教学目标:掌握鉴赏咏史怀古诗的基本方法,能够较为准确的赏析诗歌。

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教学目标: 1 、自主识字,理解 “ 惟妙惟肖 ” 、 “ 举世无双 ” 、 “ 享誉 世界 ” 等词语。 2 、体会用想像写出的句子在文章中的作用。继续 学习针对词句或文章内容提出问题。 3 、默读课文,了解秦陵兵马俑的历史价值,感受 它的 “ 惟妙惟肖 ” 。
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教学目的 : 1 、欣赏并领会近体诗的艺术特点 。 2 、品味诗歌的意境。 教学重点 : 鉴赏诗歌的表现手法,领悟作者的 思想感情。 教学难点 : 对诗人思想感情的认识。 近体诗六首.
第 四 課. 習作 1 悔 侮 悔 誨 侮 誨 晦 2   遞 褫 遞 遞 3      徵 徽 微 徵 徵.
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苏轼 苏轼官翰林学士的时候,曾问幕下士 说: “ 我词何如柳七(柳永)? ” ,幕下士 说: “ 柳 郎中词只合十八七女郎,执红牙 板,歌 ‘ 杨柳岸晓风残月 ' 。 学士词须 关西大汉,铜琵琶、 铁绰板, 唱 ‘ 大江东去 ‘’’ 。
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氛围营造 临江仙 明.杨慎 滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。 白发渔樵江渚上,贯看秋月春风。一壶渚洒喜相逢:古今多少事,都付笑谈中。 【提示】宣扬历史空无、冷眼观世的思想。在古典诗歌中,此类作品很多,元代散曲尤甚。这首词被引作著名历史小说《三国演义》的卷首词,影响很大。
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念奴娇 赤壁怀古 苏轼 苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士眉山(今四川省眉山县人),22岁和苏辙同中进士,谥文忠。曾任翰林学士,时人称苏学士;身为长子,人称苏长公,其弟苏辙人称苏少公。他在政治上主张慎重,反对王安石新法(出身地主阶级),但他历任地方官吏,对人民生计颇为关怀。著有政绩。在文学几个方面都有杰出贡献,其作视野广阔,风格豪迈,个性鲜明,意趣横生。由于屡遭贬斥,作品往往流露出达观放任,忘情得失的思想。有《苏东坡集》、《东坡乐府》。
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教学目标:掌握鉴赏咏史怀古诗的基本方法,能够较为准确的赏析诗歌。

怀人伤己 大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰! 赤壁怀古 苏轼 大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰! 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。 怀人伤己 涉及的历史人物:周瑜 历史事件:赤壁之战 雄姿英发。羽扇纶巾。 酾酒临江,横槊赋诗。 三顾频烦天下计, 两朝开济老臣心。 周瑜 曹操 刘备 诸葛亮

赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔 。  赤壁     杜牧 折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔 。 理性反思 罗贯中在《三国演义》里说,三国时曹操欲吞并东吴,诸葛亮奉刘备之命到达江东劝说孙权联合抗曹。周瑜是东吴的关键人物,诸葛亮为说服周瑜,故意说:“曹操在漳河新建了一座铜雀台,广选天下美女置于其中。他曾经发誓:‘我第一个愿望是扫清四海,成就帝业;第二个愿望是得到大乔小乔,死无遗憾。’不如将军用千金买下这两个女子送给曹操,那不是天下太平么?”周瑜听罢大怒,“老贼欺人太甚!大乔是孙策之妇,小乔乃周瑜之妻。我与老贼誓不两立!”于是和诸葛亮订下联合抗击曹军的大计。

越中览古 李白 越王勾践灭吴归, 战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿, 只今惟有鹧鸪飞。 怀古伤今       石头城          刘禹锡      山围故国 周遭在,      潮打空城 寂寞回。      淮水东边旧时月,      夜深还过女墙来。 越中览古   李白 越王勾践灭吴归, 战士还家尽锦衣。  宫女如花满春殿,  只今惟有鹧鸪飞。 古盛今衰 物是人非

1、“朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。”句中运用了两个典故,写出典故中涉及到的四个人物 2、指出本诗的主旨句,并做分析。 登快阁       黄庭坚  痴儿了却家中事,快阁东西依晚晴。落木千山天远大,澄江一道月分明。 朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。 1、“朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。”句中运用了两个典故,写出典故中涉及到的四个人物 2、指出本诗的主旨句,并做分析。 答案:1、钟子期、俞伯牙;阮籍、嵇康。 2、“万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。”表达了诗人虽身在官府,心却与白鸥结盟,希望摆脱束缚,回乡过一种怡情养性的自由自在的生活。

1、这首诗以“台城”为题,其中蕴涵着诗人怎样的历史反思? 2、结句“只缘一曲后庭花”显示了这首怀古诗高超的表达技巧,试做简要分析。 台城    刘禹锡 台城六代竞豪华, 结绮临春事最奢。 万户千门成野草, 只缘一曲后庭花。 注释:台城,六朝帝王起居临政的地方;结绮临春,陈后主营造的两个楼阁。 1、这首诗以“台城”为题,其中蕴涵着诗人怎样的历史反思? 2、结句“只缘一曲后庭花”显示了这首怀古诗高超的表达技巧,试做简要分析。 答案:1、诗人反思了六朝相继灭亡的原因:奢侈豪华,荒淫误国。 2、诗人借用《玉树后庭花》的典故,用听觉形象来代替议论,无边野草凄凉中,这一乐曲在空中回荡,使人联想到当年翠袖曼舞的场面,让荒淫误国的历史教训化做可听可感的具体形象。

泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨, 隔江犹唱《后庭花》。 “隔江”二字,承上“亡国恨”故事而来,指当年隋兵陈师江北,一江之隔的南朝小朝廷危在旦夕,然陈后主依然沉湎声色。“犹唱”二字,微妙而自然的把历史、现实和想象中的未来串成一线,意味深长。“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》”,于婉曲清丽的风调之中,表现出辛辣的讽刺,深沉的悲痛,无限的感慨。

1、整理并掌握本节课所学习的鉴赏咏史怀古诗的基本方法。 作业: 1、整理并掌握本节课所学习的鉴赏咏史怀古诗的基本方法。 2、课下搜集记录一些历史人物,地名,典故,小故事等;或是搜集一些怀古诗并分析其用典及思想感情。