29 寓言两则
我会读 纪昌学射 妻子 百发百中 扁鹊治病 拜见 理睬 肠胃 汤药 医治 无能为力 绑住 刺刀 烫手 药剂 蔡桓公 虱子 聚精会神
昌 妻 刺 绑 biǎn què cǎi 扁 鹊 睬 chānɡ qī cì bǎnɡ （昌盛） （妻子） （夫妻） （刺刀） （刺客） 昌 妻 刺 绑 biǎn què cǎi 扁 鹊 睬 （昌盛） （妻子） （夫妻） （刺刀） （刺客） （绑住） （捆绑） （喜鹊） （鸟鹊） （扁担） （扁平） （理睬）
肠 胃 烫 剂 tānɡ cài 汤 蔡 chánɡ wèi tànɡ jì （肠胃） （大肠） （肠胃） （胃病） （烫手） （烫伤） 肠 胃 烫 剂 tānɡ cài 汤 蔡 （肠胃） （大肠） （肠胃） （胃病） （烫手） （烫伤） （药剂） （一剂药） （米汤） （汤药） （蔡桓公） （蔡老师）
飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人，想学习射箭，就去向飞卫请教 后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。
自读自悟 1.读准字音，把课文读正确。 2.想想课文写了一件什么事？为心中的疑问找到答案。 3.思考：你有什么问题想跟大家探讨？你得到了什么启示？
纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。 你觉得纪昌是一个 的人！
纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。
纪昌记住了飞卫的话。回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。 纪昌还是个_____的人！
纪昌记住了飞卫的话。回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。
拓展想象 老师似乎看到： 他在狂风中练习，迎面吹来的风和灰尘几乎使他睁不开眼睛，猛烈的风吹得他站立不稳。可他毫不退缩，拉开弓，搭上箭，朝一片飞速旋转的树叶射了过去，可由于风的阻力，箭的速度也因此慢了下来。眼看着目标渐渐远去，纪昌叹了一口气，又拿出了第二只箭。 你看到他哪里练习的呢？ 我似乎看到：
小结寓意 纪昌学射的故事，告诉我们学任何本领，都要有扎实的基本功。要想掌握射箭本领，就要先练眼力。要想掌握骑车本领，就要 ；要想掌握滑冰本领，就要 ；要想掌握操作电脑本领，就要 ；要想掌握 ，就要 。
成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 成功来自于恒心、毅力，来自于扎实的基本功。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
扁鹊治病
自读自悟 1.读准字音，把课文读正确。 2.边读边思考：扁鹊几次见蔡桓公？都说了什么？结果怎么样？练习简要地讲述课文内容。 3.提出自己的疑问或写下自己所得到的启示，准备与大家交流。
“蔡桓公听了非常不高兴。”他心里会想什么？ 揣摩心理 “蔡桓公听了很不高兴，没有理睬他”。他心里会怎么想？ “蔡桓公听了非常不高兴。”他心里会想什么？ “蔡桓公觉得奇怪，派人去问他。”蔡桓公会怎么想，怎么说？
如果能够跨越时空，你想对蔡桓公说什么？用几句话写下来，想想蔡桓公听了你的话会说什么？也用一两句话写下来。题目可用《跨越时空的对话》。 拓展想象 如果能够跨越时空，你想对蔡桓公说什么？用几句话写下来，想想蔡桓公听了你的话会说什么？也用一两句话写下来。题目可用《跨越时空的对话》。