第15课 从中日甲午战争到八国联军侵华 第15课 从中日甲午战争到八国联军侵华 ■甲午战争与民族危机的加深

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走进社区、走进部门、走进农村 民进海宁市总支部. 民进海宁总支开展 “ 走进社区、走进部门、走进农村 ” 活动: 1 、为了积极履行民主党派的职能,搜集社情民意,为政府工作出谋划策。 2 、让民主党派走进群众,让群众了解民主党派。 3 、通过 “ 三走进 ” ,进行访贫问苦,搜集民情民声,构筑群众与政府的桥梁,
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第二讲 列强的铁蹄: 反对外国侵略的斗争 第一章 反对外国侵略的斗争.
第四单元 近代反侵略、求民主的潮流 请根据课本第四单元目录,找出单元线索。
第五章:从边疆危机到中法战争、中日战争 19世纪60年代到90年代.
中国近代史 第四章 中法战争和中日战争.
反对外国侵略的斗争 第一章 第一节 资本—帝国主义对中国的侵略 第二节 抵御外国武装侵略 争取民族独立的斗争 第三节
19世纪60年代——20世纪初 近代化的探索 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 开端 技术 制度 思想.
必修(Ⅰ) 专题二 近代中国维护国家主权的斗争
甲午中日战争 □事件简介 □历史资料 □视频点播.
专题一 中国近代的被侵略 史与中国人民的抗争史
专题二、三 近代中国民主革命 侵华史、抗争史和探索史 侵华史 专题线索: 鸦片战争 第二次鸦片战争 抗争史 中法战争 甲午中日战争
刘公岛历史悠久,扼守京津门户,横踞海上,形成天然屏障,是扼守东陲海疆的军事重地。这里是中国近代第一支海军、清政府北洋水师的诞生地,也是中日甲午战争的古战场,著名的黄海海战就发生于此。因此,刘公岛素有“不沉的战舰”之称。今天,就让我们共同重温那段耻辱而又悲壮的历史 。
概念:半殖民地半封建社会(社会形态) 理解:有主权但不完整,有封建经济也有资本主义经济
第一章 反对外国侵略的斗争.
中国近代历史与文化 (五) 人文与社会学院.
第一章 反对外国侵略的斗争 第一节、鸦片战争前的中国与世界 第二节 资本-帝国主义对中国的侵略 第三节 侵略战争对中国的影响
中日甲午战争 与《马关条约》 Sino-Japanese War of 1894 and the Treaty of Shimonoseki
《中国近现代史纲要》 第一章.
黑龙江 吉林 新疆 辽宁 甘肃 内蒙古 北京 河北 宁夏 青海 山西 山东 陕西 河南 江苏 西藏 安徽 上海 四川 湖北 浙江 江西 湖南
热烈欢迎各位领导 老师指导! 陈淑英 2010年11月.
第6 课 甲午战争与《马关条约》.
甲午中日战争和八国联军侵华.
“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。” 这副沉痛的挽联,是光绪皇帝为哀悼民族英雄邓世昌而撰写的。邓世昌是在甲午海战中牺牲的清朝将领。他指挥的致远舰中弹沉没后,邓世昌坠身入海。随从递给他救生圈,他坚决不接,决心与战舰共存亡。他的爱犬飞速游来,衔住他的衣服,使他无法下沉。邓世昌几次用力把爱犬赶走,但它死死衔住不放。邓世昌狠了狠心,用手将爱犬按入水中。不一会,他们就一起沉入碧波……
第一单元 列强的侵略和中国人民的抗争 侵略 《南京条约》 火烧圆明园 《马关条约》 《辛丑条约》 抗争 虎门销烟 《海国图志》
8 鸦片的背后. 8 鸦片的背后 鸦片,非禁不可! 中英《南京条约》 1.通商。清朝政府开放广州、厦门、福州、宁波、上海等五处为通商口岸。 2.赔款。清政府向英国赔款2100万银元。 3.割地。割香港岛给英国。 4.改制。废除清政府原有的自主贸易制度。 5.丧权。英商进出口货物缴纳的税款,中国需与英国.
甲 午 中 日 战 争 第3课 甲午中日战争.
第3课 左宗棠收复新疆甲午中日战争.
  世纪中期到20世纪初,英、法等西方列强先后发动了一系列侵华战争,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会,中国人民为维护国家主权,进行了英勇的抗争。
第一节 资本-帝国主义对中国的侵略.
一、从鸦片战争到八国联军侵华 1.历史特征 (1)从个别国家到列强争相侵略。 (2)从以商品输出为主到以资本输出为主。 (3)从局部宰割到扶植代理人控制中国的内政外交。 (4)中国半殖民地半封建化程度逐渐加深。 2.主要表现:西方列强先后发动了鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争,迫使清政府签订了一系列不平等条约,使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。
列强入侵与民族危机.
I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写
第14课 书利华教育网 和八国联军侵华.
八国联军侵华.
第二单元 中国半殖民地半封建社会完全形成时期 第4讲 义和团运动和八国联军侵华战争
欢迎来到历史课堂.
第六课 甲午战争和八国联军侵华 课程标准 列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实, 概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神。 学习视点 1. 甲午中日战争爆发的根本原因是什么? 2.《马关条约》给中国带来了哪些危害? 3.八国联军侵华对中国有什么影响?
第15课 义和团运动 导入新课 讲授新课 课堂小结 巩固练习.
第一学习主题 第4课 八国联军侵华战争 义和团运动的兴起和发展 八国联军侵华 《辛丑条约》 课堂小结.
第4课 八国联军侵华战争 学习目标   了解八国联军侵华的史实;结合《辛丑条约》的主要内容,分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。
第 12 课 甲午中日战争 和八国联军侵华.
甲午中日战争: 第3课考点回顾 1894年-——1895年 日本VS中国 1894年9月 黄海大东沟 黄海海战 致远舰管带邓世昌
八国联军侵华战争.
列强纷纷在中国土地上 划分势力范围,中国面 临着亡国灭种的危机。.
一、甲午中日战争 世界: 资本主义 帝国主义 日本: 扩张政策 (根本原因) 1.背景. 一、甲午中日战争 世界: 资本主义 帝国主义 日本: 扩张政策 (根本原因) 1.背景.
模块: 中国近代史 主题 列强的侵略与中国人民的抗争.
卖国贼? 淮军创始人 洋务运动 北洋舰队 东方的俾斯麦.
那段尘封的岁月 承载了中华民族多少屈辱 回首往事 有无数优秀中华儿女 为民族的独立与尊严进行了不屈的抗争 让我们一起走进那段历史长廊
二 中国军民维护国家主权的斗争.
第1讲 从鸦片战争到八国联军侵华.
南京条约 马关条约 辛丑条约 割地 割香港岛 割辽、台及附属岛屿 赔款 2100万银元 2亿两白银 4.5亿两白银 开埠
甲午中日战争.
落后就要挨打.
落后就要挨打.
七年级上册历史总复习 第一主题 列强的侵略和 中国人民的抗争.
甲午中日战争: 本课考点回顾 1894年-——1895年 日本VS中国 1894年9月 黄海大东沟 黄海海战 致远舰管带邓世昌
1840年 列强的炮火 染红了东方千年的不夜天 落日才葬了亡魂 火漆封印的一册册条约 又扼住了中国的咽喉 坍塌的残垣断壁 为风云蒙上血泪
第一章 反对外国侵略的斗争.
欢迎指导!圣诞快乐! 执教者:蒋海兵.
中国近代史.
第五课八国联军侵华战争.
吉林师范大学博达学院思想政治课 多媒体教学软件
《中国近现代史纲》 第一章 反对外国侵略的斗争
左宗棠收复新疆 和甲午中日战争 第一学习主题 第3课 杜集中心学校小组自主六环节导学案 左宗棠收复新疆 黄海战役中的邓世昌
反对外国侵略的斗争.
第12课 甲午战争和八国联军侵华 课标要求 列举1894年至1900年间西方列强侵华的史实,概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神。 重庆垫江实验中学校 刘延广.
Internal River Transportation
考点10 熟知表示历史时段的常用词汇或习惯用法,恰当运用它们表述,说明历史事件(C)
铭记历史 珍爱和平 商学院: 班 主讲人: 杨涛 助讲人:顾泽阳 陈艺元 周洋 王璐
《中国近现代史纲要》 第二章 对国家出路的早期探索
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第15课 从中日甲午战争到八国联军侵华 第15课 从中日甲午战争到八国联军侵华 ■甲午战争与民族危机的加深 第15课 从中日甲午战争到八国联军侵华 第15课 从中日甲午战争到八国联军侵华 ■甲午战争与民族危机的加深 ■八国联军侵华与中国人民的反抗斗争

导入 中日《马关条约》的签订

导入 《辛丑条约》签订 鸦片战争之后,帝国主义又相继发动甲午战争和八国联军侵华战争,给中国人民带来深重的灾难。中国人民的英勇抗争使帝国主义亡华野心始终不能得逞。各阶层民众纷纷行动起来,寻求彻底摆脱苦难的答案。

导入 甲午战争与民族危机的加深

导入 甲午战争与民族危机的加深 日本的对外扩张

日本的对外扩张 明治天皇

日本的对外扩张 国家独立自卫之道,一个捍卫主权线,二个防护利益线。何谓‘主权线’?国家之疆域是也。何谓“利益线”?即同我国主权线的安全紧密相关之区域是也。 ——1890年12月,日本内阁首相山县有朋在日本第一届国会上的“施政演说”

导入 甲午战争与民族危机的加深 日本的对外扩张 中日甲午战争

中日甲午战争 朝鲜东学党领导人崔济愚

中日甲午战争 “高升”号运兵船被日舰击沉 1894年7月25日,日本海军突袭运载中国士兵的英商轮“高升”号,挑起了甲午中日战争。

中日甲午战争 突有倭船多只,乘我不备,在牙山口外海面,开炮轰击,伤我运船。变诈情形,殊非意料所及。该国不遵条约,不守公法,任意鸱张,专行诡计,衅开自彼,公论昭然。 ——大清光绪皇帝宣战谕旨 大清光绪皇帝宣战谕旨

中日甲午战争 中日甲午战争形势图

中日甲午战争 左宝贵将军的佩剑 左宝贵将军戎装照 1894年,中日甲午战争爆发后,日军分四路进攻平壤。9月,日军发起总攻,清军驻守平壤的左宝贵率部奋战,中炮阵亡。平壤战役后,日军渡过鸭绿江,把战火烧向中国境内。

中日甲午战争 北洋舰队列队迎战示意图 1894年9月17日,北洋舰队与日本舰队在黄海大东沟海面遭遇,双方在黄海激战5个多小时,北洋舰队损失5艘战舰,日本舰队也受到沉重打击。

中日甲午战争 致远舰 邓世昌 邓世昌(1849—1894),广东番禺人,福州船政学堂毕业。黄海海战时,邓世昌任北洋水师“致远”舰管带(舰长)。

中日甲午战争 黄海海战中,邓世昌语录: “吾辈从军卫国,早置生死于度外,今日之事,有死而已。” “倭舰专恃吉野,茍沉此舰,足以夺其气而成事。” “我立志杀敌报国,今死于海,义也,何求生为! ”

中日甲午战争 致远舰部分官兵合影

中日甲午战争

黄海海战中北洋水师伤亡统计 中日甲午战争 舰名 中弹 死亡 受伤 伤亡小计 定远 159 17 38 55 镇远 220 13 28 41 来远 225 30 经远 沉没 231 — 平远 24 15 济远 5 10 靖远 110 2 16 18 致远 246 超勇 125 扬威 57 广甲 广丙 1 3

中日甲午战争 日军在旅顺屠杀中国平民

中日甲午战争 日军在旅顺屠杀中国平民

中日甲午战争 1896年修建的旅顺万忠墓 万忠墓位于旅顺口区九三路北侧,墓园是为1894年中日甲午战争期间被日军无辜残杀三昼夜而遇难的同胞建立的。现为省级文物保护单位。

中日甲午战争 万忠墓纪念馆

中日甲午战争 万忠墓纪念馆大厅

导入 甲午战争与民族危机的加深 日本的对外扩张 中日甲午战争 《马关条约》的签订

《马关条约》的签订 日军向荣成进犯 日军荣成湾登陆图 1895年1月,25艘日舰护送约2万日军进攻威海东南十余里的荣成湾。清军失利,日军占领荣成。日军随即分两路包抄威海卫背面,另有日舰队从正面炮攻南威海卫,封锁港口。2月2日,威海卫陷落。丁汝昌、刘步蟾等北洋舰队将领先后自杀殉国。

《马关条约》的签订

《马关条约》的签订 丁汝昌塑像(位于山东省威海市刘公岛) 丁汝昌(1836—1895),安徽庐江人;1888年,北洋舰队编成,被任命为海军提督。黄海海战中,面对日舰进攻,他指挥北洋舰队沉着应战,负伤后仍继续督战。1895年2月,日军攻陷威海卫,他据刘公岛多次组织将士反攻,击沉敌舰艇7艘,后在外籍军官与部分官兵逼其降敌情况下,坚持不屈,服毒自杀殉国。

《马关条约》的签订 签订《马关条约》的春帆楼原址 1895年,清政府派李鸿章为议和全权大臣,同日本首相伊藤博文在日本马关谈判,被迫签订了中日《马关条约》。

(可见伊藤博文和日本外务大臣陆奥宗光的签名) 《马关条约》的签订 日方保存的《马关条约》 (可见伊藤博文和日本外务大臣陆奥宗光的签名) 李鸿章 伊藤博文

《马关条约》的签订 中日《马关条约》(节选) 第一款 中国认明朝鲜国确为完全无缺之独立自主,故凡有亏损独立自主体制,即如该国向中国所修贡献典礼等,嗣后全行废绝。   第二款 中国将管理下开地方之权并将该地方所有堡垒、军器工厂及一切属公物件,永远让与日本: 一、下开划界以内之奉天省南边地方:从鸭绿江口溯该江以抵安平 河口,又从该河口划至凤凰城、海城及营口而止,画成拆线以南地方。所有前开各城市邑皆包括在划界线内。该线抵营口之辽河后,即顺流至海口止,彼此以河中心为分界。辽东湾东岸及黄海北岸在奉天省所属诸岛屿,亦一并在所让境内。   二、台湾全岛及所有附属各岛屿。   三、澎湖列岛,即英国格林尼次东经百十九度起至百二十度止,及北纬二十三度起至二十四度之间诸岛屿。   第四款 中国约将库平银贰万万两交与日本,作为赔偿军费;该款分作八次交完。第一次伍千万两,应在本约批准、互换后六个月内交清,第二次伍干万两应在本约批准、互换后十二个月内交清。余款平分六次递年交纳 ……

《马关条约》的签订 第六款 第一,现今中国已开通商口岸之外,应准添设下开各处,立为通商口岸,以便日本臣民往来侨寓,从事商业、工艺、制作。所有添设口岸均照向开通商海口或向开内地镇市章程一体办理,应得优例及利益等亦当一律享受:   一、湖北省荆州府沙市。   二、四川省重庆府。   三、江苏省苏州府。   四、浙江省杭州府。   日本政府得派遣领事官于前开各口驻扎。   第二、日本轮船得驶入下开各口,附搭行客,装运货购:   一、从湖北省宜昌溯长江以至四川省重庆府。   二、从上海驶进吴淞口沿江及运河以至苏州府、杭州府。   第三、日本臣民在中国内地购买经工货件,若自生之物,或将进口商货运往内地之时,欲暂行存栈,除勿庸输纳税钞派征一切诸费外,得暂租栈房存货。   第四、日本臣民得在中国通商口岸城邑,任便从事各项工艺制造,又得将各项机器任便装运进口,只交所订进口税。   日本臣民在中国制造一切货物,其余内地运送税、内地税、钞课、杂派,以及在中国内地沾及寄存栈房之益,即照日本臣民运入中国之货物一体办理,至应享优例豁除,亦莫不相同。

《马关条约》 条约内容 《马关条约》的签订 《马关条约》 割地 赔款(两) 增开通商口岸 其他 辽东半岛、台湾、澎湖列岛 两亿 沙市、重庆、苏州、杭州 允许日本在通商口岸投资设厂

《马关条约》的签订 日本正式公布吞并台湾、澎湖 1895年6月2日,日本正式公布吞并台湾、澎湖。

《马关条约》的签订 鸦片战争后开放口岸形势图

《马关条约》的签订 第二次鸦片战争后开放口岸形势图

《马关条约》的签订 中日甲午战争后开放口岸形势图

《马关条约》的签订 清政府官员反对《马关条约》的奏疏 当时围绕中日甲午战争的一些言论 “台湾岛已割日本,颐和园又搭天棚。” “不怕倭寇来,只怕中堂反。” “万寿无疆,普天同庆;三军败绩,割地求和。” 伊藤博文:“内无相,外无将,不得已玉帛相将。” 李鸿章:“天难度,地难量,这才是帝王度量。”

《马关条约》的签订 我君可欺,而我民不可欺;我官可玩,而我民不可玩。 ——《申报》1895年7月15日

《马关条约》的签订 伏乞皇上下诏鼓天下之气,迁都定天下之本,练兵强天下之势,变法成天下之治而已。 窃认为今之为治,当以开创之势治天下,不当以守成之势治天下 《易》曰“穷则变,变则通。” 窃为皇上筹自强之策,计万世之安,非变通旧法,无以为治。 夫先王之治天下,与民共之 君民同体,情谊交孚,中国一家,休戚与 共 于以恢复琉球,扫荡日本,大雪国耻,耀我威稜。 ——《公车上书》 …… 《马关条约》签订后,在北京参加科考的举人在康有为的领导下,联名上书光绪帝,表示抗争。 公车上书(想像画)

《马关条约》的签订 有感一首(写于1896年) ——谭嗣同 世间无物抵春愁,合向苍冥一哭休。 四万万人齐下泪,天涯何处是神州? 谭嗣同

《马关条约》的签订 袁世凯

《马关条约》的签订 清政府新军的炮兵阵地 返 回 返 回

导入 甲午战争与民族危机的加深 八国联军侵华与中国人民的反抗斗争

导入 甲午战争与民族危机的加深 八国联军侵华与中国人民的反抗斗争 义和团运动爆发

义和团运动爆发 天津望海楼大教堂为法国天主教传教士设立。由于该教堂吸收恶棍入教,拐骗幼童,强占民地,激起民愤,于1870年酿成群众捣毁教堂,打死洋教士的“天津教案”。 天津望海楼大教堂

义和团运动爆发 德国在青岛的教堂内景

义和团运动爆发 吉林教堂(俄国东正教教士设立)

义和团运动爆发 反洋教斗争宣传画(流传于19世纪末中国民间)

义和团运动爆发 义和团的主要成员是贫苦农民,也有手工业者和城市贫民。义和团战士多头裹红巾、腰扎红带,手执大刀长矛,举起“扶清灭洋”旗帜,反对帝国主义对中国的侵略和奴役。在八国联军侵华战争中,义和团和侵略军进行了英勇搏斗,打击了侵略者,显示了中国人民不畏强暴的爱国主义精神。 义和团战士

义和团运动爆发 义和团的团旗

导入 甲午战争与民族危机的加深 八国联军侵华与中国人民的反抗斗争 义和团运动爆发 八国联军侵华战争

八国联军侵华战争 德国船只装运大炮来华作战

八国联军侵华战争 八国联军在大沽口登陆

八国联军侵华战争 八国联军进入北京紫禁城

八国联军侵华战争 沙俄侵略军侵占黑龙江阿城

八国联军侵华战争 紫禁城内的日美将校

八国联军侵华战争 联军在乾清宫内

八国联军侵华战争 联军在天安门前列队

八国联军侵华战争 联军进入大清门

八国联军侵华战争 联军头目在紫禁城内

八国联军侵华战争 被捕的义和团民

八国联军侵华战争 被沙俄侵略军逮捕的义和团民

八国联军侵华战争 八国联军屠杀义和团民

八国联军侵华战争 俄军在海兰泡屠杀中国百姓

八国联军侵华战争 屠杀江东六十四屯居民的俄军

导入 甲午战争与民族危机的加深 八国联军侵华与中国人民的反抗斗争 义和团运动爆发 八国联军侵华战争 《辛丑条约》的签订

《辛丑条约》的签订 《辛丑条约》签订图 1901年9月,清政府与德、俄、英、法等十一个帝国主义国家签订了空前丧权辱国的《辛丑条约》。这就是李鸿章和庆亲王奕劻代表清政府与列强各国签约时的情景。

《辛丑条约》的签订 清政府与各国签订的《辛丑条约》文本

“无论欧美日本各国 ,皆无此脑力与实力,可以统治此天下生灵四分之一也”,“故瓜分一事,实为下策。 ” ——(八国联军统帅)瓦德西

联系帝国主义侵华罪行 ,思考中国近代备受屈辱的原因。 阅读与思考 材料一 圆明园所有庙宇、宫殿、古远建筑,轮奂辉煌,举国仰为神圣庄严之物,和其中历代收藏,富有皇家风味,精美华丽,足资纪念的物品,都一起付之一炬,化为劫灰了。 ——《西书中关于焚毁圆明园纪事》 材料二 瓦德西:所有中国人此次所受毁损及抢劫之挨失,其详数将永不能查出,但为数必极重大无疑……随意杀人、无故放火等事,为数亦属不少。 —— 中国近代史资料丛刊《义和团》(三) 联系帝国主义侵华罪行 ,思考中国近代备受屈辱的原因。

自我测评 1.近代一系列不平等条约对中国产生了哪些影响? 2.联系史实,说明帝国主义列强未能把中国变为殖民地的原因。

观看《甲午风云》等爱国影片,并对民族英雄的事迹作简单记录,从中体会他们的爱国精神。 活动建议 观看《甲午风云》等爱国影片,并对民族英雄的事迹作简单记录,从中体会他们的爱国精神。

导入 甲午战争与民族危机的加深 八国联军侵华与中国人民的反抗斗争 结 束