馆查阅，使用率低； Why 馆藏资源建设；降低采购成本；提高工具书使用率； When 每年工具书采购时 Who 图书馆馆长 How 如何利用《中国工具书网络出版总库》解决上述问题？

①馆藏资源建设：镜像安装，永久使用 1 2 3 3300部工具书 知名出版社 常用工具书

②价格优势：单本采购价格比纸质工具书低 ③使用方便：不受时空限制，多人同时在线查阅 查字、词、语句、人名、地名、历史、军事、文化、艺术、经济......

3.用户价值：信息中心 要素 内容描述 What Why When Who How 信息中心承担教育局、学校资源采购任务。 面临问题如下： 1.政绩工程，资源完整、丰富性建设； 2.纸质工具书采购价格高； Why 资源建设；降低采购成本； When 每年资源采购时 Who 信息中心 How 如何利用《中国工具书网络出版总库》解决上述问题？

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