石河子第八中学 生物组.

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第 5 章 基因突变及其他变异 第 3 节 人类遗传病 人教版必修 2 【思考】 感冒是不是遗传病? 先天性疾病、地方性疾病和遗传 病有什么关系?
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第 3 节 人类遗传病 广州开发区外国语学校 童丽琴 ( 修改整理)
福建省双十中学漳州校区 陈洁 第 3 节 人类遗传病 遗传病: 一、定义 一、人类常见遗传病的类型 遗传物质发生改变引起的疾病 二、类型.
复习 1 、什么是相对性状? 2 、一个性状一般由多少个基因控制? 对 单 同种生物同一性状的不同表现形式。 2 个( 1 对 基因成对存在) 3 、体细胞中,染色体是成 存在的; 生殖细胞中,染色体是成 存在的。 第三节 基因的显性和隐性.
aa AA 父方 母方 a 想一想, 议一议 能卷舌(假设基因组成为 AA )的父亲与不能卷舌(假 设基因组成为 aa )的母亲,他们的基因是如何传递给子代的 呢?请在右图的细胞中填出基因,并在括号中填出相应的名 词。请你推测:子代能够卷舌?为什么? A AaAa (精子) (卵细胞)
为什么爸爸妈 妈是双眼皮, 我是单眼皮? 为什么为什么? 555…. 1 、举例说出相对性状和基因的关系。 3 、理解近亲结婚的危害。 2 、 能够描述控制相对性状的一对基因的 传递特点。
第一章第二节 自由组合定律 高茎豌豆与短茎豌豆,F 1 都为高茎。 让 F 1 自交得 F 2, 则 F 2 表现型及其比例 _______________________ , 基因型及其比例为 __________________________ 。 高茎∶矮茎 = 3 ∶ 1 DD ∶ Dd.
近亲结婚 进化论的奠基人达尔文 与他的表妹爱玛结婚 ( 达尔文的亲爷爷和他的 亲表妹结婚) 美国著名遗传学家摩尔根,与表妹玛丽结婚.
必修二遗传与进化 第五章 基因的突变和其他变异 第三节人类遗传病 滁州市 来安三中 刘志斌 概念: 遗传病是指因遗传物质不正常引起的先天性疾病. 单基因遗传病 多基因遗传病 染色体异常遗传病 一、人类遗传病概述.
人类遗传病与优生 一、人类遗传病的概述 单基因遗传病 多基因遗传病多基因遗传病 染色体异常遗传病 人类遗传病是指由于遗传物质的改变而引 起的人类疾病。 各种遗传病的发病率.
自然条件下豌豆的传粉方式 实验材料 —— 豌豆 花粉 雄蕊雄蕊 雌蕊雌蕊 雌配 子 (含雄 配子) 自然条件下豌豆传 粉时花瓣的形态 ① 自花传粉、闭花授粉.
第三节 人类遗传病. 我国遗传的发病状况: 每年新出生的儿童中,有先天性 缺陷的约 1.3% ,其中 70% 以上是遗 传因素所致。在自然流产儿中,约 50% 是染色体异常引起的! 我国人口中患 21 三体综合症的人 就在 100 万以上。 统计表明,我国人口中有 1/5 到 1/4 的人患有危害.
关注人类遗传病. 一、人类遗传病概述 人类遗传病类型: 由遗传物质改变引起的疾病。 染色体病 基因病 人类遗传病: 单基因遗传病 多基因遗传病.
第六章 遗传和变异 第五节 人类遗传病与优生.  近年来,随着医疗技术的发展和医 药卫生条件的改善,人类传染性疾 病已得到控制,但人类的遗传性疾 病的发病率和死亡率却有逐年增高 的趋势,遗传病已成为威胁人类健 康的一个重要因素!
东莞中学生物科组 2011/12/ 人类遗传病 第五章 基因突变及其他变异 东莞中学生物科组  学习目标: 1 、比较遗传病与先天性疾病 2 、人类遗传病的类型 ( 常见遗传病的类型 ) 3 、遗传咨询( 4 个步骤)、产前检查 4 、人类基因组计划.
生物的 遗传与变异.
第1节 生物的遗传(3).
aa AA Aa 1.生物的性状是由什么决定的? 2.染色体、DNA、基因之间的关系? 是由基因决定的。 3.基因有显性和隐性之分,
请思考: 同是受精卵发育的个体。为什 么有的发育成雌性,有的发育成雄 性? 雌雄个体为什么在某些遗传性 状上表现得有所不同?
第三节 人类遗传病 The Hereditary Disease Of The Human
第三节 人类遗传病.
第五节 人类遗传病 制作\主讲:沈艺.
第五节 人类遗传病和优生.
第五节 关注人类遗传病 制作\主讲:沈艺 制作/主讲:沈艺 单位:广东省梅州中学生物教研组 QQ:
第3节 人类遗传病.
第五节人类遗传病与优生.
  近年来,随着医疗卫生事业的发展,人类的传染病已逐渐得到控制。而人类的遗传性疾病的发病率和死亡率却有逐年增高的趋势,人类遗传病已成为威胁人类健康的一个重要因素!
1、减数第一次分裂后期随着同源染色体的分离,同源染色体上的等位基因(A和a)也随之分离。 GO 没有减数分裂就没有遗传规律。
常染色体隐性遗传病 生化遗传教研室 张 君
人类遗传病与优生.
遗传和优生优育.
1.每种生物的体细胞中,染色体的数目是 的,并且通常是 的。
第三节 伴性遗传.
伴性遗传.
人类遗传病与优生 SLYTYZJAM.
课题:血友病的前世今生 授课人 田莹 通州区潞河中学.
2.3.5 生物的变异 1、什么是变异 2、引起变异的原因 3、变异对生物的影响 4、变异的应用.
第六章 遗传和变异 1.植物叶肉细胞内遗传物质的载体不包括( ) A.染色体 B.质体 C.线粒体 D.核糖体
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欢迎光临指导 奉贤中学  宋洁莲.
第20章第六节 遗传病和人类健康 学院附中黄蕊.
§6.3 性别决定和伴性遗传. §6.3 性别决定和伴性遗传 人类染色体显微形态图 ♀ ♂ 它们是有丝分裂什么时期的照片? 在这两张图中能看得出它们的区别吗?
第三节 基因的显性和隐性.
欢迎光临 上师大外语附中 高三(3)班 执教老师 卢萍.
请思考: 同是受精卵发育的个体。为什 么有的发育成雌性,有的发育成雄 性? 雌雄个体为什么在某些遗传性 状上表现得有所不同?
讨论: 1.分离定律适用于几对基因控制着的几对相对性状? 2.一对相对性状中如何确定显隐性的关系?
孟德尔的豌豆杂交实验(一) 豌豆杂交实验为什么这么成功? 豌豆是自花传粉、闭花受粉植物; 人工异花传粉 有易于区分的性状。
基 因 的 分 离 定 律 2002年4月.
第2课时 基因的分离定律. 第2课时 基因的分离定律 重习要点 ◆ 一对相对性状的基因型种类 及概率的计算 ◆ 一对相对性状遗传系谱求法及图的判断 ◆ 如何实验验证某性状是由一对基因控制 ◆ 一对相对性状的基因型种类 及概率的计算 ◆ 一对相对性状遗传系谱求法及图的判断 ◆ 如何实验验证某性状是由一对基因控制.
1、基因通过什么方式传递给后代的 呢? 通过生殖的方式传递给后代 2、什么是生物的相对性状? 同种生物同一性状的不同表现形式
基 因 的 分 离 规 律.
遗传的基本规律 (一)基因的分离规律.
第三节 基因的显性和隐性.
基因控制生物的性状 有耳垂和无耳垂是一对相对性状。有耳垂是显性性状,由显性基因控制(用B表示),无耳垂是隐性性状,由隐性基因控制(用b表示)。现有一对夫妇都是有耳垂的,但却生下一个无耳垂的儿子。 试用图解的方式写出基因的传递过程。
第三节 基因的显性和隐性.
第七单元第二章 第三节 基因的显性和隐性.
科学家的悲剧 达尔文和表妹爱玛 生育10个子女,3个夭折,3个终生不育。.
遗传病的危害 发病现状 经济负担 1、我国遗传病患者占总人口比例:20%-25% 2、新生儿先天性遗传缺陷约为1.3%
拇指竖起时弯曲情形 1、挺直2、拇指向指背面弯曲 食指长短 1、食指比无名指长 2、食指比无名指短 双手手指嵌合
第二节  遗传的基本规律 一、孟德尔及其豌豆杂交试验
遗传病与优生 上冈中学.
人类遗传病 与优生.
考考你 1:SARS、2:爱滋病、3:白化病、 4:红绿色盲、5:大脖子病、 6:先天性白内障、7、高度近视.
Welcome to study biology !
遗传与变异.
我国遗传病的发病状况 我国人口中有1/5到1/4的人患有危害轻重不同的遗传病!
10/27 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
一、基因分离定律的实质 位于一对同源染色体上的等位基因,具有 一定的独立性,生物体在进行减数分裂形成配
基于高中生物学理性思维培养的实践性课例开发
第1章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
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基因显性和隐性 石河子第八中学 邓磊

一、学习目标 理解孟德尔豌豆杂交实验的过程及结果。 理解显性基因、隐性基因、显性性状、隐性性状的概念。 了解近亲结婚的危害 石河子第八中学 生物组

二、自学交流 你能跟前后桌的同学交流一下孟德尔是如何进行豌豆杂交实验的吗?实验中他都发现了什么?什么是显性基因、隐性基因、显性性状、隐性性状? 石河子第八中学 生物组

三、自学展示 1.孟德尔选择了容易区别的相对性状作为研究对象,如果控制“高”这一性状的基因记为DD,“矮”这一性状的基因记为dd,两者杂交的后代(子一代)豌豆基因组成是怎样的?它们的性状又是怎样的? 2.实验中的子一代豌豆都表现为高,难道控制矮性状的基因(d)没有传给子一代吗? 3. 隐性性状在什么情况下才能表现出来呢? 石河子第八中学 生物组

三、自学展示 4.用子一代继续繁殖出的子二代情况会怎样?你能用遗传图解来解释这些现象吗? 5. 若高茎豌豆和高茎豌豆杂交(DD×Dd)、高茎豌豆和矮茎豌豆杂交(Dd×dd)后代的高茎和矮茎之比又是怎样的情况? 石河子第八中学 生物组

四、解决实际问题 孟德尔遗传定律不仅适用于他自己种植的豌豆,同时也适用于其他动物与植物,包括我们人类。如:控制白化病的基因a相对于正常肤色基因A是隐性. 石河子第八中学 生物组

四、解决实际问题 小明的父母肤色为正常;小明和他的亲妹妹小红肤色也正常,但小明的亲弟弟小强患有白化病。 试分析:1.正常的肤色和白化病人的基因组成分别是怎样的?2.小明的父母基因组成是怎样的?3.小明和小红携带白化病基因的几率是多少? 石河子第八中学 生物组

目前,已经了解的人类隐性遗传病有4000余种,如、白化病、色盲、苯丙酮尿症、先天性聋哑、地中海贫血、血友病等。其中一些遗传病直接影响患者的正常生活,甚至造成死亡。 石河子第八中学 生物组

血缘关系远,具有相同隐性致病基因的可能性比较小。而近亲结婚,婚配的双方遗传基因相近,婚后所生子女得遗传病的可能性就大。 我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。 石河子第八中学 生物组

他们将有怎样的续集? 石河子第八中学 生物组

有空来拍《新白娘子传奇》续集吗? 不是我不拍,而是我孙子太惨! 石河子第八中学 生物组

真实的故事1: 达尔文和表妹爱玛生育6个子女,3个夭折,3个终生不育。 石河子第八中学 生物组

真实的故事2: 1840年二月,21岁的维多利亚女王和她的表哥(舅舅的二子)阿尔伯特结婚,没有想到这场婚姻给他们的生活带来巨大不幸,他们一共生了九个孩子,四男五女,四个男孩子有三个患有遗传病----血友病,女孩也是这种病基因的携带者,当时把血友病称为“皇室病” 石河子第八中学 生物组

真实的故事3: 遗传学家摩尔根,也有一场不该出现的婚姻,他与表妹玛丽婚后的两个女儿都是“莫名其妙的痴呆”从而过早的离开人间,而唯一的男孩也有明显的智力残疾。 石河子第八中学 生物组

通过本课的学习,你学到了什么? 石河子第八中学 生物组

谢谢大家! 石河子第八中学 生物组

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祖父母 外祖父母 叔、伯、姑 父、母 舅、姨 叔伯姑的子女 自己 兄弟姐妹 舅姨的子女 叔伯姑的孙子女 子女 兄弟姐妹的子女 舅姨的孙子女 叔伯姑的曾孙子女 孙子女 兄弟姐妹的孙子女 舅姨的曾孙子女 旁系血亲 直系血亲 石河子第八中学 生物组