复习提问 简述明清经济发展的表现。 (1)农作物的引进:明代从外国引进的玉米、甘薯等高产粮食作物,在清代不断推广种植。明代从外国引进的马铃薯、花生和向日葵等,也在不少地方推广种植。 (2)手工业的发展:棉纺织业在明代时,南北方都涌现出一批棉纺织业基地,苏州是明代的丝织业中心;南京的丝织业后来居上。景德镇是全国的制瓷中心,所产的青花瓷器,造型多样,花纹优美,畅销海内外。

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人民教育出版社中国历史七年级下册 第20课 明清经济的发展 与“闭关锁国”.
                                                                                                                                                                
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复习提问 简述明清经济发展的表现。 (1)农作物的引进:明代从外国引进的玉米、甘薯等高产粮食作物,在清代不断推广种植。明代从外国引进的马铃薯、花生和向日葵等,也在不少地方推广种植。 (2)手工业的发展:棉纺织业在明代时,南北方都涌现出一批棉纺织业基地,苏州是明代的丝织业中心;南京的丝织业后来居上。景德镇是全国的制瓷中心,所产的青花瓷器,造型多样,花纹优美,畅销海内外。 (3)商业:明清时期,商品经济空前活跃。北京和南京是全国性的商贸城市,还出现数十座较大的商业城市。许多富人携带重金,积极从事商贸活动,推动了商业的发展。 单击页面即可演示

导入新课 明成祖迁都北京,修建了宏伟的紫禁城.明朝还修筑了蜿蜒六千余公里的长城。你到过首都北京吗? 当你登上景山,俯视雄伟壮观的北京城,或是在八达岭眺望宛如巨龙腾飞的万里长城时,心中升腾起的是一种什么样的感情? 你能感悟到其中蕴涵的文化意义和精神象征吗 ? 除此外,明朝的科学技术,还取得了哪些突出成就?

第21课 时代特点鲜明的明清文化(一)

导航目录 学习目标 新课讲授 课堂小结 课堂练习

学习目标 知识目标:了解明朝北京紫禁城、明长城、李时珍和《本草纲目》、宋应星和《天工开物》、徐光启和《农政全书》。 能力目标:通过本课的学习,分析总结出明朝我国科技发展的时代特点,即对传统古典科技的总结居多,对近代自然科学的运用和发展尚少,潜藏着发展停滞的危机。以此培养学生初步运用历史唯物主义,用历史的、发展的眼光看待问题的能力。 情感目标:通过对明朝科技成就的认识,培养学生自尊自信,但不故步自封的民族情怀。通过选取本课涉及的三位科学家事迹的介绍,探究他们取得杰出成就的原因,从而培养学生刻苦学习、勤于思索、脚踏实地、开拓进取的品质。 返回

新课讲授 走近老北京 明北京城是在元大都的基础上建成的,是以一条纵贯南北,长达8公里的中轴线为依据进行布置的。 外城南边正中的永定门是这条中轴线的起点,之北的钟鼓楼则是这条中轴线的终点。此时的北京城分内城、外城(皇城和紫禁城位于内城之中),内城即京城。 内城分为九门,正南中央为正阳门,在其左侧为崇文门,右侧为宣武门;城东两门为朝阳门、东直门;城西两门分别是阜成门、西直门;城北是德胜门、安定门。

图游

走进神秘的紫禁城 故宫旧称紫禁城。是明清两代皇宫,中国现存最大最完整的古建筑群。1988年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。故宫占地72万平方米,屋宇9999间半,建筑面积15.5万平方米。为一长方形城池,四角矗着风格绮丽的角楼,墙外有宽52米的护城河环绕,形成一个森严壁垒的城堡。建筑气势雄伟、豪华壮丽,是中国古代建筑艺术的精华。 故宫有四个大门,正门名为午门,俗称五凤楼。东门名东华门,西门名西华门,北门名神武门。故宫宫殿的建筑布局有外朝、内廷之分。外朝以太和、中和、保和三大殿为中心,是封建皇帝行使权力、举行盛典的地方。内廷以乾清宫等为中心,是封建帝王与后妃居住之所。

午门 午门是紫禁城的正门,位于紫禁城南北轴线。午门整座建筑高低错落,左右呼应,形若朱雀展翅,故又有“五凤楼”之称。

角楼 高大的城墙 紫禁城的四座角楼,有棱有角,错落有致! 城墙是用以防御的墙垣,城墙的主要作用是用于军事防御。如果将它所保卫的城市比作建筑物的综合,城墙的作用就相当于建筑物的外墙。国都的城墙还是统治者中心形象的扩大,所以,历代统治者会把“城”当作“国”的同义词。 角楼 紫禁城的四座角楼,有棱有角,错落有致!

琉璃瓦 汉白玉栏杆 汉白玉通体洁白,是纯白色的大理石,天安门前的华表,金水桥,宫内的宫殿基座,石阶,护栏都是使用汉白玉制作的。 琉璃瓦,有一层薄而细密的彩色釉,防渗且耐用,在建筑史上有重要作用。皇帝宫殿陵寝用黄色,佛寺王府等用绿色,祭天的建筑用蓝色。 琉璃瓦

走近长城 长城美丽的夜景 夕阳下的长城

解读历史的丰碑——长城 一定程度上阻碍了民族间的经济文化交流;浪费了大量的人力、物力、财力。 防御北方少数民族扰掠;促进沿线各民族的交流与交往;促进沿线各地经济的发展;反映了中国劳动人民的勤劳和智慧;长城作为旅游胜地,供人们观光、游览;为研究古代的建筑、军事等提供重要价值;至今享誉世界,已被列为世界遗产。 一定程度上阻碍了民族间的经济文化交流;浪费了大量的人力、物力、财力。

秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 美文共赏 《出塞》 唐·王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 毛泽东《沁园春·雪》 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟馀莽莽,大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。

走近科技大师 李时珍 总结性的药物学巨著《本草纲目》

宋应星 中国17世纪的工艺百科全书 徐光启 农业百科全书 返回

课堂小结 紫禁城:世界建筑的瑰宝 时代特点鲜明的明清文化 建筑 明长城:世界建筑的奇迹 李时珍:《本草纲目》 著作 宋应星:《天工开物》 徐光启:《农政全书》 返回

课堂练习 1.我们今天去北京旅游能够看到的明清时期的名胜古迹有 ( ) ①天安门 ②故宫 ③天坛 ④长城 ⑤秦陵兵马俑 C 1.我们今天去北京旅游能够看到的明清时期的名胜古迹有 ( ) ①天安门 ②故宫 ③天坛 ④长城 ⑤秦陵兵马俑 A.①②③ B.①②⑤ C.①②③④ D.①②③⑤ C

2.“人与自然要相协调、相配合”的观点出自于古代哪位科学家 ( ) A.李时珍 B.宋应星 C.徐光启 D.沈括 B

3.有一首歌唱道:“都说长城两边是故乡,你知道长城有多长……”你能告诉我们明长城全长多少公里吗 ( ) A.3000多公里 B.4000多公里 C.5000多公里 D.6000多公里 D

再 见