地图上的发现 授课人:余建.

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第四单元 100 以内数的认识
冀教版四年级数学上册 本节课我们主要来学习 2 、 3 、 5 的倍数特征,同学们要注意观察 和总结规律,掌握 2 、 3 、 5 的倍 数分别有什么特点,并且能够按 要求找出符合条件的数。
做个百数表. 把表格填完整,仔细观察,你还有什么新发现 ?
2 、 5 的倍数的特征. 目标 重点 难点 关键词 2 、 5 的倍数的特征 1 、发现 2 和 5 的倍数的特征。 2 、知道什么是奇数和偶数。 能判断一个数是不是 2 或 5 的倍数。 能判断一个数是奇数还是偶数。 奇数、偶数。 返回返回 目录目录 前进前进.
第四单元 100 以内数的认识
1 、认识百的数列,了解每个数在 0 ~ 100 数 列中的位置与相邻数的关系,从而进一步认 识 100 以内的数。 2 、能说出百以内的一个数的邻数,会根据要 求将一个数添加或减去成整十数。 3 、结合数射线进行凑整、推算的练习,培养 学生推算、归纳的能力。
2 、 5 的倍数特征 集合 2 的倍数(要求) 在百数表上依次将 2 的倍数找出 并用红色的彩笔涂上颜色。
教育与职业. 幼儿园 小学 中学 / 初中 – 高中 文具 书包 / 笔(铅笔、 油性笔、毛笔) / 文具盒 / 纸 / 刀子 / 尺子 / 橡皮 / 剪刀 / 转笔刀 / 墨水 课本 书 本子 其他 字典 / 词典 / 计算器 / 打印机 / 复印机 / 地图 / 电脑 / 录音机 /
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地图上的发现 授课人:余建

一、认一认 太阳系 地球

二、说一说 说出地球上的七大洲。 亚洲 欧洲 非洲 北美洲 南美洲 大洋洲 南极洲

三、想一想 为什么地球会变成今天这个样 子?

地图上的发现

四、听一听 (一)听课文录音,回答问题。 1、本文是按什么顺序来描写的? 时间顺序 【1910、1912、1913、1960】

2、课文讲了一件什么事儿? “大陆漂移假说” 魏格纳发现并提出 ①魏格纳发现了一个有趣的现象; ②他展开了进一步研究,并于1912年提出“大陆漂移说”。 ③科学工作者进行了长期艰苦的考察活动。 ④这些新的发现,使得大陆漂移说获得新生,并被视为 板块构造学发展的基础。 大陆漂移说获得新生 科学家的考察活动使

魏格纳,德国气象学 家、地球物理学家, 1880年11月1日生于柏 林,1910年提出“大 陆漂移说”,1930年 11月在格陵兰考察冰 原时遇难,被称为"大 陆漂移学说之父"。

五、读一读 1、魏格纳发现了什么有趣的现象? 他发现了一个有趣的现象:南美洲东海岸 的轮廓,跟非洲西海岸线很吻合。

非洲的西海岸 形状吻合 南美洲的东海岸 北 冰 洋 太 平 洋 大 西 洋 太 平 洋 印 度 洋 几内亚湾 巴西 北美洲 欧洲 亚洲 非洲 太 平 洋 太 平 洋 大 西 洋 非洲 印 度 洋 南美洲 几内亚湾 巴西 大洋洲 非洲的西海岸 形状吻合 南美洲的东海岸 南极洲

五、读一读 1、魏格纳发现了什么有趣的现象? 他发现了一个有趣的现象:南美洲东海岸 的轮廓,跟非洲西海岸线很吻合。 经过仔细的观察, 他进一步发现:世界各大洲的 边缘,虽然像锯齿一样 参差不齐,却恰好可以拼接在一起。

地图上的发现 难道仅 仅是巧 合吗? 可能是巧合吧? 除非…… 大陆漂移说认为,两亿多年前,地球上的大陆原是一整块。后来,这块古老的大陆裂开了,开始漂移,逐渐形成了今天地球上各大洲的分布。

同样的世界地图许多 人都看见过,却只有 魏格纳发现这个有趣 的现象。你觉得他与 众不同的地方是什么? 仔细观察,认真思考。

2、别人对于这个全新的学说抱着怎样的态 度? 这只是一个假说,魏格纳没有证据证 明这些陆地是连在一起的。许多人不接受大 陆漂移说。 假说:对某一未知事物或规律所作出的推测性解释 有支持,有反对

为此,科学工作者进行了长期 艰苦的考察活动。 煤 六、找一找 为此,科学工作者进行了长期 艰苦的考察活动。 煤

1913年,一个考察小组在南极洲找 到了煤。这些煤块上显示出远古时代湿 热环境下生长的植物的痕(hén)迹。 这些植物怎么会出现在南极洲这个严寒 的冰雪世界中呢?

整个南极洲大陆有98%的地方长年被冰雪覆盖, 气候酷寒,极端最低气温可达-89℃,动植物几乎 无法生存,所以有“白色荒漠”之称。

为此,科学工作者进行了长期 艰苦的考察活动。 煤 动植物化石 六、找一找 为此,科学工作者进行了长期 艰苦的考察活动。 煤 动植物化石

科学家们继续寻找。不久,他 们又在那里发现了大量的动植物化 石。这说明,两亿年前南极洲并不 在今天的位置上,也不是现在冰封 雪盖的样子,而是一个适(shì)合 生物生存的环境。

为此,科学工作者进行了长期 艰苦的考察活动。 煤 动植物化石 冰碛岩

1960年,一支科学考察 队在南极一个山峰的悬崖上, 发现了冰碛(qì)岩。冰碛岩 就是冰川携(xié)带的岩 石,它上面有冰川移动时留 下的擦痕。科学家们发现, 南极的冰碛岩和大洋洲、非 洲发现的冰碛岩,是完全相 同的。它们上面的擦痕显示, 它们全都来自同一大陆。

这些发现都证明:现在地球上的几大洲,在三 亿年前是连在一起的,那时大部分地区都被冰雪覆 盖着。后来,古老的大陆向北漂移,漂向赤道,天 气也渐渐转暖,生长出茂密的森林,还出现了恐龙 等动物。两亿年前,这块大陆分裂了,碎块逐渐漂 移到现在的位置上,成了南极洲、亚洲、美洲、大 洋洲……

这些新的发现,使得大陆漂 移说获得新生,并被视为板块构 造学发展的基础。人们永远不忘 记魏格纳的观察和发现。

七、想一想 1、回想魏格纳关于“大陆漂移说”的假 象产生的过程,想一想魏格纳获得成功的因 素有哪些? 仔细观察,认真思考,反复论证。

2、从课文中找出下列事件发生的时间。 ①魏格纳对世界地图的新发现 ②魏格纳提出“大陆漂移学说”却遭到许多人质疑 ③考察小组在南极洲找到了煤、动植物化石 ④科学考察队在南极上发现了冰碛岩 1910 1912 1913 ······ 1960

在只知道“大陆漂移说”是一个假说的基 础上,科学家们却前仆后继的进行长期的、 艰苦的考察活动,你觉得是什么在激励着他 们?这又体现了他们什么样的精神? 对科学和真理的渴求。 勇于探索大自然奥秘的执著精神。

伽利略(1564-1642),意大利物理 学家、天文学家和哲学家。他因支持 哥白尼的日心说而遭受到宗教势力的 迫害。 其著作《关于托勒密和哥白尼两大世 界体系的对话》被列入当时的《禁书 目录》 。直到1979年11月11日,罗 马教皇约翰·保罗二世才决定为伽利 略平反,为他恢复名誉。

临刑时高呼:火 不能征服我, 未来的世纪将 会知道我的价 值. 乔尔丹诺.布鲁诺,意大利自然科 学家。他勇敢地捍卫和发展了哥白 尼的太阳中心说,并把它传遍欧洲, 由于持续的抨击、批判神学,反对 天主教宣扬的地心说,宣传日心说, 最终于1592年被捕入狱,被宗教裁 判所判为“异端”,烧死在罗马鲜 花广场。主要著作有《论无限宇宙 和世界》。