第17週 有意義的工作 工作的意義跟職業倫理有何關連?

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第17週 有意義的工作 工作的意義跟職業倫理有何關連? 應用倫理學 第17週 有意義的工作 工作的意義跟職業倫理有何關連?

前 言 思考:當工作成為徒勞而無望的苦刑,如何能 夠逃離這荒謬的人生? 薛西佛斯的神話 前 言 薛西佛斯的神話 薛西佛斯(Sisyphus)洩漏宙斯(Zeus)的秘密,又違 背跟冥后普西芬妮(Persephone)的誓約,被懲罰從 山腳把一塊巨石推到山頂。每當快要到達山頂時, 巨石因本身的重量,又滾回山腳。薛西佛斯必須 再次把巨石推向山頂,可是又會發生同樣的滾落 狀況。於是,他必須不斷重複相同的艱苦勞動, 永遠沒有結束的一天。 思考:當工作成為徒勞而無望的苦刑,如何能 夠逃離這荒謬的人生?

前 言 真實世界裡的工作: 案例1:餐廳服務生Dolores Dante樂於工作。感覺 自己的工作除了有工具價值,還是本質上有價值 且自我實現的。 案例2:鋼鐵廠工人Mike Lefevre對工作一點也不 感覺自豪。工作代表著漫長的羞辱、挫折和怨恨, 只是為了生活,養活家人。 思考:為什麼會有這麼大的差別?

前 言 工作佔去一生最黃金的歲月以及每天絕大多數的 時間。如果工作缺乏意義,很難過幸福人生。 工作的意義也跟履行職業道德的動機有關。 前 言 工作佔去一生最黃金的歲月以及每天絕大多數的 時間。如果工作缺乏意義,很難過幸福人生。 工作的意義也跟履行職業道德的動機有關。 要問的是:人為了什麼而工作?人在工作中做的 事帶來什麼價值? 工作的意義跟「道德」有關嗎?如何產生關連?

前 言 在今天的課程裡,我們要談: 1.可能的解答: 馬克斯(Karl Marx)論工作的異化(alienation)。 前 言 在今天的課程裡,我們要談: 1.可能的解答: 馬克斯(Karl Marx)論工作的異化(alienation)。 工作倫理(work ethic)論工作的意義。 2.工作的報償及其意義:工作之社會性與道德意涵。 3.專業主義(professionalism)與公共利益 4.倫理兩難:守密、正直性(integrity)和吹哨。

一、可能的解答 (一)工作的異化: 馬克斯:勞工異化(疏離)於工作的活動。工作 “外在於”工作者,只是滿足其他需求的「手段」。 工作者也異化於個人勞動的產物、同事和其他人, 缺乏跟這些事物和人的連結。 工作對人的自尊和認同感很重要,異化於工作最 終將異化於自己。 工作者的異化是資本主義不可避免的產物。

一、可能的解答 Mike W. Martin:工作者的異化包含更複雜的原因: 工作的個人關係之本質。 工作有多適合於社會(social fit)和個人(personal fit)。 也須藉由人們的工作倫理(work ethic)來瞭解異化。

一、可能的解答 (二)工作倫理: 工作倫理:對工作的道德價值所持的態度。 韋伯(Max Weber)探討新教徒的工作倫理:人有責 任投入工作來抑制享樂。使得我們能夠服務社群、 避免成為社會的負擔,且在服務上帝的過程裡累 積財富。 新教徒的工作倫理傾向為了財富本身而追求財富, 它也為工作狂(workaholic)提供了理據。長工時威 脅到許多家庭,侵蝕了實現生活所需要的平衡。

一、可能的解答 Gilbert Meilaender拒絕人應該為了工作而生活(live in order to work),主張「為了生活而工作」 (working in order to live)。 工作在人類生活中扮演的首要角色是工具價值。 僅是為了生活而工作,在其他地方(例如友誼的 個人連結)尋求個人的實現,不但是可允許的, 甚至是適當的。 思考:除了疏離的異化和工具價值外,工作還有 其他意義嗎?

二、工作的報償及其意義 (一)工作的報償: 1.外在報償:金錢、地位與權力。 可欲性可能隨著達到一定程度後而下降。 如果把工作的焦點放在獲得外在報償,難以避免 異化,也將無法逃離薛西佛斯的困境。

二、工作的報償及其意義 2.內在報償:從工作經驗裡得到的價值。 (1)目的感(purposefulness)的發展:在工作中感 受到長期、深刻的目標及其實現。 工作可被視為差事(job)、事業(career)或召喚 (calling)。 (2)天賦與能力的運用:工作可提供發展和運用能力 的機會。 [補充]:《莊子》庖丁解牛之「遊於技」。

二、工作的報償及其意義 3.社會報償:跟其他人一起工作得到的利益,包括 外在產物和伙伴關係(companionship)。 前三種是非道德性的報償,不必然跟在工作中做 對的事有關。 4.道德滿足:嘗試做符合道德的行為得到的愉悅感 受。 從工作與他人的適當關係來瞭解道德。

二、工作的報償及其意義 (二)人的工作不同於薛西佛斯: 1.社會性的:我們跟其他人一起工作,可以得到社 會性的意義和關係。 2.重要產物是自我的形塑:工作的意義在於「如何」 做,不只是做了「什麼」。把焦點轉向工作者。 3.共同工作的方式形塑社會自我:人的工作影響到 他人的幸與不幸,塑造社群的未來。 我們做什麼樣的工作創造了我們將成為什麼樣的 社群。

三、專業主義與公共利益 案例:在華盛頓特區的貧民窟裡生活和工作的 David Hilfiker醫師。 所有專業人士都被建構了一種服務的承諾,作為 其專業的定義的一部份。 專業(professions)是符合三個判準的工作形式: (1)奠基在結合理論和實務的進階教育。 (2)運用理性、自主的判斷。 (3)對一種主要的公共利益(public good)投入承諾的 服務。

三、專業主義與公共利益 Alasdair MacIntyre把這些主要公共利益稱為「內 在價值物」。 各種專業本質上傾向促進有意義的工作:結合卓 越和倫理,結合自我實現和對他人的服務。 對工作意義的威脅:受教育的漫長時間、大筆學 生貸款、 被控告的風險、對工作的不安全感、 外 在價值物—金錢、權力和名聲—帶來腐化的誘惑。 [補充]:要減少上述威脅,得回到德行倫理學的 大哉問—我想做為什麼樣的人。

四、倫理兩難 (一)守密: 案例:謀殺案嫌犯告訴律師自己還殺了另外兩個 人以及埋屍地點,律師未通報有關當局。 Monroe Freedman訴諸權利倫理(rights ethics),為 律師的守密義務辯護。 每個人都有獲得經適當程序的法律辯護之權利, 基本權利證成了守密的要求。 違反守密義務的律師破壞了對抗制的程序。

四、倫理兩難 (二)正直性和專業距離(professional distance): 案例:為黑道大哥提供心理諮商的精神科醫師, 面臨個人的價值和客戶的價值之間的衝突。 諮商者的專業倫理要求尊重客戶的自主性,不應 把自己的價值強加在客戶身上。 為了達成這個目的,專業主義要求維持「專業的 距離」。 但所有工作都需要在專業責任和個人理想之間做 適當的平衡和必要的判斷。

四、倫理兩難 (三)吹哨與忠誠(loyalty)的德行: 案例:1974年DC-10飛機失事事件,造成346人罹 難。負責貨艙門設計的工程師Dan Applegate在兩 年前就已通報主管此一安全疑慮。但最高階的經 理人基於財務考量,沒有採取任何行動。 吹哨的兩難在於「對公眾的忠誠」和「對公司的 忠誠」之間的衝突。

四、倫理兩難 1.什麼是忠誠? 忠誠是希望出於對人或團體的關心,去達成個人 的責任。 忠誠者強烈認同並獻身於關心一個原因(cause)、 制度或人。 對於工作,忠誠的首要價值是形塑性格:引導人 成為有良心的、負責的,關心工作本身和工作裡 的關係。

四、倫理兩難 Josiah Royce對忠誠的定義:把自己投身於一個 原因的意願,在實踐上完全投身其中。 忠誠是本質上好的:它傾向於統合生活,賦予其 核心、固定性和穩定性。 忠誠可能因為服務於邪惡的原因而成為「工具上 壞的」。 [批評]:根據Royce的定義,忠誠並非本質上好的。 當忠誠帶來的統合和穩定性強化了個人對不道德 原因的承諾,它就不是可欲的德行。

四、倫理兩難 2.忠誠的限制: John Ladd對忠誠的定義:忠誠的對象必須是道 德上適當的,包含忠貞地執行個人對其效忠的人 或一群人的義務,並且要求把私人利益放在次要 位置。 由於忠誠預設了作為其對象的團體、個人或原因 是道德上好的或可允許的。所以不道德的狂熱不 能稱為忠誠。 [補充]:從工作帶來的道德滿足,瞭解人為什麼 會堅持正直性和符合道德的忠誠(動機)。

反思與討論 To Do, or Not To Do? 剛取得化學博士學位的George一直找不到工作, 但他有太太和小孩要撫養。老化學家推薦他取得 某實驗室一份待遇優渥的工作,該實驗室專門研 究化學和生物戰。George個人反對生化戰,但一 位行動效益主義者告訴他,就算他不做,還有其 他人會去做,所以接受這份工作沒有關係。 請問:你們認為,「如果我不做,也有別人會去 做」是否可以證成George接受這份實驗室工作? 為什麼?

指定閱讀 Mike W. Martin, “Meaningful Work,” in Everyday Morality: An Introduction to Applied Ethics, 3rd ed., (Australia; Belmont, Calif.: Thomson Wadsworth, 2001): 291-302. Jerry Cederblom and Charles J. Dougherty, “The Rewards of an Ethical Career,” in Ethics at Work, (Belmont, Calif.: Wadsworth Publishing Company, 1990): 274-277, 293-296.

延伸閱讀 卡謬,《薛西弗斯的神話》張漢良 譯。臺北市: 志文出版社,1988。第139-143頁。 彼得‧辛格(Peter Singer),《生命,如何作答?》 周家麒 譯。臺北市:御書房,2008。第236-265頁。 梁靧,〈工作很苦嗎?漢娜‧鄂蘭和莊子來救援 啦!〉,「沃草烙哲學」 2015.10.19。 http://opinion.udn.com/opinion/story/6685/1258180