小学信息技术第一册 教材内容介绍

本册内容介绍 第1单元 走进电脑世界 第2单元 争当电脑画家 第3单元 争当打字高手 第4单元 认识电脑管家 本书的主要内容有：认识电脑，电脑绘画，打字练习，初步认识Windows操作系统等。全书共有28课，分为4个单元。 第1单元　走进电脑世界 第2单元　争当电脑画家 第3单元　争当打字高手 第4单元 认识电脑管家

第1单元 走进电脑世界 走进电脑家庭 学做电脑小主人 操纵电脑小精灵 认识电脑键盘 玩玩纸牌 挖挖地雷

【单元教学目标】 1．情感目标 2．知识技能目标 了解信息技术 激发学生学习和使用电脑的兴趣 认识计算机，了解计算机的基本组成 会正确地开启和关闭计算机 简单的键盘操作 学会使用鼠标

【单元教学重点和难点】 教学重点 计算机的基本组成 开、关计算机的正确步骤 启动“纸牌”游戏 熟练地运用鼠标，简单的键盘操作 教学难点 鼠标的“双击”操作与“拖动”操作 键盘的认识和操作 软件“帮助”功能的使用

第1课 走进电脑“家庭” 【教学目标和教学要求】 （1）了解电脑的用途 （2）了解电脑的组成及各部分的作用 （3）培养学生对电脑的兴趣

第1课 走进电脑“家庭” 【教材内容分析】 电脑的用途，电脑各部分的作用，电脑的工作原理 【教学重点和难点】 第1课 走进电脑“家庭” 【教材内容分析】 电脑的用途，电脑各部分的作用，电脑的工作原理 【教学重点和难点】 教学重点：电脑各部分的名称、作用 教学难点：电脑在学习、生活中和工作中的应用，培养学生的学习积极性

第2课 学做电脑“小主人” 【教学目标和教学要求】 （1）掌握开机和关机的正确方法 （2）认识鼠标指针 （3）了解鼠标的基本操作 第2课 学做电脑“小主人” 【教学目标和教学要求】 （1）掌握开机和关机的正确方法 （2）认识鼠标指针 （3）了解鼠标的基本操作 （4）初步了解Windows

第2课 学做电脑“小主人” 【教学内容分析】 启动计算机，了解启动计算机的过程，观察Windows 98的桌面 用鼠标关闭计算机 第2课 学做电脑“小主人” 【教学内容分析】 启动计算机，了解启动计算机的过程，观察Windows 98的桌面 用鼠标关闭计算机 【教学重点和难点】 教学重点：开机和关机的步骤 教学难点：鼠标的移动和单击操作

第3课 操纵电脑“小精灵” 【教学目标和教学要求】 （1）了解鼠标指针的形状 （2）了解鼠标的外形和鼠标的种类 （3）掌握鼠标的基本操作方法

第3课 操纵电脑“小精灵” 【教学内容分析】 鼠标指针的形状，鼠标的外形和种类，鼠标键的名称 第3课 操纵电脑“小精灵” 【教学内容分析】 鼠标指针的形状，鼠标的外形和种类，鼠标键的名称 鼠标的移动、单击、双击、拖动等操作及鼠标操作的重要性 【教学重点和难点】 教学重点：鼠标的基本操作方法 教学难点：双击和拖动操作

第4课 认识电脑键盘 【教学目标和教学要求】 （1）了解键盘的分区 （2）会用键盘输入字母、数字和符号 （3）会使用常用的功能键

第4课 认识电脑键盘 【教学内容分析】 介绍键盘在计算机中的地位和作用，认识键盘的分区和键的分布情况 字母、数字、符号的输入方法 第4课 认识电脑键盘 【教学内容分析】 介绍键盘在计算机中的地位和作用，认识键盘的分区和键的分布情况 字母、数字、符号的输入方法 常用功能键的作用和用法 【教学重点和难点】 教学重点：键盘的分区，字母、数字、符号的输入方法 教学难点：各种常用功能键的作用和用法

第5课 玩玩纸牌 【教学目标和教学要求】 （1）会启动和退出“纸牌”游戏 （2）会用鼠标进行单击、双击、拖动等操作 （3）初步了解菜单的作用 第5课 玩玩纸牌 【教学目标和教学要求】 （1）会启动和退出“纸牌”游戏 （2）会用鼠标进行单击、双击、拖动等操作 （3）初步了解菜单的作用 （4）了解“帮助”功能的使用方法

第5课 玩玩纸牌 【教学内容分析】 通过启动和退出“纸牌”游戏，了解Windows系统的程序启动和关闭的方法，通过玩“纸牌”游戏，掌握鼠标的单击、双击、拖动操作，通过更改纸牌的背面图案，了解Windows中“菜单”的作用，通过“帮助”功能的使用，为今后的自学打下基础 【教学重点和难点】 重点：“纸牌”游戏的启动、退出的操作步骤 难点：“帮助”功能的使用

第6课 挖挖地雷 【教学目标和教学要求】 （1）进一步掌握程序的启动步骤 （2）更熟练地运用鼠标，掌握右键的操作方法

第6课 挖挖地雷 【教学内容分析】 通过玩“地雷”游戏，练习鼠标操作，特别是掌握“单击右键”的操作，通过调整雷区的大小（游戏的级别），进一步了解Windows窗口中“菜单”的作用，通过单击按钮开始新的一局，了解按钮的使用方法和作用 【教学重点和难点】 重点：掌握单击鼠标右键的操作方法 难点：判断地雷的位置

第2单元 争当电脑画家 认识画图工具 画太阳 圈草地 搭小屋 编织彩色天地 喷出美丽云彩 精雕细刻太阳公公 植树造林 魔术变小屋 题名可爱的家乡 拜访金山画王 学会金山贴画 描绘海底世界 使用金山画夹

【单元教学目标】 1．情感目标 激发学生用计算机画图的兴趣和创作欲 培养学生热爱生活、热爱集体的精神，勇于表达自己的思想和情感。 2．知识目标 认识“画图”程序的“菜单栏”与“工具箱” 知道画图工具和颜料盒的作用

【单元教学目标】 3．技能目标 学会启动和退出“画图”程序，掌握应用软件启动和退出的一般方法 学会保存和打开自己的绘画作品 学会图像的复制、粘贴、翻转等编辑操作 培养学生有次序、有目的地观察事物的能力 提高学生的协调能力和审美能力

【单元教学重点和难点】 教学重点 启动和退出“画图”程序，认识“画图”窗口 掌握各种画图工具的使用方法 激发学习计算机绘画的兴趣和创作欲 教学难点 恰当地使用各种画图工具 保存绘画作品

第7课 认识“画图”工具 【教学目标和教学要求】 （1）学会启动和退出“画图”程序 （2）初步掌握直线工具的使用方法 第7课　认识“画图”工具 【教学目标和教学要求】 （1）学会启动和退出“画图”程序 （2）初步掌握直线工具的使用方法 （3）初步认识“画图”的窗口

第7课　认识“画图”工具 【教学内容分析】 本节课是学习“画图”程序的第一课，只要求学生掌握启动和退出“画图”程序，认识“画图”程序的界面和画直线 【教学重点和难点】 教学重点：画图软件的“启动”和“退出”。 教学难点：认识“画图”程序窗口的组成，使用工具箱中的工具

第8课 画“太阳” 【教学目标和教学要求】 （1）学会画椭圆形和圆形 （2）学会选择工具样式 第8课　画“太阳” 【教学目标和教学要求】 （1）学会画椭圆形和圆形 （2）学会选择工具样式 （3）了解前景色和背景色的概念，学会选定前景色和背景色

第8课　画“太阳” 【教学内容分析】 本节课是学画“可爱的家乡”这幅画的第一课，在教学时，教师应使学生明确本节课的任务，即要完成这幅画的哪些部分，由学生完成自己的任务 【教学重点和难点】 教学重点：“工具样式区”的选用方法 教学难点：前景色、背景色的设定

第9课 圈“草地” 【教学目标和教学要求】 （1）会用“曲线”工具画曲线 （2）学会保存图画文件 【教学内容分析】 第9课　圈“草地” 【教学目标和教学要求】 （1）会用“曲线”工具画曲线 （2）学会保存图画文件 【教学内容分析】 在已经学会选用画图工具和选择工具样式的基础上，学习绘制曲线，并保存画图文件 【教学重点和难点】 教学重点：文件的保存 教学难点：曲线工具的使用方法

第10课 搭“小屋” 【教学目标和教学要求】 （1）学会打开文件 （2）会用“多边形”工具绘制多边形 【教学内容分析】 （1）打开画图文件 第10课　搭“小屋” 【教学目标和教学要求】 （1）学会打开文件 （2）会用“多边形”工具绘制多边形 【教学内容分析】 （1）打开画图文件 （2）用“多边形”工具画房子 【教学重点和难点】 “多边形”工具的使用

第11课 编织“彩色天地” 【教学目标和教学要求】 （1）学习填充工具的使用方法。 （2）学会使用“撤消”命令。 【教学内容分析】 第11课　编织“彩色天地” 【教学目标和教学要求】 （1）学习填充工具的使用方法。 （2）学会使用“撤消”命令。 【教学内容分析】 在已经会用线条、图形等工具绘制简单的图形之后，本节课将要学习为作品着色 【教学重点和难点】 “填充”工具和“撤消”命令的使用方法

第12课 “喷”出美丽云彩 【教学目标和教学要求】 （1）会用“橡皮”工具 （2）会用“喷枪”工具 【教学内容分析】 第12课　“喷”出美丽云彩 【教学目标和教学要求】 （1）会用“橡皮”工具 （2）会用“喷枪”工具 【教学内容分析】 用“橡皮”工具擦除画错的地方，用“喷枪”工具喷云彩 【教学重点和难点】 “橡皮”工具和“喷枪”工具的使用

第13课 精雕细刻“太阳公公” 【教学目标和教学要求】 会使用“放大镜”工具 【教学内容分析】 第13课　精雕细刻“太阳公公” 【教学目标和教学要求】 会使用“放大镜”工具 【教学内容分析】 通过学习给太阳添加笑脸，学习“放大镜”工具的使用方法 【教学重点和难点】 “放大镜”工具的使用方法

第14课 植树造“林” 【教学目标和教学要求】 （1）学习“选定”工具的使用方法 （2）学习复制图形 【教学内容分析】 第14课　植树造“林” 【教学目标和教学要求】 （1）学习“选定”工具的使用方法 （2）学习复制图形 【教学内容分析】 这节课分为两个教学内容，先学习选定图形的方法，再学习复制图形的方法，使学生初步掌握一些计算机编辑处理图形的技巧 【教学重点和难点】 选定和复制图形

第15课 魔术变“小屋” 【教学目标和教学要求】 学习图形的翻转 【教学内容分析】 第15课　魔术变“小屋” 【教学目标和教学要求】 学习图形的翻转 【教学内容分析】 这节课的教学内容是图形的翻转，学习本课时需要复习选定、复制和移动等操作方法，再学习图形的翻转 【教学重点和难点】 图形的翻转

第16课 题名“可爱的家乡” 【教学目标和教学要求】 学会在“画图区”中添加、修饰文字 【教学内容分析】 第16课　题名“可爱的家乡” 【教学目标和教学要求】 学会在“画图区”中添加、修饰文字 【教学内容分析】 在绘画作品中插入文字，并对文字加以修饰 【教学重点和难点】 添加和修饰文字

第17课 拜访“金山画王” 【教学目标和教学要求】 （1）学会启动和退出“金山画王”软件 （2）初步认识“金山画王”的窗口 第17课　拜访“金山画王” 【教学目标和教学要求】 （1）学会启动和退出“金山画王”软件 （2）初步认识“金山画王”的窗口 （3）初步了解各种工具的使用方法 （4）进一步激发学生对绘画的兴趣 【教学内容分析】 打开“金山画王”，熟悉其界面，打开图库，打开一幅黑白图片，给图片填色 【教学重点和难点】 教学重点：认识“金山画王”软件窗口的组成 教学难点：“金山画王”工具的使用方法

第18课 学会“金山贴画” 【教学目标和教学要求】 （1）学会在画板上插入图片 （2）学会编辑图片 （3）会用“翻页”按钮 【教学内容分析】 第18课　学会“金山贴画” 【教学目标和教学要求】 （1）学会在画板上插入图片 （2）学会编辑图片 （3）会用“翻页”按钮 【教学内容分析】 在画板上插入图库中的图画素材，并对图画素材进行缩放、旋转等编辑 【教学重点和难点】 教学重点：图片的插入和编辑 教学难点：选用图库中的图片作为素材，创作作品

第19课 描绘“海底世界” 【教学目标和教学要求】 （1）学画“海底世界” （2）提高综合运用“金山画王”的能力 【教学内容分析】 第19课　描绘“海底世界” 【教学目标和教学要求】 （1）学画“海底世界” （2）提高综合运用“金山画王”的能力 【教学内容分析】 通过学画“海底世界”，使学生熟练掌握“金山画王”的操作，提高学生运用“金山画王”的综合能力 【教学重点和难点】 教学重点：熟悉“金山画王”中各工具的使用方法 教学难点：根据创作内容恰当地使用“金山画王”中自带的各种图片和修饰效果

第20课 使用“金山画夹” 【教学目标和教学要求】 （1）会创建新的画夹，和给新画夹命名 （2）会存储图画 （3）给图画加相框 第20课　使用“金山画夹” 【教学目标和教学要求】 （1）会创建新的画夹，和给新画夹命名 （2）会存储图画 （3）给图画加相框 【教学内容分析】 创建画夹，并将以前绘制的图画文件存储到新建的画夹中，添加相框 【教学重点和难点】 创建自己的画夹，并将图画存储在画夹中

第3单元 争当打字高手 结交键盘朋友 练习键盘指法 练习英文打字

【单元教学目标】 1．情感目标 激发学生对文字输入的兴趣 2．知识目标 掌握操作键盘的正确姿势和正确的指法 掌握常用功能键的用途和用法

【单元教学目标】 3．技能目标 熟悉字母键及常用符号键在键盘上的分布 掌握打字时各手指的分工 基本能够进行盲打 会使用大写字母锁定键Caps Lock、退格键←和删除键Delete等功能键

【单元教学重点和难点】 教学重点 键盘指法练习 主要功能键的用法 教学难点 掌握正确的键盘指法 实现盲打

第21课 结交键盘朋友 【教学目标和教学要求】 （1）学会打开和关闭“记事本”程序 （2）操作键盘的正确姿势 （3）了解键盘指法的基准键 第21课 结交键盘朋友 【教学目标和教学要求】 （1）学会打开和关闭“记事本”程序 （2）操作键盘的正确姿势 （3）了解键盘指法的基准键 【教学内容分析】 打开“记事本”程序，操作键盘的身体姿势，键盘的基准键，大写字母锁定键Caps Lock的使用 【教学重点和难点】 教学重点：键盘的基准键，操作键盘的身体姿势 教学难点：键盘的基准键，大写字母锁定键Caps Lock的作用和用法

第22课 练习键盘指法 【教学目标和教学要求】 （1）熟悉主键盘中各字母键的位置，了解打字的指法 （2）了解数字键的正确指法 （3）练习盲打 第22课 练习键盘指法 【教学目标和教学要求】 （1）熟悉主键盘中各字母键的位置，了解打字的指法 （2）了解数字键的正确指法 （3）练习盲打 【教学内容分析】 上排键的、下排键、G、H键、数字键的指法及练习，盲打练习 【教学重点和难点】 教学重点：键盘指法 教学难点：盲打练习

第23课 练习英文打字 【教学目标和教学要求】 （1）巩固键盘指法知识 （2）提高学生打字速度和技能 【教学内容分析】 第23课 练习英文打字 【教学目标和教学要求】 （1）巩固键盘指法知识 （2）提高学生打字速度和技能 【教学内容分析】 通过玩“金山打字通”软件的“警察抓小偷”游戏，提高打字速度；通过玩游戏，培养学生对打字的兴趣，提高反应能力 【教学重点和难点】 教学重点：对打字操作技能的训练 教学难点：提高打字速度

第4单元 认识电脑管家 初识电脑管家 打开我的电脑 认识文件夹 整理文件 使用电子日历

【单元教学目标】 1．情感目标 进一步培养学生学习、使用计算机的兴趣 增强驾驭计算机的成就感 2．知识技能目标 了解操作系统的概念 了解Windows操作系统的基本功能 了解窗口、盘符、文件夹等的含义 会新建、复制或移动、重命名文件夹 会使用对话框调整桌面、系统日期和时间等

【单元教学重点与难点】 教学重点 打开、放大、缩小和关闭窗口 建立、命名和重命名文件夹 移动、复制文件 使用对话框 教学难点 建立、移动、复制、删除和重命名文件夹

第24课 初识电脑“管家” 【教学目标和教学要求】 （1）了解Windows桌面的组成、名称和作用 （2）了解“开始”按钮的地位和作用 第24课 初识电脑“管家” 【教学目标和教学要求】 （1）了解Windows桌面的组成、名称和作用 （2）了解“开始”按钮的地位和作用 【教学内容分析】 介绍桌面各部分的名称及作用，包括图标、开始按钮的操作方法，任务栏的组成 【教学重点和难点】 重点：Windows桌面的组成，各部分的名称和作用 难点：理解操作系统的概念和作用

第25课 打开“我的电脑” 【教学目标和教学要求】 （1）会打开“我的电脑”窗口 （2）了解Windows窗口各部分的名称 第25课 打开“我的电脑” 【教学目标和教学要求】 （1）会打开“我的电脑”窗口 （2）了解Windows窗口各部分的名称 （3）掌握Windows窗口的基本操作 【教学内容分析】 （1）关于Windows窗口的概念 （2）窗口各部分的名称及作用 （3）窗口的基本操作方法：最大化、最小化、还原、移动等 【教学重点和难点】 重点：了解Windows的窗口组成，学会窗口的基本操作 难点：了解窗口各组成部分的作用

第26课 认识“文件夹” 【教学目标和教学要求】 （1）了解盘符的概念，文件夹的概念 （2）掌握新建文件夹的方法 第26课 认识“文件夹” 【教学目标和教学要求】 （1）了解盘符的概念，文件夹的概念 （2）掌握新建文件夹的方法 （3）掌握为文件夹重命名的方法 【教学内容分析】 （1）盘符、文件夹的概念及其在计算机中的重要性 （2）打开窗口，创建文件夹，并为文件夹命名 （4）给文件夹重命名 【教学重点和难点】 重点：新建文件夹，命名和重命名 难点：盘符和文件夹的概念及作用

第27课 整理“文件” 【教学目标和教学要求】 （1）了解“复制”的概念和作用 （2）了解“剪切”和“复制”的异同点 第27课 整理“文件” 【教学目标和教学要求】 （1）了解“复制”的概念和作用 （2）了解“剪切”和“复制”的异同点 （3）掌握“复制”的操作步骤 【教学内容分析】 复制、剪切操作的作用及操作步骤 【教学重点和难点】 重点：剪切、复制的方法 难点：剪切、复制的原理

第28课 使用“电子日历” 【教学目标和教学要求】 （1）认识Windows中的“电子日历” （2）掌握调整日期和时间的方法 第28课 使用“电子日历” 【教学目标和教学要求】 （1）认识Windows中的“电子日历” （2）掌握调整日期和时间的方法 （3）会查询过去或将来的日期 【教学内容分析】 通过调整“电子日历”的日期和时间，理解和掌握对话框 2．【教学重点和难点】 重点：调整系统日期、时间 难点：让学生通过对日期的选择，了解下拉菜单的使用