「103年寒假教育優先區中小學生營隊」 校外補助計畫申請說明會.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
1 教師敘薪 Q & A 教師敘薪 Q & A 新竹縣立新湖國中 陳淑芬 新竹縣立自強國中 楊美娟
Advertisements

103 學年度縣內介聘申請說明會 南郭國小 教務主任張妙芬.  重要作業日程 : 1 、 5/1( 四 ) 前超額學校 ( 含移撥超額 ) 備文函報縣府教 育處輔導介聘教師名單 2 、 5/7( 三 ) 超額教師積分審查( 9 : : 00 、 13 : : 00 )。 3.
大學甄選申請入學 〃備審資料 〃面試. 確認你的追求對象 學校環境概況 系別特質 有無交換學生 未來出路 性質相似的科系要清楚之間的差別 ex: 社會福利學系,社會工作學系, 社會學系.
人文行動考察 羅東聖母醫院 老人醫療大樓 吳采凌 黃玨宸 劉映姍 陳嫚萱.
焦點 1 陸域生態系. 臺灣的陸域生態系 臺灣四面環海 黑潮通過  高溫, 雨量充沛 熱帶, 亞熱帶氣候.
資源問題與環境保育 第 6 章. 學完本章我能 ……  知道中國土地資源的問題與保育  了解中國水資源的問題與保育  知道中國森林資源的問題與保育  能分析自然環境和人文環境如何影響人類 的生活型態  說舉出全球面臨與關心的課題.
99 級鄭郁立 教甄分享 桃園縣霄裡國小資源班教師. 我想當老師 !!!  從小的志願  教會別人的成就感  穩定的工作 ~ 金飯碗 ( 以現在的景氣來說 …)  早下班有很多自己的時間 (3:40 或 4:00)  寒暑假 ( 偶爾要到學校 )  待遇不錯  有很多優惠 ?!( 我目前並沒有感受到.
景美樣品房工程變更 / 追加請款 / 說明 102/08/09 樣品房停工 102/10/10 樣品房完工 102/09/26 向工務部提出 追加工程估價單 102/10/25 經工務部審核 轉送採發部門 102/09/03 工地會議 確認後續施工方式 102/11/ /11/ /12/09.
統計之迷思問題 保險 4B 張君翌. 迷思問題及教學者之對策 常見迷思概念教學者之對策 解題的過程重於答案 例 : 全班有 50 位同學,英文不及格的有 15 人,數學不及格的有 19 人,英文與 數學都及格的有 21 人。請問英文與數 學都不及格的有幾人? 老師常使用畫圖來解決這樣的問題,英文和.
社團法人台南市癲癇之友協會 講師:王乃央老師
寓言 何謂寓言? 寓言中的主角選擇 以動物為主角,形象分析—以成語及諺語中來歸納動物形象 以人為主角,形象分析
台北縣立清水高級中學 九年一貫社會學習領域 本位課程實作分享 指導教授:鄭勝華教授(國立台灣師大地理系) 工作團隊:社會學習領域工作小組
分享人: 50屆英文系會長楊嘉賢 27屆基服社社長杜義容
第七章 外營力作用 第一節 風化 第二節 崩壞 第三節 侵蝕與堆積.
物理治療師之僱傭關係 九十二年四月十二日.
勿讓權利睡著- 談車禍之損害賠償與消滅時效.
二、開港前的經濟發展 (一)土地開墾和農業發展 1.漢人移民的遷徙與拓墾 (1)遷徙 A.居住區 a.泉州人最多:沿海
設計新銳能量輔導 實習期中感想 實習生:賴美廷 部落格:TO13004.
日本的〈地獄劇〉 與 中國的〈目連戲〉.
授課教師:羅雅柔 博士 學員:吳沛臻/邱美如/張維庭/黃茹巧
國小教師檢定經驗分享 分享者:胡瑋婷 現職:國語日報語文中心寫作班教師 閱讀寫作營教材編輯及任課講師 榮獲「教育部教育實習績優獎」全國第三名.
民主政治的運作
教育與學習科技學系 103學年度課程說明 103年9月2日.
國有不動產撥、借用法令與實務 財政部國有財產局 接收保管組撥用科 蔡芳宜.
公務人員 育嬰留職停薪權益.
大學教、職員之法義務規範與法律效果 台南地檢署林仲斌.
第三課 政府的組織、功能與權限 一、內閣制 壹、民主國家的政府體制 二、總統制 三、混合制 四、小結 一、前言 貳、我國的中央政府體制
中台灣的故事─ 彰化、台中、南投,從日治到近代
明代開國謀臣 劉伯溫 組員:吳政儒 林天財 王鈴秀 陳冠呈 施典均 李孟儒.
公會組織糾紛 指導老師:柯伶玫 組員 495B0065 劉致維 495B0072 廖怡塵 495B0097 范家皓.
中央與地方教育權限 第八組 王湘婷 邱淑婷 全 彥 洪英博
中國宦官 鄭永富 鄭雅之 莊尉慈.
2-1產業的分工合作.
盧世欽 律師 鼎禾律師聯合事務所 民國 一○四 年 九 月 十八 日
簡報大綱 壹、親師溝通 貳、學生不當行為的處理 參、學生輔導 肆、個案研討分析.
福山國小 100學年度 新生家長始業輔導.
貨物稅稅務法令介紹 竹東稽徵所.
如何查財產(2/6) EX:利息明細提醒您於金融機構有存款;營利(股利)明細提醒您有買股票。
九年一貫課程綱要微調 健康與體育領域召集人 「課綱微調轉化」研習
公私立大學特色介紹 (以第二類組為主) 報告人:吳婉綺.
五-4 台灣的生活禮俗 組員:603 15號 黃醴萬 6號 吳家熙 5號 楊証傑 11號 李偉新.
危險情人的特徵 危險情人的特徵.
第八章 農業 第八章 農業 一、 農業類型 二、 農業區位與農業問題.
運用網路資源趣味化 「每日飲食指南份量」教學
機關團體所得稅申報實務 中區國稅局苗栗縣分局第一課林天琴.
幼兒環境學習規畫 期末報告 指導老師:蔡其蓁 老師
雕塑你我他.
企業講座 組長: 張仁杰 組員: 指導老師:洪伯毅 楊巧歆 楊明芬 陳璿安
能量買賣訊號 ◎波段賣訊:下列四項出現三項以上(含三項) 1、空方能量升至整波上漲之最高水準,且空方能量>多方 能量30%以上。
財政部臺灣省北區國稅局中壢稽徵所 各類所得扣繳暨免扣繳法令.
水土保持法中「連續處罰」及「限期改正」制度之法律研究
國有公用財產管理及被占用處理暨活化運用法規與實務(含座談) 104年度教育部暨部屬機關學校總務人員研習會-不動產管理班
教育人員退休新法說明會 106年12月14日 ★資料來源:參考銓敘部及高雄市教育局人事室簡報檔.
國文(一) 1.第一單元---青春印記 (學習篇、愛情篇) 2.第二單元---生活美學 3.第三單元---優遊家園.
提升國民小學教師健康教育專業能力三年計畫
暴力、草莽、土野、情色、權慾 —華西街的成人童話
馬公高中100學年101大學博覽會 專題演講 演講主題 如何選填適合自己的大學科系
刑事訴訟法 不受理.
性騷擾防治宣導.
創業環境分析與 風險評估 赫斯提亞負責人:謝馥仲先生 主講 演講時間 : 2008/05/01.
葉脈標本的創意製作.
穿出自我… 高一家政.
教師晨會經驗分享 發表人:吳建華(2007/01/01).
教育部及其他單位專案計畫經費報支作業.
勞工保險年金制度 簡報人:吳宏翔.
教育部及其他單位專案計畫經費報支作業.
法律的解釋 楊智傑.
財政四 徐瑜鴻 財政四 林博硯 財政四 陳玄恩 財政四 王張皓鈞 財政四 李定瑜
品格:熱 性格的培養6親熱就,48頁。 (一)什麼是熱.
Presentation transcript:

「103年寒假教育優先區中小學生營隊」 校外補助計畫申請說明會

營隊活動規劃 與準備前往服務之學校溝通聯繫 評估活動需求及特殊需要 將服務學習內涵與精神融入於營隊活動中 準備:需求評估、訓練 服務 反思 活動前、中、後 書面、活動、影片 慶賀:績優服務員、人氣王

校外補助計畫 教育部「教育優先區中小學營隊補助計畫」 財團法人雲林縣洪育人文教育基金會「103年度補助大專社團營隊活動申請辦法」

教育部:「教育優先區中小學生營隊補助」 服務對象以教育部網站提供名冊為主。 「教育志工」:以休閒運動、性別、人權、生命教育、社區服務、環境、生態保育、衛生保健、英語教學、資訊或課業輔導、菸害防治等為主題 於寒暑假期間至校外辦理3天以上(24小時以上營隊)以實際活動時間計算 寒假期間以每年中小學公布時間為凖,103年度自103/1/21至103/2/10止。(1/30-2/4春假) 補助結果約12月底至1月初公告。

教育部補助教育優先區中小學生營隊原則 服務內容:參考附件一選項 本島最高補助2萬元。 離島最高補助4萬元。 鄰近地區二梯次以上,第二梯次補助1萬元,離島補助2萬元。 經費補助項目:交通費(租車、客運或火車)、教具教材費(講義、道具製作等)、平安保險費、餐費、行前訓練、雜支(補助經費的5%,包含文具、紙張、影印、郵電、活動茶水及期前作業)等。 每校最多補助12梯次營隊。 每所中小學能接受辦理3個教育優先區補助營隊。 服務隊及受服務學校不得以任何名義向學員收費

教育優先區中小學生營隊企劃書注意事項 企畫書內容: 活動名稱 活動緣由(方案需求評估) 活動目標 合作單位 營隊負責人 青年志工人數:以6-15人, 服務員與學員比至少為1:2。 服務對象與人數:以教育部公告之教育優先區中小學為原則,人數以40-50人左右為宜。 活動內容:包含實施時間、地點、活動流程、實施方式、預期效益等。 經費概算:分別以教育訓練、平安保險、餐費、行前訓練、教材教具、交通費及雜支等大項目估算 註明指導單位:教育部

教育部補助教育優先區中小學生營隊申請注意事項 於11月22日前將下列資料之紙本及電子檔送課指組。 附件一「補助計畫表」(表格有更新) 「中小學校同意蓋章處」一定請該中小學校長親自簽章(務必確認沒有3間以上的學校申請) 企畫書

洪育人文教育基金會補助辦法 服務對象 活動內容要求: 補助金額: 補助項目: 雲林縣內沿海或山區之偏鄉小學 須為基金會提供名單(請上課指組或基金會網站查詢) 活動內容要求: 須有人文、藝術相關之課程或表演至少4小時以上,例如:繪畫、捏塑、陶藝、書法、音樂、舞蹈、短劇、說故事、扯鈴…等 須預留1.5小時給基金會安排藝文課程 補助金額: 偏鄉國小:最高8仟元 特偏鄉國小:最高1萬5仟元 若未申請其他補助,補助可提高。 補助項目: 包含下鄉服務學生之交通費、保險費及活動使用之教材費。

洪育人文教育基金會補助申請注意事項 申請日期:102年11月22日止。 補助公告:102月12月20日前 申請方法: 經費補助申請表 企劃書(封面加蓋社章、經費概算表須有課指組核章) 含活動名稱、緣由、目標、合作單位、營隊組織與分工、活動計畫與流程、營隊特色、經費概算表 表單下載:www.hollyhuman.org/校外教學 配合事項:活動教材及文宣須註明「主辦單位:財團法人雲林縣洪育人文教育基金會」 經費撥款方式: 活動前三天一次撥付給學校。 經費需要預借者提早二週申請。

交通、教具教材、保險、餐費、行前訓練、雜支(5%) 教育部與洪育基金會補助辦法比較 項目 教育部 洪育基金會 服務對象 依教育部名冊 限雲林縣內,依基金會名冊 營隊主題 具教育意涵主題 4小時「人文、藝術」相關主題 營隊時數 3天(24小時以上) 沒有規定 補助金額 最高2萬(離島4萬) 偏鄉:8仟,特偏鄉:1萬5仟(最高) 補助項目 交通、教具教材、保險、餐費、行前訓練、雜支(5%) 交通、保險及活動使用之教材 申請上限 每校12梯次 沒有上限 學員收費 不可 沒規定 配合事項 1.註明「教育部」指導 1.註明基金會主辦 2.企劃書封面加蓋社章 成果報告 成果報告表、經費明細表、上述資料之電子檔 成果報告表、經費明細表、志工名冊、學員名冊、企劃書、社員心得4篇、學員心得或回饋單4篇、20張以上照片原檔、上述資料之電子檔

結語 此次活動以雲林縣營隊之申請為主。 請於各申請截止日前繳交申請資料之紙本及電子檔,資料有缺者恕不受理。 102年寒暑假營隊結案成效不佳者,列入後補。 營隊之駐撤站車輛通常由學校統一處理,社團若想自行處理者,仍請依教育部規定以五年以下年份較新之車輛為原則,並簽署「自行租車意向書」於11月22日時連同 申請資料一同繳交。

P5

參考格式,可自訂,但經費項目請以紅字標示內容為主。 雜項支出不得超過總經費的5%, ex:2000/(45910-2000)=4.6%<5%

「雜支」之說明: 項目包含:文具、紙張、影印、郵電、活動茶水及期前作業 總金額不得超過補助經費5% Ex:不含雜支的總經費為44000元,雜支只能估$2200元 雜支的上限為44000*5%=2200 活動總經費=44000+2200=46200 2000/(46000-2000)=4.5%<5%