第一部分 语法专题研究 专题十二 简单句

考点一 简单句的基本句型 满分点拨 考点二 疑问句 考点抢测 考点三 主谓一致和there be句型 考点四 祈使句、感叹句和倒装句

考点一 简单句的基本句型 满分点拨 初中阶段必须掌握的五种句型结构： 基本句型 结构 例句 基本句型一 s+v (主+谓) 考点一 简单句的基本句型 满分点拨 初中阶段必须掌握的五种句型结构： 基本句型 结构 例句 基本句型一 s+v (主+谓) He swims in the river every summer.他每年夏天都在这条河里游泳。

基本句型二 S+V+P （主+系+表） The bike is new.这辆自行车是新的。 The hat looks nice on you!你戴着的帽子真好看！ 基本句型三 S+V+DO （主+谓+宾） Children often sing this song.孩子们经常唱这首歌。

基本句型四 S+V+IO+DO （主+谓+间宾 +直宾） She showed her friends all her pictures.她向她的朋友们展示了她的图画。 基本句型五 S+V+DO+OC （主+谓+宾+宾补） We keep our classroom clean and tidy.我们保持教室干净整洁。

考点二 疑问句（共考查31次） 考点抢测 1. I don’t think the new film directed by Zhao Wei is as interesting as people say, ____? A. do you B. isn’t it C. is it D. don’t you

【解析】考查反意疑问句的用法。句意为：我认为赵薇执导的新电影不像人们说的那样有趣，______？当主句的主语是I，句子的谓语动词是think，believe，suppose等时，后面的疑问部分要根据宾语从句来确定，陈述句是否定句，反意疑问句用肯定形式，且动词为is,故选C。

2. — ____have you been in the sports club? —Since the first month I came to the school. A. How old B. How long C. How much D. How soon

【解析】考查how词组辨析。句意为：你加入这个运动俱乐部______？自从我来学校的第一个月。how old多大，提问年龄；how long表多长时间时，提问时间，表长度时，提问空间和物体长度；how much多少，提问价钱和不可数名词的数量；how soon多久，用来提问将来的时间,答语常为in+一段时间。由答语可知是问时间。故选B。

3. Let’s search the Internet for some information about MH370, ____? 　 A. won’t you B. will you C. shall we D. shall you

【解析】考查反意疑问句。句意：咱们在网上搜寻一下关于MH370的信息，______？以Let’s开头的祈使句，附加疑问部分要用shall we。故选C。

4. —Jenny, I need some milk. —OK, Mum. ____ do you need? A. How much B. How many C. How often D. How long

【解析】考查how词组辨析。句意为“詹妮，我需要一些牛奶。”“好的，妈妈，你需要______？”how much多少，提问不可数名词；how many多少，修饰可数名词；how often多久一次；how long多长时间。milk是不可数名词，结合句意可知选A。

满分点拨 【考情分析】广西各地市近5年对疑问句的考查，主要集中在反意疑问句的考查，形式为：前肯后否和前否后肯，以前否后肯的考查形式为主，句子主要为对话形式，偶尔会涉及其回答的考查；少量涉及特殊疑问句和一般疑问句。

how词组辨析：其中，考查次数较多的有：how long，how often和how much。考生需熟练掌握常见how词组的具体意思，并结合具体的回答来判断。

1. 四类常见疑问句的用法 ◆一般疑问句（共考查2次） 一般疑问句是用yes, no来回答的疑问句，它一般有三种形式: ①be+主语+其他？ ②情态动词+主语+动词原形+其他？ ③助动词+主语+动词原形/过去分词+其他？

如：Is she from England? 她来自英格兰吗？ Must I finish the report today? 我今天必须完成报告吗？ Did she like to dance when she was young? 她小时候喜欢跳舞吗？

◆特殊疑问句（共考查4次） 用特殊疑问词引导的疑问句叫特殊疑问句。回答时不能使用yes或no，读降调。疑问词：包括疑问代词、疑问副词和疑问词组。

（1）疑问代词：可以对主语、表语、宾语、定语提问，有：what(对“物”提问)，who(对“人”提问，主格)，which（哪一个，哪一些），whose（谁的），whom（宾格“谁”）。如： —Who is your teacher?谁是你的老师？ —Miss Gao is my teacher.高女士是我的老师。

（2）疑问副词：用于对状语提问，有:when(何时)，where(何地)，why(为什么)和how（怎么样）等。如： —When did you come here?你是什么时候来到这儿的？ —In 2005. 2005年。

（3）疑问词组（共考查8次） 疑问词 含义 用法 how many 多少 提问数量，后跟可数名词复数 how much 多少(钱) 提问数量，后跟不可数名词；提问价格 how often 多久一次 提问频率

how long 多长时间 提问持续的时间，答语用“for+一段时间”或“since+过去时间点” how soon 多久 提问将来的时间，答语用“in+一段时间” how far 多远 提问距离 how old 多大 提问年龄

（4）特殊否定疑问句：一般有劝告，建议，责备等意味。如： Why don’t you go to the zoo?= Why not go to the zoo? 为什么不去动物园呢？

◆选择疑问句 提出两种或两种以上的情况，要求对方选择一种情况回答的问句叫选择疑问句。选择疑问句中的两种或两种以上的情况用or连接，回答时不能使用yes或no，而要用一个完整的句子或省略形式。语调一般是前升后降。选择疑问句可以分为一般选择疑问句和特殊选择疑问句两种。

（1）一般选择疑问句：一般疑问句+or+被选择部分？如： —Do you like apples or pears?你喜欢苹果还是梨？ —I like pears.我喜欢梨。 （2）特殊选择疑问句：特殊疑问句，+A or B? 如： —Which would you like better, tea or coffee?你比较喜欢哪种，茶还是咖啡？ —I like coffee better.我更喜欢咖啡。

◆反意疑问句（共考查17次） 反意疑问句是由“陈述句+简短问句”构成，简短问句部分常翻译为“是不是？/不是吗？/是吧？/对吗？”等。其常见用法有：

①反意疑问句遵循“前肯后否，前否后肯”的原则。即陈述部分为肯定时，疑问部分为否定；陈述部分为否定时，疑问部分为肯定。如： He is a driver, isn’t he?他是一名司机，是不是？ Your elder sister didn’t help him, did she? 你姐姐没有帮助他，是吗？

②当前面的陈述句中有否定词few, little, never, no, nobody, hardly, seldom等时，其后的疑问部分应用肯定形式。如： He can hardly swim, can he?他几乎不会游泳，是吗？ We have little water, do we?我们几乎没有水了，对吗？

③以Let’s开头的反意疑问句，反意疑问部分用shall we;以Let us开头的反意疑问句，反意疑问部分用will you。如： Let’s go and play basketball, shall we?咱们去打篮球，好吗？ Let us have a rest, will you?让我们休息一下，好吗？

④反意疑问句的回答 对反意疑问句的回答，无论问题的提法如何，如果事实是肯定的，就用yes,事实是否定的，就用no。如： —He didn’t go to the meeting, did he?他没有参加这次会议，是吗？ —Yes, he did.不，他参加了。

注意：陈述句部分是否定结构时，反意疑问部分用肯定式提问时，回答yes或no与汉语正好相反。这种省略回答的yes要译成“不”，no要译成“是”。

考点三 主谓一致和there be句型 was 考点抢测 was 5. Nobody except you _____ (be) late for the meeting yesterday afternoon. 【解析】句意为：除你之外，昨天下午没有人开会迟到。当主语后面跟except, including等时，谓语动词要和前面的主语保持一致，并且时间状语为yesterday afternoon，故填was。

6. A number of students ____ (be) playing on the playground now. are 6. A number of students ____ (be) playing on the playground now. 【解析】句意为：大量的学生正在操场上玩。由now可知用一般现在时态，且a number of加名词作主语谓语用复数，故填are。

7. Not only my friends but also I ____ interested in football and Messi is our favorite star. A. be B. am C. is D. are

【解析】考查主谓一致的用法。句意为：不仅我的朋友连我自己也对足球感兴趣，梅西是我们最喜爱的明星。短语not only. but also 【解析】考查主谓一致的用法。句意为：不仅我的朋友连我自己也对足球感兴趣，梅西是我们最喜爱的明星。短语not only...but also...遵循就近原则。因为but also后的主语是I，其后的be动词要用am，故选B。

8. —Both Li Lei and Han Meimei ____fond of the TV program A Bite of China. —I am also deeply moved by its stories! A. is B. am C. was D. are

【解析】考查主谓一致的用法。句意为“李磊和韩梅梅都喜欢《舌尖上的中国》这个节目。” “我也被这里面的故事吸引了。” both. and 【解析】考查主谓一致的用法。句意为“李磊和韩梅梅都喜欢《舌尖上的中国》这个节目。” “我也被这里面的故事吸引了。” both... and...连接并列的主语，谓语动词用复数形式。故选D。

9. —How soon can you finish this job? —Two days ____enough for me to finish the work. I need a week. A. isn’t B. aren’t C. is D. are

【解析】考查主谓一致的用法。句意为“你多久可以完成这项工作。”“两天足够去完成这项工作，我需要一周。”two days表示一个整体，故谓语用单数形式。故选A。

满分点拨 【考情分析】广西各地市近5年对主谓一致的考查，主要侧重于谓语单复数的使用情况。there be句型考查较少，会涉及其表将来时态的形式。 1.主谓一致（共考查13次） （1） 语法一致原则 所谓语法一致，就是句子主语和谓语在语法形式上必须保持一致。

主语成分 谓语 例句 动词不定式短语、动名词短语或从句 单数 To learn English well isn’t easy. 学好英语不容易。 Reading is learning. 读书就是学习。 What he said is very important for us all. 他所说 的对我们所有人都非常重要。

the number of+名词复数 单数 The number of students in our class is 32.我们班学生数为32。 a number of +名词复数 复数 A number of trees are cut down.许多树木被砍倒了。 and或both... and...连接名词 Both John and Mike have attended the 2014 Youth Olympic Games. 约翰和迈克都参加了2014青奥会。

主语后有with, along, like, except, besides, but, including, together with, as well as等引导的名词或代词时 取决于主语 Tom with his parents is watching TV.汤姆和他的父母正在看电视。 Everyone except Jim and Tim has a new book.除了吉姆和蒂姆外所有的人都有一本新书。

a lot of（lots of/plenty of/most of/a pile of/most of）+名词 取决于主语 Lots of people have been there. 很多人去过那儿。 分数或百分数+名词 Two thirds of the work has been finished.三分之二的工作被完成。

（2） 意义一致原则 所谓意义一致，就是概念一致，谓语动词的形式要和主语所表达的概念一致。

主语成分 谓语 例句 集体名词（如：family /class/ team/group/public等） 单数或复数 His family is going to move to Beijing.他家将搬到北京去。（作为整体时，用单数） The whole family are watching TV.全家人正在看电视。（侧重成员时，用复数）

集合名词（如：people/police/cattle等） 复数 The police are helping a girl find her mother.警察正在帮助女孩找妈妈。 the +姓氏名词复数，表示“……一家”或“……夫妇” The Blacks enjoy work-ing in China.布莱克夫妇喜欢在中国工作。

the+某些形容词，表示一类人 复数 The young are energetic. 年轻人很有活力。 and连接并列主语表示同一个人或物时（即：and后面无冠词） 单数 A famous writer and teacher is going to have a speech in my school. 一位著名的作家兼老师将在我校进行一次演讲

表示重量、度量、时间、长度、价格、数学运算等的词或短语 单数 Two pounds isn’t so heavy. 两磅不够重。 Two months is a long holiday. 两个月是一个很长的假期。

（3） 就近原则 所谓就近原则，就是谓语动词形式不与主语一致，而和靠近它的名词一致。 主语成分和谓语 例句 由either...or...;neither...nor...; not only...but also...;not... but...或or连接两个并列主语时，谓语动词与较近的主语在数上保持一致 Not only my parents but also I am looking forward to meeting my uncle.不仅仅是我父母，我也盼望看到我叔叔。

there be...和here be...这两个句式中的be 动词常与最近的主语在数上保持一致 There is a table and two chairs in Tom’s room.在汤姆的房间有一张桌子和两把椅子。

2. There be 句型（共考查6次） （1）“there +be+ sb./sth.+ 地点”表示“某处有某人或某物”。be动词必须和主语保持人称和数的一致。如果主语部分是两个以上的并列主语时，be一般和邻近主语的数和人称保持一致。如： There is a book and two pencils on the desk. 书桌上有一本书和两支铅笔。

（2）“there +be+ sb./sth.+ 地点”的否定形式是在be 动词后面加not, not any, no。如： There is no water in the bottle. 瓶子里面没有水。 （3）若变为一般疑问句则需要把be提前到句首。如： Is there any water in the bottle? 瓶子里有水吗？

注意：there be 结构有不同的时态，而且可以和各种助动词或情态动词连用。如： There used to be several houses behind the two buildings. 过去这两幢楼后面有几所房子。 There will be (=There is going to be) a new film on Monday. 星期一有一场新电影上映。

There have been a lot of accidents around here. 这里已经发生了多起事故。 There must be a mistake somewhere. 肯定有某个地方出错了。

10. — ____up, Anna. It’s seven thirty. —One more minute, Mum. 考点四 祈使句、感叹句和倒装句 考点抢测 10. — ____up, Anna. It’s seven thirty. —One more minute, Mum. A. Get B. Gets C. Getting D. Got

【解析】考查祈使句的用法。句意为：“____，安娜。七点半了。”“再等一分钟，妈妈。”get动词原形；gets单三形式；getting现在分词；got过去式。在祈使句中，句子开头的动词要用原形， 故选A。

11. ____ call me Wang Wang! It’s my dog’s name. A. Not B. No C. Don’t D. Do 【解析】考查祈使句的结构。句意为：别叫我汪汪! 它是我的狗的名字。由于否定祈使句要用“Don’t +动词原形”构成，故选C。

12. —Would you like to go to the amusement park? —If Jack does, ____. A. I go, too B. so will I C. neither will I D. so do I

【解析】考查so引导的省略句以及if引导的条件状语从句的用法。句意为：“你想和我们一起去娱乐公园吗？”“如果杰克去，_____。”在if引导的条件状语从句中，主句用一般将来时，从句要用一般现在时。所以，首先排除A项和D项；so+助动词/be动词/情态动词+主语表示“某人也是”；neither+助动词/be动词/情态动词+主语表示“某人也不是”。联系语境可知只有B项符合句意。故选B。

13. ____ great picture! Who painted it? A. How B. What C. How a D. What a

【解析】考查what引导的感叹句。句意为：棒的画啊！谁画的？what多么，用作定语，修饰名词（被强调部分），其结构是：What+(a/an) +adj.+n.(+主语+谓语)!；how多么，用作状语，修饰形容词或副词（被强调部分），其结构是：How+adj./adv.(+主语+谓语)!在该题中great 修饰名词picture,所以picture 是被强调部分，故用what修饰，picture是可数名词，故选D。

满分点拨 【考情分析】广西各地市近5年侧重考查祈使句的否定形式，倒装句和感叹句则考查较少。 1. 祈使句（共考查6次） 　　祈使句表示命令、请求、建议和劝告等。主语通常被省略，动词用原形，句末用感叹号或句号。

◆常考句式结构 形式 结构 例句 肯 定 形 式 （Please）+动词原形 Put away your things. 把你的东西收起来。 Please listen to me carefully!请认真听我讲。 Do +动词原形 （加强语气， 表“务必，一 定”） Do come on time! 一定要准时来！ Do look out! 一定要小心！

Let+宾语+动词原形 让我们再试试。 肯定形式 Let’s have another try. 否定形式 Don’t +动词原形 Don’t open the window. 不要打开窗子。 Please don’t read in the sun. 不要在太阳底下看书。 No+名词/动名词 No photos!禁止照相！ No parking!禁止停车！

否定形式 Don’t let +动词原形=Let’s not+动词原形 Don’t let him go there alone. =Let him not go there alone不要让他独自去那儿。

注意：①应答祈使句时要用将来时。如： —Please remember to take the dog out for a walk every day.请记住每天带着狗出去散步。 —Yes , I will.是的，我会的。 ②掌握“祈使句+and/or+结果状语”结构。如： Work harder, and you’ll get good grades.努力吧，你就会取得好成绩。

2. 感叹句（共考查1次） 感叹句表示惊讶、喜悦、烦恼等感情。常用what 或how 来引导，用陈述语序；也可以是一个单词、一个不定式、一个由短语构成的独立句，句尾用感叹号。

◆常考what和how引导的句式结构 形式 结构 例句 What 引导 What+ a/an+形容词+可数名词单数形式+（主语+谓语）！ What a beautiful present（it is）!多么漂亮的一件礼物啊！ What+形容词+可数名词复数形式+（主语+谓语）！ What interesting books（they are）! 很有趣的书！

What 引导 What+形容词+不可数名词+（主语+谓语）！ What nice music（it is）!很美妙的音乐！ How How+形容词/副词+主语+谓语！ How fine the weather is!天气真好！ How well he plays the violin.他小提琴拉得多好啊。

How 引导 How+形容词+a/an +可数名词单数+（主语+谓语）！ How beautiful a present（it is）! 很漂亮的礼物！ How+主语+谓语！ How time flies！ 时间过得真快呀！

口诀记忆 感叹句，表情感，how，what放句前。 名词词组跟what，how与形副紧相连。 为了句子更简洁，主谓部分也可略。

◆一些特殊形式的感叹句 （1）在陈述句、祈使句或疑问句句尾加感叹号变成感叹句，表示某种强烈的感情。如： He runs so fast!他跑得真快呀！ Do read it carefully!一定要仔细阅读！ （2）用一个词或词组表达强烈感情的句子也是感叹句。如： Wonderful!好极了！Look out!小心！

（3）以there, here等副词开头的感叹句。如： There she is!她在那儿 There goes the bell!铃响了！

3. 倒装句（共考查3次） 一般情况下，中考常考的倒装句主要有三种形式： （1）So+助动词/系动词/情态动词+主语（如：So do I） 此结构属于完全倒装。意为“某某也一样”，上下句中是不同的两个人或物，但发生同样的行为或状况，是表示肯定的倒装。如： Li Hua failed in this English exam, so did I.李华英语考试不及格，我也没及格

注意：易混句式：so+主语+助动词/系动词/情态动词意为“确实是……”。该句式表示的是对前面所说的事实加以肯定，上下句中是相同的人或物。如： —Lucy dances very well.露西舞跳得很好。 —So she does.的确如此。

（2）Neither/Nor+助动词/系动词/情态动词+主语（如：Neither/Nor do I） 此结构是“So+助动词/系动词/情态动词+主语”的否定形式，意为“某某也不怎么样”，上下句中是不同的两个人或物，他们的行为或状况一样，是表示否定的倒装。如： He wasn’t late for school, neither/nor was I. 他上学没迟到，我也没有。

注意：以上（1）和（2）两种倒装句结构中的助动词或系动词或情态动词在形式上与前面的谓语动词保持一致，但由他们的主语决定单复数形式。

（3）副词开头引导的倒装句 在以here，there, out, in, down, up, away, now, then等表示方位副词开头的句子中，如果主语是名词，要用倒装句。 其谓语动词由位于倒装句句尾的主语决定，如： Here are some flowers. 这里有一些花儿。 There goes the bell. 铃响了。

注意： 如果主语是人称代词，就不必用倒装。 如：Here you are. 给你。

（4）only+状语或状语从句置于句首，句子用部分倒装，如： Only in this way can you solve this problem. 只有用这种办法，你才可以解决这个问题

（5）hardly, in no way, little, scarcely, seldom, never, not （5）hardly, in no way, little, scarcely, seldom, never, not...only (but also); not until等具有否定意义的词或词组位于句首，句子用部分倒装。如： 　No sooner had I got home than it began to rain.我刚到家就下起了雨。 　Not until twelve o’clock did she go to bed last night.她昨晚十二点才上床睡觉。