造福人类健康的化学药物.

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 1. 在下列几种物质中,从物质的组成分析其 中和另外三种物质不相同的是( ) A. 四氧化三铁 B. 河水 C. 稀盐酸 D. 高锰酸钾制氧气后的剩余物  2. 有浓盐酸、硫酸铜、氯化铁三种溶液,可 以把它们区别开的性质是( ) A. 状态 B. 气味 C. 颜色 D. 以上三者都可区别.
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酸和碱之间会发生什么反应 景德镇市第五中学 吴敏中. 胃乐说明书 [ 药品名称 ] 胃乐胶囊 [ 性状 ] 本品为胶囊剂,内容物为灰黄棕色,气味香,味微苦 [ 主要成分 ] 氢氧化铝 [Al ( OH ) 3 ] 、甘草提取物、白芨、 木香等 [ 药理作用 ] 中和胃酸过多、抗溃疡、镇痛、抗炎 [
造福人类健康的化学药物 数据统计表明,由于普遍使用了新型药物,我国 的传染病死亡率明显下降,人均寿命由 1949 年的 35 岁上升至 2000 年的 70.8 岁。化学对此做出了重大贡献。 各种药物.
授课老师 : 罗子华 授课时间 :2007 年 10 月 25 月 正确使用药物 (前言) (前言) 一、人工合成药物 1 、解热镇痛药 1 、解热镇痛药 2 、抗生素 2 、抗生素 3 、抗酸药 3 、抗酸药 二、天然药物(中草药) 麻黄碱 滥用药物 麻黄碱 滥用药物 练习 1 练习 2 练习.
正确使用药物 学习目标 1 、认识几种常见药物的化学成分、 疗效及毒副作用; 2 、认识正确使用药物和远离毒品的 重要意义。
物质的酸碱性 第一课时 你有过呕吐的经历吗 ? 你感 到胃液是什么味道的 ? 酸的 胃酸、醋、葡萄、酸梅、桔子等 说一说:生活中有哪些东西是酸性和碱性的?
1 第三章烃的含氧衍生物 选修5 有机化学基础 2010、10、. 2 【知识与技能】: 1、认识苯酚的结构特点,能够正确书写苯酚的结构简式。 2.认识苯酚的弱酸性和与浓溴水的取代反应,能够正确书写相关的化学方程式。 3.体会苯酚中苯基和羟基之间存在相互影响。 4、了解苯酚的物理性质,苯酚的检验方法。
正确使用药物.
第二章 关注营养平衡 第二节 正确使用药物.
第二章 促进身心健康 第二节 正确使用药物.
不同pH下豆腐中钙和菠菜中草酸的拮抗作用
选修1《化学与生活》 第二章第二节 正确使用药物.
正确使用药物 江西财经大学附中 杨志畅.
第八单元 单元复习课.
第二章 第二节 正确使用药物.
第十单元 课题2 酸和碱的中和反应. 第十单元 课题2 酸和碱的中和反应 [实验] 在氢氧化钠溶液(无色)中加入稀盐酸(无色) [实验] 在氢氧化钠溶液(无色)中加入稀盐酸(无色) 实验步骤和现象 NaOH溶液 滴加稀盐酸 无现象 实验步骤和现象 NaOH溶液 溶液变成无色 溶液变红.
生活中常见的盐.
第2节 几种重要的金属化合物 (一) 钠的重要化合物
超市里的化学 九江十一中 周芬.
第四单元 造福人类健康的化学药物.
第四单元 造福人类健康的化学药物.
第六章 再制蛋加工.
酸 碱 盐 复 习 课 阜宁县张庄中学王宏雨.
课题二 酸和碱的反应 第一课时 自主学习P60-61 要求: 1、觉得重要的画上横线 “ ” 2、觉得有疑问的画上 “?”
小游戏:填数 __.
低碳生活 从我做起! 10级物理系 张羽菲
第二单元 水资源的合理利用.
第四单元 造福人类健康的化学药物.
复习回顾: 怎样检验二氧化碳? 怎样验满二氧化碳? 澄清石 灰水变 浑浊 验满方法 检验方法.
封面 二 氧 化 碳 CO2.
专题2 营养均衡与人体健康 第四单元 造福人类健康的化学药物 生活中常用的药物 请合理用药.
中考化学 计算题型与方法 南京市江宁区教研室 龚颖潮.
第一节 化学实验基本方法(第2课时).
常见离子的检验方法的实验探究 常见离子的检验方法的实验探究 南航附中化学组:呼俊江 Na+ Mg2+ K+ H+ Ca2+ H+ OH-
正确使用药物.
第二章 促进身心健康 第二节 正确使用药物 华师附中番禺学校 符能
2-3 常見的酸與鹼.
一、自然界中的二氧化碳 二、二氧化碳的物理性质 三、二氧化碳的化学性质 四、二氧化碳与人体健康
5-3 常見的酸與鹼 製作人兼導演:206寶貝與理化姊姊 演出者:206寶貝與外星人.
課程名稱:原子量與莫耳 編授教師: 中興國中 楊秉鈞.
盐类的水解 醴陵四中高二化学组.
細數原子與分子 編輯/楊秉鈞老師 錄音/陳記住老師 ◆ 原子量與分子量 ◆ 計數單位─莫耳 ◆ 公式整理 ◆ 範例─莫耳 ◆ 體積莫耳濃度
第二章 第一节 离子反应 化学 必修1 第二课时 离子反应及其发生的条件.
第二节离子反应 离子反应及其发生的条件 第二课时.
第八章進入原子的世界 第 6 章 進入原子的世界.
第三节 盐类的水解 (第一课时).
自然與生活科技領域 國中2下 常見的有機化合物.
基于核心素养的化学课堂教学 实践研究 王成冠
課程名稱:電解質與解離說 編授教師: 中興國中 楊秉鈞.
第三节 盐类的水解 珲春二中 李英福.
问1:四大基本反应类型有哪些?定义? 问2:你能分别举两例吗? 问3:你能说说四大基本反应中,反应物和生成物的物质类别吗?
第六单元 碳和碳的氧化物 课题3 二氧化碳和一氧化碳
課程名稱:電解質與解離說 編授教師: 中興國中 楊秉鈞.
你有过呕吐的经历吗? 你感到胃液是什么味道的?
課程名稱:有機化合物 編授教師: 中興國中 楊秉鈞.
神奇的瓶子 气体制取收集 专题复习.
专题三 溶液中的离子反应 第一单元 弱电解质的电离平衡 常见的弱电解质.
第三章 第一节 水溶液.
乙醇的化学性质 1、与活泼金属反应 该反应属于 反应。 H H H—C —C—O—H ,
陕西省陕建二中 单 糖 授课人:庄 懿.
离子反应.
課程名稱:離子與寫化學式 編授教師: 中興國中 楊秉鈞.
第四课时.
課程名稱:常見的酸與鹼 編授教師: 中興國中 楊秉鈞.
水泥熟料中游离氧化钙的测定 徐仁
2、镁的性质 Mg Mg2+ 具有较强的还原性 决定 结构 性质
专题3 溶液中的离子反应 影响盐类水解的因素 2019年7月12日星期五.
第一轮复习 第二节 离子反应.
专题二 第二单元 钠、镁及其化合物 碳酸钠的性质及应用 厦大附中 俞佳.
有机化学实验 苯乙酮的制备.
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造福人类健康的化学药物

一、人工合成药物 1、抗酸药 (前言) 2、解热镇痛药 3、合成抗菌药 4、抗生素 二、天然药物(中草药) 麻黄碱 三、请合理用药 手性分子 处方药和非处方药 滥用药物 练习1 练习2

数据统计表明,由于普遍使用了新型药物,我国的传染病死亡率明显下降,人均寿命由1949年的35岁上升至2000年的70 数据统计表明,由于普遍使用了新型药物,我国的传染病死亡率明显下降,人均寿命由1949年的35岁上升至2000年的70.8岁。化学对此做出了重大贡献。 各种药物

我国居民的平均年龄? 是什么原因呢? 1949年:35岁 2000年:70.8岁 因病死亡率: 1949年:35% 2000年:5% 普遍使用了各种新型药物!

1、抗酸药 胃酸(盐酸)过多会导致消化不良和胃痛。 抗酸药是一类治疗胃痛的药物。 抗酸药的种类 很多,通常含有一 种或多种能中和盐 酸的化学物质。

科学探究: 药物名称 胃舒平 有效成分 Al(OH)3 不良反应 少,如便秘、口干、失眠等 实验原理 Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O AlCl3+3 NH3·H2O = Al(OH)3↓+3NH4Cl Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O 实验步骤 1、取两片胃舒平加水,胃舒平不溶解; 2、取两片胃舒平研细,加足量稀盐酸,过滤; 3、取滤液少许于一支洁净试管中,向试管中逐滴加入NH3·H2O,有白色沉淀生成,再加NaOH溶液溶解。 结论 胃舒平的有效成分是Al(OH)3

练习: 写出NaHCO3、CaCO3、Al(OH)3、Mg(OH)2、MgCO3 等与盐酸反应的化学方程式以及离子方程式。 化学方程式: NaHCO3 + HCl= NaCl + H2O + CO2↑ CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2O MgCO3 + 2HCl = MgCl2 + H2O + CO2↑

离子方程式: HCO3¯ + H+ = H2O + CO2↑ CaCO3 + 2H+ = Ca2+ + H2O + CO2↑ Al(OH)3 + 3H+ = Al3+ + 3H2O Mg(OH)2 + 2H+ = Mg2+ + 2H2O MgCO3 + 2H+ = Mg2+ + H2O + CO2↑

2、解热镇痛药 乙酰水杨酸(俗名阿司匹林) 结构式: 分子式: C9H8O4 阿司匹林是一种有机酸,白色晶体,熔点为135˚C,难溶于水。 阅读:化学史话——源于植物的“阿司匹林”

阿司匹林的合成: 1、原料:水杨酸、乙酸酐 2、原理: 3、制备可溶性阿司匹林 可溶性阿司匹林易溶于水,疗效更好。

阿司匹林水解: O C CH3 C OH O H2O + O H C OH O CH3COOH + (水杨酸)

阿司匹林的功效: 1、治感冒,具有解热镇痛的作用,抗炎抗风湿作用 ; 2、预防心血管系统疾病 ,防止血栓形成; 3、减缓老年人的视力衰退; 4、提高免疫功能。 不良反应及注意事项: 1、胃肠功能紊乱,表现为恶心,呕吐,腹痛 ;2、中毒反应:长期大量服用可产生头痛,眩晕,耳鸣,视听力减退,嗜睡,出汗等反应 。

水杨酸中毒,应立即静脉注射NaHCO3溶液。 阅读:生活向导——认识糖衣片、肠溶片和胶囊 思考:阿司匹林为什么通常制成肠溶片?

3、合成抗菌药 磺胺(SN)结构简式: SO3NH2 H2N 磺胺类药物: SO3N H R2 N R1

4、抗生素 青霉素即消炎药(俗名盘尼西林)。 功效:能阻止多种细菌的生长,适于医治因葡萄球菌和链球菌等引起的血毒症,如肺炎、脑膜炎、淋病以及外伤感染等。 种类:青霉素F、G、X、K、V(其结构骨干均有青霉酸),是一类弱酸性物质。 青霉素在酸性条件下水解得到青霉氨基酸。 结构:

青霉素G的钠盐俗名称为盘尼西林,是一种良效广普抗生素,是药房必备的基础药物,它的发现堪称20世纪医学的伟大奇迹。 过敏反应:使用青霉素的不良反应。严重过敏会导致休克死亡,使用前必须进行皮试。 阅读:科学史话——青霉素的发现(弗莱明)

科学史话:青霉素的发现 青霉素——葡萄球菌的克星!!! 在应用上: 澳大利亚病理学家弗洛里 1928年:英国细菌学家弗莱明研究葡萄 球菌时偶然发现。 青霉素——葡萄球菌的克星!!! 在应用上: 澳大利亚病理学家弗洛里 英国化学家钱恩——从玉米浆中提取了有实用意义的青霉素从而获1945年诺贝尔生理学或医学奖。 1945~1957年:英国化学家霍奇金、美国化学家开辟了人工合成抗生素的道路。

二、天然药物(中草药) 明李时珍所著《本草 纲目》中收载天然药物 1892种,附药方11096个, 对医学作出了巨大贡献。 例如: 麻黄碱

麻黄碱(一种生物碱), 具有止咳平喘的作用。 它的结构式为: 功效:麻黄碱可用于治疗支气管哮喘、鼻黏膜充血引起的鼻塞等。 不良反应:会出现不安、失眠等;增加运动员的兴奋程度,超水平发挥,属于国际奥委会严格禁止的兴奋剂。

三、请合理用药 1、手性分子

2、处方药和非处方药 大部分药物都有副作用,应在医生指导下使用。

滥用药物: 1、非法获得及使用受管制药物; 2、没有医生处方长期服用安眠药或镇静剂; 3、运动员服用兴奋剂; 4、服用毒品。 毒品是指由于非医疗 目的的而反复连续使用, 能够产生依赖性即成瘾的 药品。如:鸦片、吗啡、 海洛因、冰毒。

小结: 本节主要了解: 1、人工合成药物:抗酸药——胃药;解热镇痛药——阿司匹林;合成抗菌药——磺胺类;抗生素——青霉素。 2、天然药物(中草药)中具有止咳平喘的麻黄碱。 3、合理用药。

练习: 1、有人说,西药是人工合成药,有毒,不能随便吃;中药是天然的,无毒,多吃少吃都没关系。你认为对吗? 答:不管是中药还是西药,合成的还是天然的,都有毒。俗话说“是药三分毒”,总之,要对症下药,按量服用,不可滥用。 2、下列不属于抑酸剂的主要化学成分的( )  A、氧化镁     B、氢氧化铜     C、氢氧化铝    D、柠檬酸钠 答:B,生成的Cu2+有毒。