新高中數學科課程 延伸部份.

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新高中數學科課程 延伸部份

目的: 有意繼續進修需要更多數學知識作為基礎的學 者而設;或 有意發展自然科學、電腦、科技和工程等事業 的學生而設。 新高中數學科課程 延伸部份 目的: 有意繼續進修需要更多數學知識作為基礎的學 者而設;或 有意發展自然科學、電腦、科技和工程等事業 的學生而設。

單元一(微積分與統計)M1 著重統計和數學的應用。本單元是為在學科或職業上需要對數學,尤其是對統計,有較廣闊和深入理解的學生而設。 單元二(代數與微積分)M2 重視深入的數學內容。本單元是為日後選修數學或從事與數學有密切關聯的專業的學生而設。

單元一(微積分與統計) 為將來在學科或職業上需對數學有多些認知,並希望在高中階段學習多些數學應用知識的學生而設,旨在: 提供必修部分以外的技能與概念 強調數學的應用性多於其嚴謹性 提供微積分與統計的直觀概念、基本技能及有效工具,為將來就業和深造作準

單元二(代數與微積分) 為了那些將來選修或從事與數學有關領域,並希望在高中階段學習更高深的數學知識的學生而設,旨在 : 提供必修部分以外的技能與概念 強調數學的理解,以便將來學習涉及較多數學知識的學科 幫助學生建立穩固的代數與微積分的基礎,為將來就業和深造作準備

畢業後出路的銜接 單元一 (微積分與統計) 單元二 (代數與微積分) 強調統計和數學的應用性 重視數學的理解及嚴謹性 提供微積分與統計的概念、技能及工具為在學科或職業上的需要作準備 為日後選修數學或從事與數學有密切關聯的專業的學生而設。

延伸部分單元的組織 單元一分的三個領域: 「基礎知識」 「微積分」 「統計」 單元二的三個領域 「基礎知識」 「代數」 「微積分」

課程內容 單元一(微積分與統計) 單元二(代數與微積分) 指數函數及對數函數 微分法及其應用簡介 積分法及其應用簡介 概率 二項及泊松分佈 正能分佈 統計推論: 估計及假設檢驗 單元二(代數與微積分) 極限和微分 積分法 向量 矩陣

HKDSE考試形式 本考試只考一試卷,時間為兩小時三十分鐘 全部題目均須作答 分為兩部 甲部(佔50 分)︰包括8 題至12 題短題目 乙部(佔50 分)︰包括3 題至5 題長題目 M1或M2的等級與必修部分於文憑上分開匯報

學校修讀形式 每星期上堂一節 放學後上堂 (3:25 – 4:40pm) 不是一科選修科!!! 真正修讀時間不比一個選修科少!!! (參考課時: 選修科--250小時, M1/M2--125小時)

考慮選修條件 對數學有濃厚興趣 數學科成績優良 (全年數學成績為首25%內,上學期分數>78) 解難方面有鍥而不捨的精神 自律性高 能付出非常多時間做數 所報讀的大學科目是否一定要修讀M1/M2 (必修科) ?

M1/M2為必修科例子 香港中文大學 Insurance, Finance and Actuarial Analysis/ Quantitative Finance (Level 3) 保險、金融與精算學/計量金融學 Quantitative Finance and Risk Management Science (Level 3) 計量金融學及風險管理科學

香港大學 Bachelor of Science (Quantitative Finance) 理學士(計量金融) (Level 3) Bachelor of Science in Actuarial Science 理學士(精算學) (Level 4)

M1/M2與大學選科關係 M1/M2只是少數課程的必修科 城大、中大、科大、浸大(只限理學院) 、 理大(除BSc (Hons) in Nursing, Bsc (Hons) in mental health nursing外) 視M1/M2 為選修科 數學的必修部分(Compulsory Part) 計分比重更多,更重要!!!

有用網址 1. 教統局數學教育最新消息 http://www.edb.gov.hk/tc/curriculum-development/kla/ma/news.html 2. 新學制網上簡報 http://334.edb.hkedcity.net/index.php

結語 讀好各核心科目及選修科目 設下目標 分配時間,努力讀書 提升自己學業成績