家，温馨的港湾

感受家 故事一： 在美国某城市，一个醉汉躺在街上，警察把他扶起来，认出他是当地的富翁。警察说：“我送你回家吧！”“家？我没有家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那只是我的房子。” 故事二： 美国内战期间，一个中年男子与家人离散，几十个亲人丧生。后来，他打听到五岁的女儿还活着。几经周折，冒死找到了自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了！” 家是什么？谈谈你对家的理解和感受。

有爱就有家， 有家才有爱。 有永恒的爱才会有温馨稳定的家

走进家，找寻爱 你感受到父母的爱了吗？谈谈父母 为自己做过的最令自己难忘的一件事。

韩红的《天亮了》这道歌你听过吗？你知道它的创作背景吗？ 合作探究—感悟父爱母爱 韩红的《天亮了》这道歌你听过吗？你知道它的创作背景吗？ 广西一组游客到贵州马岭河峡谷风景区游玩，在乘坐缆车时突然出现意外，缆车载着游人们滑入了生命的深渊。缆车上遇难的人中有一对夫妇带着一个只有几周岁的男孩，就在缆车落地的瞬间，爸爸用双手竭力托起了儿子，孩子只受了轻微的伤，而他的爸爸妈妈却永远离开了他…….

亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。 合作探究—感悟父爱母爱 亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。 救助人员发现时，妈妈已经死去。灾难到来时，妈妈用自己的身体救护了约三、四个月大宝宝，妈妈身体已经变形，但孩子却完好如初。临终前留给娃娃的一条手机短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。每个在场看到短信的人都落泪了。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com

1.父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。 思考：读完这些故事，你感触最深的是什么？ 1.父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。

请同学们敞开心扉，讲述爱的故事，回忆生活中父母浓浓的爱，与大家一起分享这份感动。 活动一：真情诉说 请同学们敞开心扉，讲述爱的故事，回忆生活中父母浓浓的爱，与大家一起分享这份感动。 互动交流，感悟父爱母爱

2.父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。 我的感动： 2.父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。

黄香温席、卧冰求鲤、哭竹生笋、鹿乳奉亲…………. 活动二：分享故事 中华民族是礼仪之邦，孝敬父母是中华民族的美德，你能分享几个孝敬父母的小故事吗？ 黄香温席、卧冰求鲤、哭竹生笋、鹿乳奉亲…………. 故事告诉我们：孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德。

我的感悟： 孝敬父母也是法律规定子女应尽的义务。 相关链接 根据我国婚姻法的规定，子女对父母有赡养扶助的义务。所谓赡养，是指子女在物质上、经济上供养父母；所谓扶助，是指子女给父母精神上的安慰和生活上的照料。 你的感悟：

问题一：我们为什么要孝敬父母？ 1.父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。 2.父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。 3、孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。 （请大家在课本上做好标记）

同学行动 小惠是个七年级的学生，他的父母工作都很忙，经常很迟才能回家。小惠就自己用微波炉把妈妈早晨准备好的饭菜加热一下，或者泡碗方便面，然后，把下午的功课预习一下，再去上学。一天，都快到下午上学的时间了，爸爸才满面倦容的回到家，小惠赶紧到厨房为爸爸加热饭菜，并为爸爸泡杯茶。等她从厨房出来时，劳累的爸爸已经躺在沙发上睡着了。小惠轻轻地把茶水和饭菜放在桌上，又拿来毛毯，蹑手蹑脚地盖在爸爸身上，然后背上书包，悄悄地关上门上学去了。 在小惠身上有哪些值得我们学习的闪光点？ 我们应该怎样向她学习这种优秀品质？

答案举例： 孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。 孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母。 问题二：怎样孝敬父母？ 孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母。 对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提过分的要求。 （请大家在课本上做好标记）

活动三：生活展台 夸夸咱班的“孝敬之星”

分享 收获 收获平台 组内交流 通过学习你懂得了哪些道理？今后打算怎么做？ 1 父母给了我们生命（最无私，最真挚） 为什么不忘父母养育恩？ 2 养育我们成人（生活上、思想品德上） 3 孝敬父母是中华民族 的美德，也是法定义 务 不忘父母养育恩 热爱父母（情感） 怎样孝敬父母？ 尊重父母（态度） 回报父母（行动） 组内交流

我们可以这样孝敬父母…… 拓展练习 1.父母只要我读好书，不让我做家务，我会…… 2.父母生病了，我会…… 思考：假如遇到如下问题，你会怎样孝敬父母？并说说你的理由。 我们可以这样孝敬父母…… 1.父母只要我读好书，不让我做家务，我会…… 2.父母生病了，我会…… 3.当父母劳累一天后下班回家，我该做些…… 4.父母给我提意见和建议时，我会…… 5、父母要出远门时，我会…… 6、我想买电脑，父母认为我控制能力不强而不赞成，我会…… 7.父母在工作中遇到麻烦时，我会…… 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 注意做题的思路和方法，先独立完成，然后小组交流，完成学案第四题

我来做一做 课后作业 今年5月8日和6月19日是母亲节和父亲节，请同学们给爸爸妈妈送上一份你的“惊喜”。

“子欲养而亲不待。” 让我们用实际行动来关爱父母、 感恩父母！把爱心传递下去，让爱洒满人间！ 教师寄语 “子欲养而亲不待。” 让我们用实际行动来关爱父母、 感恩父母！把爱心传递下去，让爱洒满人间！ 同时祝愿天下所有的父母永远幸福快乐！ 19

谢谢！