《政治生活》第一单元教材分析 天津市南开中学 崔勇锐

公民的政治生活 思想政治2 政治生活 （政治文明） 核心概念：民主政治 政治生活模块是集理论学习、社会认识和公民教育于一体的综合性课程。 www.themegallery.com

1. 课标解读 2. 教材梳理 3. 高考链接 4. 教学建议 公民的政治生活 www.themegallery.com

第一单元 公民的政治生活 公民的政治生活 教材内容 对应课标 提示与建议 3.7引述宪法规定，明确我国是人民民主专政的社会主义国家。 第一单元 公民的政治生活 教材内容 对应课标 提示与建议 第一课 生活在人民当家作主的国家 框题1：人民民主专政：本质是人民当家作主 ●面对新旧社会两次特大洪灾的思考 ●广泛、真实的民主 ●坚持人民民主专政是正义的事情 框题2：政治权利和义务：参与政治生活的准则 ●生活中的政治权利和义务 ●神圣的权利 庄严的义务 ●参与政治生活 把握基本原则 框题3：政治生活：崇尚民主与法制 ●置身于政治生活 ●当代中国人的政治生活 ●我们总要参与 我们总会参与 3.7引述宪法规定，明确我国是人民民主专政的社会主义国家。 1.1 引述宪法对公民政治权利和义务的有关规定，说明公民有序参与政治生活的意义。 ●人民民主专政是我国的国体。 ●联系公民的政治权利和义务，观察身边的政治生活现象。 ●活动：从各种媒体的报道中，从对所在社区的考察中，收集公民依法行使民主权利的积极表现。 ●讨论：有序或无序参与政治生活的代价与后果。 公民的政治生活 www.themegallery.com

公民的政治生活 教材内容 对应课标 提示与建议 第二课 我国公民的政治参与 框题1：民主选举：投出理性的一票 ●民主选举面面观 ●选举方式的选择 ●珍惜自己的选举权利 框题2：民主决策：作出最佳的选择 ●两种不同的决策方式 ●参与民主决策的多种形式 ●同历决策过程 共享决策成果 框题3：民主管理：共创幸福生活 ●基层民主自治进程回眸 ●最广泛的民主实践 ●共建祥和文明社区 框题4：民主监督：守望公共家园 ●谁监督 监督谁 ●选择民主监督的方式 ●负责地行使监督权利 1.2评述具体事例，比较不同选举方式的特点；表达公民依法行使民主选举权利的正确态度。 1.3列举公民依法行使民主监督权利的渠道和方式，感悟公民参与民主监督的责任和价值。 1.4列举当前公民参与决策的民主形式；对照村民自治和城市居民自治的有关制度和法规，理解公民行使民主决策与管理的途径和方式。 ●民主选举的意义，如代表民意、举贤选能等。 ●针对直接选举、间接选举、等额选举、差额选举、竞选的规则，评价、比较、权衡其利弊。 ●民主建设要与社会进步和经济发展相适应。 ●以“假如我是候选人”或“我这一票投给谁”为题，发表各自的见解。 ●例如，向政府的信访机构、人民代表反映情况，通过新闻媒体进行曝光等。 ●交流：观看反映舆论监督的影视节目的感受。 ●活动：一次民主监督行动的参与过程。 ●例如，社情民意反映制度、社会公示制度、社会听证制度、专家咨询制度等。 ●模拟一次听证会。 ●在调查本社区生活的基础上，确定一个共同关注的问题，形成一项改进社区管理的建议。 公民的政治生活 www.themegallery.com

学科概念 理论逻辑 政治生活实践 生活逻辑 传统教材 本教材 公民的政治生活 国家—政府—公民—政党—国际社会 公民的政治生活—政府—国家—政党—国际社会 公民的政治生活 www.themegallery.com

本单元在坚持马克思主义国家观、民主观的基础上，主要介绍我国的国家性质、公民的政治权利与义务、公民参与政治生活的内容、行为准则和主要方式等。 第一单元的地位 从知识的内在联系看，本单元有关国家性质的内容是全书的统领。 从与社会实际和学生生活的联系看，本单元立足于公民个体的政治生活，以发生在学生身边的、可感可知并能参与进去的政治生活为主题。 从思想政治教育的角度看，本单元增强了学生的公民意识、民主法制意识和国家观念，坚定正确的政治方向。 公民的政治生活 www.themegallery.com

+ 单元 第一单元 第一单元的结构 综合探究 课 2课 框 7框 目 21目 第一目 情景导入 第二目 情景分析 第三目 情景回归 公民的政治生活 www.themegallery.com

公民的政治生活 广泛性 特点 人民民主 内容 真实性 专政职能 人民民主专政 立国之本 必要性 政治保证 生活在人民当家作主的国家 时代需要 权利 内容 辩证统一 义务 政治权利和义务 公民在法律面前一律平等 原则 权利与义务统一 个人利益与集体利益、国家利益相结合 主要内容 政治生活 怎样参与 公民的政治生活 www.themegallery.com

公民的政治生活 选举方式 民主选举 选举方式选择的依据 珍惜自己的选举权利 我国公民的政治参与 参与方式 民主决策 意义 农村村民自治 内容 基层民主自治 城市居民自治 途径 民主管理 意义 青年学生参与民主管理 内容 方式 民主监督 意义 如何行使 公民的政治生活 www.themegallery.com

新增内容 （1）公民有序参与政治生活的意义。 （2）不同选举方式的特点。 （3）公民依法行使民主选举权利的正确态度。 （4）公民行使民主监督权利的渠道和方式。 （5）公民参与民主监督的责任和价值。 （6）公民参与决策的民主形式。 （7）村民自治和城市居民自治的制度和法规。 （8）公民行使民主决策与管理权利的途径和方式。 公民的政治生活 www.themegallery.com

第一课 重难点 第二课 国家的性质 我国人民民主专政的特点和优点 坚持人民民主专政 选举权和被选举权是公民的基本政治权利 坚持公民在法律面前一律平等的原则 坚持权利和义务统一的原则 重难点 第二课 直接选举与间接选举的优点及局限性 我国采用直接选举与间接选举相结合的选举方式 社会听证制度的作用 公民的政治生活 www.themegallery.com

民主、专政、专制 相互否定 民主：在一定阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度，通常称为“民主制”。 对立统一 专制：和民主截然对立、截然相反的国家制度，即使在在统治阶级内部也是少数个别人说了算。 专政：统治阶级依靠暴力实行的统治，是一种统治方式和手段。 公民的政治生活 www.themegallery.com

公民、人民、选民 公民：法律概念。与外国人相对。指具有一个国家国籍的，按照该国宪法和法律的规定，享受权利和承担义务的自然人。 人民：政治概念。是以阶级内容来划分的，与敌人相对。人民通常是整体，不同时期内涵不同。 选民：政治概念。指具有选举权利的公民。 公民的政治生活 www.themegallery.com

权力、权利 权力：政治概念。指有权支配他人的强制之力，与服从联结在一起。表现为政治上的强制力量，或者是职责范围内的支配力量。 权利：法律概念。指赋予人们的权力和利益，即自身拥有的维护利益之权，与义务相对应而存在。表现为享有权利的公民有权作出一定的行为和要求他人做出相应的行为。 公民的政治生活 www.themegallery.com

选举方式比较 方式 优点 缺点 直接选举 间接选举 等额选举 差额选举 公民的政治生活 www.themegallery.com

决策方式比较 内容 方式 依据 意义 社情民意反映制度 专家咨询制度 社会公示制度 社会听证制度 公民的政治生活 www.themegallery.com

农村村民自治和城市居民自治 村民委员会 居民委员会 性质 产生 民主管理途径 公民的政治生活 www.themegallery.com

监督方式比较 内容 途径 意义 信访举报制度 人大代表联系群众制度 舆论监督制度 监督听证会等新形式 公民的政治生活 www.themegallery.com

不同领域的民主 党内民主 国家事务领域的民主 社会事务领域的民主 公民的政治生活 www.themegallery.com

2007年高考新课程标准政治科考试大纲（第一单元） 1、公民的政治生活 (1)我国的国家性质 宪法对我国国家性质的规定 人民民主专政的本质与特点 人民民主的广泛性和真实性 人民民主专政是正义的事情 我国政府关于人权问题的观点 (2)我国公民的权利和义务 我国公民享有的政治权利 我国公民必须履行的政治义务 我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容 (3)我国公民政治参与的途径和方式 我国的选举制度及选举方式 公民参与民主决策的多种方式 公民直接参与民主决策的意义 我国的村民自治与城市居民自治及其意义 我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道 公民要负责地行使民主监督权利 公民的政治生活 www.themegallery.com

③公民是现实社会的权利主体，但不是网络世界的权利主体 [2007全国Ⅰ33 题]2007年2月7日，全国首例制作、传播计算机病毒大案告破，号称2006年度互联网“毒王”的“熊猫烧香”病毒的始作俑者李某等人落入法网。这表明 ①公民在网络虚拟世界的行为不受法律约束 ②公民自由总是在法律规范内的自由 ③公民是现实社会的权利主体，但不是网络世界的权利主体 ④公民有使用网络的权利，也有维护网络安全的义务 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 公民的政治生活 www.themegallery.com

[2007全国Ⅱ32题]某省制定的艾滋病防治和管理办法规定：“艾滋病病毒感染者和艾滋病病人及其家属不得受任何歧视，依法享有公民应有的工作、学习、享受医疗保健和参加社会活动的权利；不得剥夺其子女入托、入学、就业的权利；不能将病人的姓名、地址及有关情况公布和传播。”从这些规定可以看出 ①艾滋病病人享有宪法、法律享有的权利 ②艾滋病病人合法权利受到保护 ③艾滋病病人的权利与义务不统一 ④艾滋病病人并没有特殊权利 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 公民的政治生活 www.themegallery.com

[2007年上海单科A组1题]十届全国人大二次会议通过的《宪法修正案》把“国家尊重和保障人权”正式载入国家的根本大法。对任何国家和民族来说，人权的首要内容是 A. 知情权与监督权 B. 平等权与自由权 C. 生存权与发展权 D. 表达权与参政权 公民的政治生活 www.themegallery.com

[2007年上海单科共同部分5题]去年12月12日，上海市区县举行了区县人民代表大会换届选举，选民踊跃投票，行使了 A. 公民的集会结社自由权利 B. 公民的选举权利 C. 公民的监督权利 D. 公民的言论自由权利 公民的政治生活 www.themegallery.com

[2007宁夏16题]某市政府在网上开通“百姓论坛”，规定各职能部门安排专人每天浏览网页，对涉及自己部门的帖子必须在3天内给予回复，对“投诉帖”则要尽快纳入调查处理程序。最近，有14个单位因没有及时回帖而被通报批评。“百姓论坛”的开通 ①有助于提高政府行政效率 ②改变了公民的权利与义务的关系 ③提供了公民利益诉求的新渠道 ④扩大了公民政治参与的权利 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 公民的政治生活 www.themegallery.com

A．保障人民群众享有更多的管理权和监督权 B．体现了政府审慎用权、民主决策的工作态度 C．能使人民群众直接参与政府决策 [2007广东15题]某市政府规定，“凡是市政府发布或经市政府同意以部门名义印发的涉及经济社会发展和人民群众切身利益的重要文件，均需进行解读”。强调解读文件“要使用人民群众读得懂、听得明的语言”。这一措施   A．保障人民群众享有更多的管理权和监督权     B．体现了政府审慎用权、民主决策的工作态度 C．能使人民群众直接参与政府决策           D．有利于人民群众了解和监督政府工作 公民的政治生活 www.themegallery.com

[2007海南7题]民主政治建设有赖于公民有序的政治参与。有序参与和无序参与的区别在于 ①是否依法行使政治权利、履行政治性义务   ①是否依法行使政治权利、履行政治性义务 ②是否向国家机关表达了自己的合理批评和建议 ③参与行为是否遵循了法律、法规和程序性规范 ④参与过程中是否正确处理了权利与义务的关系 A．①②③  B．①②④  C．②③④  D．①③④ 公民的政治生活 www.themegallery.com

（1）我国是社会主义国家。人民是国家的主人。 （2）公民正确行使监督权必须坚持权利与义务相统一的原则；必须依法行使。 [2007江苏34题]《中华人民共和国宪法》第四十一条规定：“中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利。”宪法赋予公民监督权利的根本原因是什么？公民如何正确行使监督权？ 参考答案 （1）我国是社会主义国家。人民是国家的主人。 （2）公民正确行使监督权必须坚持权利与义务相统一的原则；必须依法行使。 公民的政治生活 www.themegallery.com

(1)结合上述材料说明公民权利与义务的关系。(12分) (2)运用矛盾分析法的有关知识，分析互联网信息传播加速的社会作用。(8分) [2007海南26题]阅读材料回答下列问题。   材料一：互联网技术越来越先进，网络速度越来越快，人们在充分享受其给工作、学习、交往带来的种种便利的同时，也承受着迅速传播的电脑病毒的危害。<中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例>明确规定：“任何组织或者个人，不得利用计算机信息系统从事危害国家利益、集体利益和公民合法利益的活动，不得危害计算机信息系统的安全。” 材料二：2007年2月7日。全国首例制作、传播计算机病毒大案告破，号称2007年度互联网“毒王”的“熊猫烧香”病毒的始作俑者李某等人落入法网。 (1)结合上述材料说明公民权利与义务的关系。(12分) (2)运用矛盾分析法的有关知识，分析互联网信息传播加速的社会作用。(8分) 公民的政治生活 www.themegallery.com

我国公民既是权利的主体，又是义务的主体。任何公民都平等地享有宪法、法律规定的权利，同时必须平等地履行宪法、法律规定的义务。（4分）任何公民的合法权利都受到保护，任何公民的违法犯罪行为都会受到法律的制裁。权利与义务是统一的。（4分）公民有依法使用网络的权利，也有依法维护网络安全的义务。李某等人编制并传播计算机病毒，危害了网络安全，侵犯了公民的合法权益，最终落入法网，受到应有的惩罚，这表明，在我国不允许有超越宪法和法律的特权。（4分） 公民的政治生活 www.themegallery.com

辨题：政府事事让村民决策，就能增强政府权威。 [2007广东38题]某镇政府计划为某村招商引资，镇政府向村民详细介绍了该项目情况，并请村民商议。村民会议投票表决，同意在本村引资建厂。几年后，该项目取得良好的经济和社会效益，深受村民欢迎，镇政府威望也进一步提高。 辨题：政府事事让村民决策，就能增强政府权威。 ①政府具有组织经济建设等职能，所以政府不能事事让村民决策。②我国农村实行村民自治，所以凡涉及全村村民利益的事情，应由村民会议按照少数服从多数原则讨论决定。③政府必须坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，同时必须坚持依法行政，既要切实履行政府职能，又要尊重村民民主管理权利，才能树立政府权威。 公民的政治生活 www.themegallery.com

教学建议 1、建设互动课堂，注重体验 2、刷新教材内容，创造性使用 3、拓展教学资源，联系实际 4、以积极的心态面对新课改 公民的政治生活 www.themegallery.com

人民民主专政：2007防汛抗洪 政治权利和义务：“高明现象”大讨论 政治生活：…… 民主选举：人大换届选举 民主决策：春运火车票价调整 民主管理：…… 民主监督：豪华办公楼曝光 公民的政治生活 www.themegallery.com

政治课是温暖的 我选择，我喜欢 不走寻常路 一切皆有可能 公民的政治生活 www.themegallery.com