時間： 地點： 班級：四光四甲、四光四乙 輔導老師：吳明瑞老師、殷尚彬老師 光電系 選課輔導說明會 時間： 地點： 班級：四光四甲、四光四乙 輔導老師：吳明瑞老師、殷尚彬老師

明新科技大學光電系統工程系 四大課程模組 精密光學元件與數位影像系統 顯示元件與系統 綠能光電與光電元件 光電資訊處理

四/1上 四/1下 四/2上 四/2下 四/3上 四/3下 四/4上 四/4下 ◎中文領域(一)3 ◎中文領域(二)3 ◎分類通識2 ※實務專題1 ※實務專題1 ◎英文(一)2 ◎英文(二)2 ◎英文(三)2 ◎科技英文2 基礎科技日文3 ◎工程倫理1 △微積分(一)3 △微積分(二)3 ◎法學領域2 ◎史學領域2 △物理(一)3 △物理(二)3 ※工程數學(一)3 ※工程數學(二)3 基礎課程 △物理實驗(一)1 △物理實驗(二)1 ※電子學實驗 (一)1 ※電子學實驗 (二)1 △化學(一)3 △化學(二)3 ※電磁學(一) 3 ※電磁學(二)3 △化學實驗(一)1 ※向量分析 3 △計算機概論 1 ※光電系統 製圖1 ※光電產業概論1 ※光電工程 導論3 ※光機構電腦輔助設計3 ※光機構電腦輔助設計3 ※光機構設計認證1

四/1上 四/1下 四/2上 四/2下 四/3上 四/3下 四/4上 四/4下 光電產業概論1 ※光電工程 導論3 ※光電系統機構學3 ※幾何光學3 光學設計3 電腦輔助光學 薄膜設計3 色彩學3 光電系統 製圖2 ※近代物理 概論3 ※波動光學3 ※雷射工程3 課程模組 (一) 精密光學元件與數位影像系統 ※光電實驗(一)1 ※光電實驗(二)1 ※光電實驗(三)1 電路學2 ※電子學(一)3 ※電子學(二)3 ※光電材料與 元件物理3 光電元件與 應用3 ※實務專題1 基礎圖控 程式設計2 數位系統設計3 薄膜技術3 光電感測工程3 電腦輔助照明 系統設計3 電腦輔助光學 系統分析與模擬3 生物醫學導論2 投影顯示 技術概論3 生醫光電 技術概論3 ※光電工程 導論3 ※光電產業導論1 ※近代物理概論3 ※光電材料與元 件物理3 光電元件與 應用3 電腦輔助光學 薄膜設計3 光電系統 製圖2 ※光電實驗(一)1 ※光電實驗(二)1 ※光電實驗(三)1 課程模組 (二) 顯示元件與系統 ※光電系統 機構學3 電路學2 光學設計3 色彩學3 液晶材料與 光學3 投影顯示技術 概論3 電腦輔助 照明系統設計3 電腦輔助光學系統 分析與模擬3 光電平面顯示 器概論3 有機電激發 光顯示器3 ※波動光學3 電路學2 ※電子學(一)3 ※電子學(二)3 TFT-LCD面 板設計與驅動3 ※實務專題1 ※實務專題1 電路設計實務3 數位系統設計3 ※雷射工程3 真空技術2 薄膜技術3 半導體製程 技術3 半導體科技 介紹3

四/1上 四/1下 四/2上 四/2下 四/3上 四/3下 四/4上 四/4下 光電產業概論1 導論3 製圖2 顯示裝置3 綠 能 光 電 ※光電工程 導論3 ※光電系統機構學3 ※光電實驗(一)1 ※光電實驗(二)1 ※光電實驗(三)1 ※實務專題1 ※光電系統 製圖2 ※幾何光學3 ※光電感測工程3 ※太陽能驅動LED 顯示裝置3 綠 能 光 電 與 元 件 課程模組 (三) 基礎圖控程式設計2 ※光電應用電路3 ※數位系統設計3 ※近代物理概論3 ※材料科學與 工程3 ※電腦輔助 光學薄膜設計3 電路學2 ※電子學(一)3 ※電子學(二)3 ※光電材料與 元件物理3 ※光電元件與 應用3 ※太陽能光伏發 電技術3 ※太陽能電池元件 製程技術3 ※半導體製程 技術3 ※半導體 科技介紹3 真空技術2 薄膜技術3 光電產業概論1 ※光電工程 導論3 ※電子學(一)3 ※電子學(二)3 ※光電材料與元 件物理3 光電元件與 應用3 ※電子學實驗 (二)1 ※電子學實驗 (一)1 ※實務專題1 ※實務專題1 光電系統 製圖2 ※雷射工程3 光電資訊處理 課程模組 (四) ※幾何光學3 電腦輔助 光學薄膜設計3 ※基礎圖控 程式設計2 ※波動光學3 ※光電實驗(一)1 ※光電實驗(三)1 ※光電實驗(二)1 ※光電感測工程3 電路學2 ※電子學(一)3 ※電子學(二)3 ※光機構 電腦輔助設計3 ※光電系統機構學3 ※光機構設計認證1 ※光機構電腦輔助設計3 102 02 20課規會修訂

光電平面顯示器專業學程 光電平面顯示器專業學程的主要目的，是在培育平面顯示器專業的技術人才，以因應光電人才的需求與日俱增，期使學生進入產業後能進一步從事設計、製造、量測與研發等中、高階的工作。 先修課程 物 理 化學 微積分 專業必修課程 專業選修課程 光電平面 顯示器 概論 液晶材料與光學 PLC 控制技術及實習 彩色濾光片製程技術 驅動電路 光電半導體元件概論 電子特用化學品 色彩學 光電元件與應用 半導體製程技術 TFT-LCD面板設計與驅動 平面顯示工廠實習 基礎光學系統設計 光電平面顯示器專業學程 修滿十八學分 7 7

綠色科技學程課程 8 8

103學年度第二學期課程(電腦預選)開放時間訂為 公 告 103學年度第二學期課程(電腦預選)開放時間訂為 103/11/5(三)下午5:10~103/11/10(一)中午1:00 敬請各位同學於期間內上網選課， 備註：同類別的課程僅能二擇一。 年 級 日間部 課程名稱(類別) 學分數 授課 老師 四 太陽能驅動LED顯示裝置(類別A) 3 楊寶賡 觸控面板及其顯示器的應用(類別A) 顧鴻壽 科技日文(類別B) TFT-LCD面板設計與驅動(類別B) 李憶興 專利檢索與寫作 陳炳茂

光電系教師選修課程開課意願調查表 主旨：本系擬於一○三學年第二學期針對開選修課程，請老師們提供課程和授課大綱等資訊 開課課程名稱：中文:太陽能驅動LED顯示裝置 英文: Solar-Cell-Driven LED display 適用學制、年級、班級請填寫： 日間部四技 四 年級 甲 班 學分/時數： 3/3 學生上限人數：40 課程大綱： 開課動機： 由於溫室效應的影響，太陽能的應用變得重要，本課程主要教授結合太陽能（綠能）與LED（節能）這兩個產品所需的應用電路知識。 課程內容： 課程內容包含基本類比與數位LED驅動電路、LED點矩陣顯示控制、記憶體燒錄、光控制開關、太陽能充電器製作等。 課程中可學習到的知識與能力： 希望透過實作讓同學能瞭解如何製作一個太陽能驅動LED顯示裝置，並且可以用自己設計的作品組隊參加校外相關創意競賽。 開課教師：楊寶賡

光電系教師選修課程開課意願調查表 主旨：本系擬於一○三學年第二學期針對開選修課程，請老師們提供課程和授課大綱等資訊 開課課程名稱：中文:觸控面板及其顯示器的應用 英文:Touch Panel and Display Application 適用學制、年級、班級請填寫： 日四技 四 年級 乙 班 學分/時數： 3/3 學生上限人數： 40 課程內容大綱 : 開課動機: 觸控面板產業及其技術是世界第一而領先全球的關鍵性性技術，為使光電系學生具有競爭力以及有機會服務於此一產業， 因而開設此一門課目，讓同學學習觸控面板與人機介面技術相關的基本知識以及實作練習簡易型實驗，以便於未來可以更 進一步地學習而擴增虛擬實境與三度空間(3D)的人機介面互動技術相關的光電產品等應用知識。 開課內容: 人機介面與觸控面板技術的基本概論及其應用 擴增虛擬實境(Virtual Reality)與三度空間(3D)的人機介面互動技術應用 實作練習簡易型實驗(親手製作簡單的模型) [寓較於樂] 課程中可學習到的知識與能力: 在光電產業之中，唯一不是慘兮兮的是觸控面板產業，光電系學生可以學習觸控面板與人機介面技術相關的基本知識，以 便於未來可以學習更多與擴增虛擬實境與三度空間(3D)的人機介面互動技術相關的光電應用產品，以增強光電系同學的技 能，並將所學光電知識應用於工作而貢獻於光電產業。 開課教師：顧鴻壽

光電系教師選修課程開課意願調查表 主旨：本系擬於一○三學年第二學期針對開選修課程，請老師們提供課程和授課大綱等資訊 開課課程名稱：中文:科技日文 英文:Japanese Reading for Science and Technology 適用學制、年級、班級請填寫： 日四技 四 年級 甲 班 學分/時數： 3/3 學生上限人數： 40 課程內容大綱 : 開課動機: 光電科技的”應用”以日本的技術為最具有商業化能量的，台灣光電產業的許多材料與設備是從日本採購的，而台灣工程師 缺乏對簡易日文的了解，為使光電系學生具有競爭力，故開設此一門課目，讓同學們學習科技日文的基本而簡單的文法知 識，以便於未來在工作職場上可以更進一步地學習，而可以應用研讀一些光電相關的工作及其產品的知識。希望激起同學 對日文興趣而有機會到日本研習新技術，帶回台灣提升科技產業的競爭力。 開課內容: 日文與日語、基本五十音、和字與漢字 [激起同學對日文的興趣] 基本生活日文與日語、基本日文文法 [激起同學對日文的興趣] 光電科技相關日文短文的研讀及其翻譯 [激起同學對日文的興趣] 日語歌曲的教唱一首(鄧麗君在日本Karaokei排名第一的最簡單日語歌曲) 課程中可學習到的知識與能力: 可以學習科技日文的基本而簡單的文法知識，激起同學對日文的興趣，以便於未來可以在職場學習更多與擴增其科技日文 相關的光電材料、製程、設備、量測以及應用產品等知識，促使明新科技大學光電系的學生們具有競爭力。 開課教師：顧鴻壽

光電系教師選修課程開課意願調查表 主旨：本系擬於一○三學年第二學期針對開選修課程，請老師們提供課程和授課大綱等資訊 開課課程名稱：中文:TFT-LCD面板設計與驅動 英文: Design and Operation of TFT-LCD Panels 適用學制、年級、班級請填寫： 日間部四技 四 年級 乙 班 　　　 學分/時數：3/3 　　　　　學生上限人數：40人 課程大綱： 開課動機: 使同學了解TFT-LCD之操做原理與面板產品規格，並藉由畫素與製程設計準則，使同學了解面板設計實務。 開課內容: Chap.1 顯示器介紹，液晶顯示器，薄膜電晶體與TFT-LCD名詞解釋。 Chap.2 了解TFT-LCD 操作原理，極性反轉，充電電容耦合效應，信號延遲, 綜合效應。 Chap.3 面板設計實做，產品規格，設計準則，預模擬初始佈局，寄生電容與電阻計算，佈局後模擬(1)，設計調整期末報告。 課程中可學習到的知識與能力: 畫素設計規格與RC pixel(Excel)、初始設計(Labview)電路布局軟體(Laker)、電路模擬軟體(netlist)。 開課教師：李憶興

日間部四技 四 年級 甲 班 適用學制、年級、班級請填寫： 學分/時數：3/3 學生上限人數： 50 人 開課動機: 開課內容: 光電系教師選修課程開課意願調查表 主旨：本系擬於一○二學年第二學期針對開選修課程，請老師們提供課程和授課大綱等資訊 擬開課課程名稱： 中文:專利檢索與寫作 英文: Patent search and Writing 適用學制、年級、班級請填寫： 日間部四技 四 年級 甲 班 　　　 學分/時數：3/3 　　　　　學生上限人數： 50 人 課程大綱： 開課動機: 在光電產業中大多產品（例如：面板、太陽能、LED、光電元件等）都需使用半導體相關製程，故希望藉此課程學生可學習相 關製程知識以利未來就業。 開課內容: 1.半導體製程技術簡介:積體電路生產、半導體基礎原理、元件與製程、晶圓製造wafer cleaning等;2.加熱製程:Thermal Oxidation;3.摻雜製程(doping):擴散、離子佈植;;4.PVD金屬化製程;5.化學氣相沉積與介電質薄膜(CVD);微影技術 (Photolithography);6.蝕刻(Etching);7.化學機械研磨(CMP);8.分組報告; 9.參觀…等 課程中可學習到的知識: 半導體相關製程技術 開課教師：陳炳茂