期末复习迎考 高二(7)班主题班会.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
原 文 子禽问于子贡曰: 夫子至于是邦也, 必闻其政,求之与, 抑与之与? ” 子贡曰: “ 夫子温、良、恭、 俭、让以得之。夫 子之求之也,其诸 异乎人之求之与? ” 疏通文意 疏通文意 词 语 是邦:任何国家。 与:语气词。 抑:还是、或者。 温、良、恭、检、让: 温和、善良、恭敬、 节俭、谦逊。
Advertisements

质数和合数 中心小学 顾禹 人教版小学五年级数学下册 一、激趣导入 提示:密码是一个三位 数,它既是一个偶数, 又是 5 的倍数;最高位是 9 的最大因数;中间一位 是最小的质数。你能打 开密码锁吗?
1 、谁能说说什么是因数? 在整数范围内( 0 除外),如果甲数 能被乙数整除,我们就说甲数是乙数的 倍数,乙数是甲数的因数。 如: 12÷4=3 4 就是 12 的因数 2 、回顾一下,我们认识的自然数可以分 成几类? 3 、其实自然数还有一种新的分类方法, 你知道吗?这就是我们今天这节课的学.
3 的倍数的特征 的倍数有 : 。 5 的倍数有 : 。 既是 2 的倍数又是 5 的倍数有 : 。 12 , 18 , 20 , 48 , 60 , 72 , , 25 , 60 ,
2 和 5 的倍数的特征 运动热身 怎样找一个数的倍数? 从小到大写出 2 的倍数( 10 个): 写出 5 的倍数( 6 个) 2 , 4 , 6 , 8 , 10 , 12 , 14 , 16 , 18 , 20 5 , 10 , 15 , 20 , 25 , 30.
▲ 走 近 高 考 ▲ 笑 谈 高 考 ▲ 轻 松 备 考 走近高考 ● 高考是选拔人才的基础方式 ● 高考就是一次常规考试 ● 是知识技能和心理品质的考察.
冀教版四年级数学上册 本节课我们主要来学习 2 、 3 、 5 的倍数特征,同学们要注意观察 和总结规律,掌握 2 、 3 、 5 的倍 数分别有什么特点,并且能够按 要求找出符合条件的数。
2 、 5 的倍数的特征. 目标 重点 难点 关键词 2 、 5 的倍数的特征 1 、发现 2 和 5 的倍数的特征。 2 、知道什么是奇数和偶数。 能判断一个数是不是 2 或 5 的倍数。 能判断一个数是奇数还是偶数。 奇数、偶数。 返回返回 目录目录 前进前进.
练一练: 在数轴上画出表示下列各数的点, 并指出这些点相互间的关系: -6 , 6 , -3 , 3 , -1.5, 1.5.
2 、 5 的倍数特征 集合 2 的倍数(要求) 在百数表上依次将 2 的倍数找出 并用红色的彩笔涂上颜色。
教育与职业. 幼儿园 小学 中学 / 初中 – 高中 文具 书包 / 笔(铅笔、 油性笔、毛笔) / 文具盒 / 纸 / 刀子 / 尺子 / 橡皮 / 剪刀 / 转笔刀 / 墨水 课本 书 本子 其他 字典 / 词典 / 计算器 / 打印机 / 复印机 / 地图 / 电脑 / 录音机 /
北师大版四年级数学下册 天平游戏(二).
计算机网络教程 任课教师:孙颖楷.
热烈欢迎家长们 来校交流 高二(8)班 2015年11月21日.
两位数乘两位数 (进位)乘法 四 乘法(第二课时).
山东英才学院 SHANDONG YINGCAI UNIVERSITY
XXXX学院2014年度 本科教学工作总结 2015年1月15日.
情人节快乐 返 回 目 录 上一页 下一页.
学习与考试 ——中学生健康教育系列.
在文章中插入图片 What to do? 任务一(1):请你在“愤怒的小鸟”这个文档中插入“红色小鸟”的图片。 要求:1、自学课本45-47页“做一做”的内容,找到在文档中插入图片的方法后,就动手试一试吧。 哪一小组最先完成,会加平时成绩10分噢,加油吧!
分数乘法.
递交《入党申请书》后的思考 主讲:杨苏 教授
2015年新疆兵团教师远程研修学习简报 园文化环境介绍 张 琳.
Unit 1 Hello!. Unit 1 Hello! Good afternoon 中午好;下午好 你学会了什么? Hello 你好 = Hi (同学,朋友之间打招呼) Good morning 早上好; 早晨好 (早晨起床---中午12:00前) Good afternoon 中午好;下午好.
水平一(1~2年级) 四菜一汤.
苏教版(国标本)第六册 习作四 南京市五老村小学   王咏慧.
为学习加油!! ——期中考动员 初一(15)班主题班会.
学习方法辅导主题班会 迎接期中考试.
余角、补角.
高中生,你该如何学习?.
苦不苦,想想家中的父母. 累不累,想想自己后半辈! 为学习加油!!! —— 期中考试动员.
在PHP和MYSQL中实现完美的中文显示
云南大学 2015年 学生社会服务计划 往期活动剪影.
Harvard ManageMentor®
 做一做   阅读思考 .
Cool Panda STORY Cool Panda的故事 ˇ.
Harvard ManageMentor®
Were you at home yesterday?
第七单元 小数的初步认识 简单的小数加、减法 安徽省黄山市黟县碧阳小学 叶群芳.
Activity 1 看图片,讨论下面的问题:
绿色圃中小学教育网 比例 比例的意义 绿色圃中小学教育网
认识图形 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网
姓名XXX.
4.2 证明⑶.
Rap in Chinese teaching
12.2全等三角形的判定(2) 大连市第三十九中学 赵海英.
用计算器开方.
成绩是怎么算出来的? 16级第一学期半期考试成绩 班级 姓名 语文 数学 英语 政治 历史 地理 物理 化学 生物 总分 1 张三1 115
北师大版五年级数学下册 分数乘法(一).
合而为一 Be ONE.
Logo 思维 力量 商务展示·企业内训.
人教版小学数学三年级上册 认识几分之几 gjq.
Period 1 Unit 1 My school bag Luoyang Primary School Zhu Yiqian
STUDY 朱家烨.
1. 我_____ 我的舅舅不常_____ ,但是我跟他最亲。
Module 9 Unit 2 Happy Birthday
TEM8人文知识 ——英语国家概况部分讲解 上外贤达学院 昌兰华.
聚英共识联 跨学科学习计划 2012.
我们能够了解数学在现实生活中的用途非常广泛
异分母分数加、减法.
乘法的初步认识.
两位数加两位数(进位) 刘晓玲
找 因 数.
3.4 角的比较.
我们 欢聚一堂 新员工入职培训 Westin有限公司 w 培训师 Westin 2016年3月19日.
第十七讲 密码执行(1).
苏教版三年级数学 上册 轴对称 高效课堂编写组 高向玲.
第八单元 20以内的进位加法 5、4、3、2加几 练习课 北京小学 杨 燕.
快乐学习, 天天进步!.
词:J.V.E 李以诺 曲:J.V.E 李以诺 石狮市湖滨基督教会欢迎您!.
Presentation transcript:

期末复习迎考 高二(7)班主题班会

今天距离期末考试大约 9天 你准备好了吗

你能在暴风雨夜睡着吗 从前有一位农场主,在大西洋沿岸耕种一块土地。他总是不断地张贴雇用人手的广告,可还是很少有人愿意到他的农场工作。因为大西洋沿岸的风暴总是摧毁沿岸的建筑和庄稼。直到有一天,一个又矮又瘦的中年男人找到农场主应聘。  “你会是一个好帮手吗?”农场主问他。”“这么说吧,即使是飓风来了,我都可以睡着。”应征者得意地回答。   虽然这听上去有点狂妄,农场主心里也有点怀疑,但是农场主还是雇用了这个人,因为他太需要人手了。  新来的长工把农场打理得井井有条,每天从早忙到晚,农场主十分满意。不久后的一天晚上,狂风大作。农场主跳下床,抓起一盏提灯,急急忙忙地跑到隔壁长工睡觉的地方,使劲摇晃睡梦中的长工,大叫道:“快起来!暴风雨就要来了!在它卷走一切之前把东西都拴好!”

长工在床上不紧不慢地翻了个身,梦呓一样地说:“不,先生。我告诉过你,当暴风雨来的时候,我能睡着的。”农场主被他的回答气坏了,真想当场就把他给解雇了。   他强压着火气,赶忙跑到外面,一个人为即将到来的暴风雨做准备。不过令他吃惊的是,他发现所有的干草堆都早已被盖上了焦油防水布,牛在棚里,鸡在笼中,所有房间门窗紧闭,每件东西都被拴得结结实实,没有什么能被风吹走。农场主这时才明白长工的话是什么意思。 l  这个长工之所以能够睡得着,是因为他已经为农场平安渡过风暴做足了准备。如果你在精神、心理、身体等方面做好了准备,那么就没有什么东西可以令你害怕了。当风暴吹过你的生活的时候,你能睡得着吗? 未雨绸缪

面对期末考试,你做到未雨绸缪了吗

你应该做哪些准备呢? 计划准备——制定适合自己的复习计划 知识准备——复习什么、怎么复习才有效,才高效 方法准备——我有没有良好的学习和复习方法 心里准备——如何让对待这段时间的心里焦虑

计划准备 凡事预则立,不预则废 制定计划的几个要求: 1、明确目标(在学习方面你想达到什么样的目标) 2、突出重点(你最想在哪些方面尽快有所提高) 3、具体实施方案(你想通过什么途径来实现你的目标) 4、切合实际(你的目标符合你的实际吗?对你有挑战性吗) 5、计划的执行要进行监控(计划要监督人,要进行自我奖惩)

期末复习计划 具体任务 制定人: 监督人: 时间 具体时间 任务 周一 中午 晚上 生物 语文 7:30—8:30写作业 制定人: 监督人: 时间 具体时间 任务 具体任务 周一 中午 晚上 生物 语文 7:30—8:30写作业 8:30—8:40休息 8:50---9:20生物复习 ……. 周二 周三 周四 周五 周六 周日

知识准备 知己知彼,百战不殆 知道各学科重点复习知识 数学:注重质量而不是数量,也就是说,做一道题一定弄懂吃透,可以反复几次来回思考,从各个角度考虑,这样做会一道题胜过做十道题,也只有这样才能做到举一反三,触类旁通。 语文、英语:注意平时的积累(从字词到句),可以准备一个小本子,平时看书读报,看到好的词汇、句子记下来,平时自己有了什么感想也应该写出了,这坚持一段时间,语言知识自然丰富了,阅读分析能力也会提高,写作时也有话可说。学习文科,应注重数量到质量的飞跃。

政治、历史、地理、生物: 注重知识要点和知识主干的把握,每章节都有着比较明确的中心内容,利用知识框架把所有的知识构建知识网络,然后按照网络上的条款进行识记。 总之,学习的关键是要抓基础,有了好的基础,难题不愁解不出来,因为难题也是由基础题演变而来的,所谓“万变不离其宗”。

方法准备 三个学习要点 四位良师益友 关于学习的方法可以谈很多,但重要的应注意以下三点: 一、多读书,注意基础 二、多思考,注重理解 三、多重复,温故而知新 在我们的学习中,除了任课教师,还有三位特殊的“老师”,它们的作用和老师一样重要,也是我们学习中的良师益友。 一、自信 二、课本 三、同学 四、教师 三个学习要点 四位良师益友

像弱科要分数更明智 有些同学存在一个错误的倾向,就是为了保持自己在某个科目的优势花费了大量时间,结果分数没有明显提高。明智的做法是对自己的弱科多花时间,结果必然是分数有明显提高

有效利用复习时间 依靠学习技能,可以提高学习效率,这样就能完成更多的任务。 充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间,这样就能获得比别人更多的时间。 通过自我控制,保持旺盛的战斗力,充满激情的让每一天都变成金子! 用“分”来计算时间的人,比用“时”计算时间的人,时间多五十九倍。

心理准备 积极、乐观面对期末 注重过程淡化功利法——建立合理的、客观的自我期望值。 自信自主激励法——即相信自己是最好的、最可以依赖的。

不浪费点滴的学习时间, 不闲谈学习之外的事情, 保质保量完成复习作业, 全心全意进入冲刺状态。 请走进教室就打开书包在学习, 请让在你身边讲闲话的同学走开, 请完成作业再安然入睡, 请时刻提醒自己这是一学期的付出, 你希望收获成功。

希望同学们能把握时间,复习迎考 愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间 懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间 求知者——抓紧时间 糊涂者——糟蹋时间 希望同学们能把握时间,复习迎考

望同学们能在期末考中取得好成绩