社会调查辅导 适用于电大开放教育行政管理本科专业

一、安排要求 1.社会调查是人才培养模式改革与开放教育试点行政管理专业本科的集中实践环节之一。社会调查必须在学生学习行政管理专业课程学分达到全部课程总学分60%以上的基础上进行。

2.社会调查的目的是加强学生对国情、民情以及社会政治、经济、文化生活，尤其是对我国行政管理实践的了解。让学生接受行政管理思维和业务技能的基本训练，培养和训练他们认识、观察社会的能力，使他们具有运用行政管理理论和知识分析问题、解决问题的基本能力，具有一定的创新意识，同时也为撰写毕业论文打下基础。 3.社会调查的时间不得少于3周，3学分，不得免修。

二、选题和形式 1.社会调查的内容应限定在本专业实践范围内。学生要结合我国公共管理的实践，以及一些热点问题，有针对性地自主确定题目，并实施社会调查。 2.社会调查的形式可采用多种形式进行，如到行政机关实习、实地综合考察、案例分析等形式等。各试点单位应当根据行政管理专业的特点和需要，选择必要并恰当的社会调查形式。

三、报告内容与格式要求 1.内容要求：参加行政机关实习、实地综合考察等活动的学生应独立完成调查报告，完整的调查报告内容包括：社会调查题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题，运用行政管理学理论去解决问题，形成相关结论。 2.字数要求：社会调查报告文字材料不得少于3000字。

3.格式要求：社会调查报告要有统一的格式。 （1）统一使用A4纸进行文字打印及装订，页面上下边距各2.5 CM，左右边距各2.2CM。 （2）调查报告的题目为三号黑体字，顶部居中排列，上下各空一行；各级子标题左起空2个字，序号依次为“一、”、“（一）”、“1”、“（1）”、“①”；其中，一级子标题格式为四号黑体；二级及以下子标题格式为小四黑体。 （3）正文为小四号宋体字，行间距固定值20磅。

四、指导教师 社会调查的指导教师应具有认真的工作态度和丰富的专业知识，熟悉电大工作情况；应具有行政管理专业或相近专业本科及以上学历，且具有中级及以上专业技术职务，具有5年以上相应专业教学经历或实际工作经历; 或具有行政管理专业硕士以上学位。

五、成绩评定 1．社会调查的成绩考核以学生提供的社会调查报告为依据。 2．指导教师以学生参加社会调查活动的情况、效果、撰写文字材料综合运用专业知识的水平，在社会调查过程中的表现以及调查单位的反馈意见等作为评定成绩的依据。 3．社会调查的成绩评定采用百分制。

4．凡字数不足、内容不全的调查报告，给予不及格处理；未参加社会调查活动的、未能达到必需的社会调查活动课时、未提交反映社会调查成果的文字材料等，需重做社会调查；凡抄袭造假者，取消社会调查成绩。 5．凡社会调查成绩未达60分或要求重做者，根据实践教学具体安排，在学籍有效期内进行。 6．社会调查由指导教师给出初评成绩，由各教学点进行汇总和审核，地级电大复审，省级电大验收，中央电大抽查、终审。完成的社会调查表、社会调查报告等相关材料交当地试点单位存档，集中保管。（相关表格见附录1）

毕业作业辅导 适用于电大开放教育行政管理本科专业

一、教学安排与要求 1．毕业论文是人才培养模式改革与开放教育试点行政管理专业本科的集中实践环节之一。毕业作业的时间为5周，5学分，不得免修。 2．毕业论文应根据行政管理专业教学的要求，旨在检验学生所学知识和理论的综合运用能力，通过毕业论文，进一步培养学生的专业研究素养，提高分析问题和解决问题的能力，提升学生的创新意识和专业素质。 3．凡修完行政管理专业必修课程，已修课程学分达到全部课程总学分80%以上的学生，经申请可参加毕业论文的写作。

二、毕业论文写作过程 1、选题 毕业论文的选题应当在行政管理专业范围之内（特别注意，不要选择企业管理方面的），并符合行政管理专业的特点。

2、收集资料 理论方面的有关材料 事实、数据资料 3、编写提纲 4、初稿——二稿——三稿——……——定稿

三、毕业论文内容及格式要求 1．毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成，杜绝一切抄袭、剽窃、代笔等弄虚作假行为。 2．毕业论文应做到观点明确，材料翔实，论证有力，结构完整，逻辑严谨，语言通顺。

3．毕业论文应为学术论文。调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术的文章不能作为毕业论文。字数（指毕业论文的主体部分，不包括前置部分和附录部分）一般不少于5000字，不超过10000字。 4．毕业论文要统一格式，统一封面。定稿时要求有打印稿和电子文稿。毕业论文统一使用A4纸规格打印及装订，页面上下边距各2.5 CM，左右边距各2.2CM。（一式五份，其中三份送答辩老师审阅），制作成电子文本（用word格式，学生自备光盘）。（具体格式要求请见附录2、3） 

四、指导教师 行政管理毕业论文的指导教师应具有认真的工作态度、丰富的专业知识和较高的业务水平，熟悉电大工作情况。指导教师的资格为：具有行政管理专业或相近专业本科学历，且有中级以上（含中级）专业技术职务，5年以上相应专业教学经历或实际工作经历；或具有行政管理学硕士以上学位。

五、毕业论文答辩 1．行政管理专业的本科毕业生必须参加毕业论文答辩。 答辩委员会人数须为3人及以上单数，由具有行政管理专业较高业务水平的专家组成。具体小组成员结构：答辩主持人1名，答辩教师2名及以上单数组成，秘书1名。答辩主持人必须持有中央电大颁发的行政管理专业答辩主持人资格证书。

3．答辩组在答辩前应审阅论文，主要审查其选题是否恰当，论点是否正确，论据是否充分，论文是否有一定新意，并初步提出答辩问题。整个答辩过程一般控制在30分钟之内（特殊情况下可适当缩短或者延长）；答辩主持人宣布答辩开始后，先由答辩人自述（包括自我介绍和介绍毕业论文选题理由、研究思路及主要观点），时间为10分钟之内；然后由答辩组成员在答辩人毕业论文所研究的范围内，当场提出不少于3个相关问题，由答辩人答辩。

在审阅和答辩中答辩组发现论文是抄袭他人的或由他人代写的，应中止其继续参加答辩，按不及格处理，令其重写，并告知其参加下学期的答辩。如答辩人重写后的论文仍属抄袭他人作品或由他人代写的，取消其做毕业论文的资格。

4．答辩结束后，由答辩主持人组织答辩教师对答辩人的答辩情况进行当场点评，并给出答辩评语和答辩成绩，记入《浙江广播电视大学毕业论文（设计）评审表》（附录7），并由答辩主持人签字。 5．完成答辩的毕业论文、教师指导记录表、评审表等连同电子文本交当地试点单位存档，集中保管。

六、毕业论文成绩评定 1．行政管理专业本科的毕业论文成绩，由指导教师在学生完成文字材料撰写后，根据《浙江广播电视大学毕业论文（设计）初评成绩评分标准》（附录8），以百分制给出初评成绩，并填入《浙江广播电视大学毕业论文（设计）评审表》“初评成绩”栏中。

2．答辩主持人要组织答辩教师对学生毕业论文、学生答辩过程进行评议，根据《浙江广播电视大学毕业论文（设计）初评成绩评分标准》和《浙江广播电视大学毕业论文（设计）答辩评判标准》（附录9），结合学生答辩过程情况，参考毕业论文指导教师的初评成绩，以百分制给出毕业论文的最终成绩，并填入《毕业设计（论文）评审表》“答辩成绩”（即“论文成绩”）栏中。

3．凡文字材料未达到基本要求、抄袭造假者，按不及格处理。 4．凡毕业论文成绩未达60分或要求重做者，可根据所在试点教学点实践教学安排计划，在学籍有效期内进行。 5．论文资料袋封面和封底要求请见附录10。

七、审核、管理、检查 1．毕业论文成绩评定结束后，由试点单位进行汇总和审核；并于答辩工作结束后一个月内，把论文成绩及论文成绩在良好及以上论文（包括毕业论文评审表）及电子文本，报送省电大进行审查。　　 2．省电大负责对毕业论文验收工作进行指导和检查。省级电大按适当比例组织对反映学生实践成果的文字材料和影响学生成绩的毕业实践各环节工作进行抽查复审及评议，写出分析报告。