第一章 运动的描述 2、时间和位移.

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第一章 运动的描述 2、时间和位移

1、时间的单向性(不可逆性) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 t / s 计时起点

② 时间轴所标数字n表示 _______________ 一` 时刻和时间间隔 1、时间的单向性(不可逆性) 2、常说的“时间”分为: (1)时刻(某一瞬间) ① 在时间轴上表示为__________ ② 时间轴所标数字n表示 _______________ 一个点 第n秒末 0 1 2 3 4 5 6 7 8 t/s

一` 时刻和时间间隔 1、时间的单向性(不可逆性) 2、常说的“时间”分为: (1)时刻(某一瞬间) (2)时间间隔(一段时间) ① 在时间轴上表示为__________ ② 可由时刻计算到 一条线段 相减 0 1 2 3 4 5 6 7 8 t/s

以下各词指“时间间隔”还是“时刻”,并在时间轴上表示: 区别: 以下各词指“时间间隔”还是“时刻”,并在时间轴上表示: 前2秒 第2秒 2秒内 第2秒内 第2秒末 第3秒初 2秒末 0 1 2 3 4 5 6 7 8 t/s

 思维体操 北京 → 重庆 (1)坐飞机 (2)坐火车 (3)先坐火车,再乘船 路程:⑴ 相同吗? ⑵能反映共同点吗? ⑶ 能说明运动方向吗?

体会:任何一个物理量的引入都是必须 的,是其他量所难以描述的。 二 ` 路程和位移 1、路程的局限性 (1)不能反应运动的某些本质(共同点) (2) 描述不够精确(方向) 必须引入新的物理量 思考:新的物理量如何定义?特点? 体会:任何一个物理量的引入都是必须 的,是其他量所难以描述的。

二 ` 路程和位移 1、路程的局限性 2、位移 (displacement) (1)初位置指向末位置的有向线段 ① 初位置 → 末位置(方向) ② 线段长 (大小) (2)符号:x ,单位:m

3、矢量(scalar)与标量(vector) (1)矢量:具有大小与方向的量 如:位移、 等 (2)标量:只有大小,无方向 如:路程、 等 二 ` 路程和位移 1、路程的局限性 2、位移 (displacement) 3、矢量(scalar)与标量(vector) (1)矢量:具有大小与方向的量 如:位移、 等 (2)标量:只有大小,无方向 如:路程、 等 说明矢量必说明方向 力、 速度 质量、密度

二 ` 路程和位移 1、路程的局限性 2、位移 3、矢量(scalar)与标量(vector) (1)矢量:具有大小与方向的量 (2)标量:只有大小,无方向 (3)矢量与标量的运算

 分组研究 思考与讨论   一位同学从操场中心A出发,向北走了40 m,到达C点,然后又向东走了30m,到达B点。用有向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移(即代表他的位置变化的最后结果的位移)。 三个位移的大小各是多少?你能通过这个实例总结出矢量相加的法则吗?

1、直线运动的位置表示:_________  如物体先处于A位置,后处于B位置 ⑴ 试在图中画出物体的位移; ⑵ 指出位移的大小与方向; 三 `直线运动的位置和位移 1、直线运动的位置表示:_________  如物体先处于A位置,后处于B位置 ⑴ 试在图中画出物体的位移; ⑵ 指出位移的大小与方向;  如物体先处于B位置,后处于A位置 结果又如何? 坐标 计算能得到吗?

 头脑风暴  物体由A运动到B,通过计算说明: 位移的大小和方向  方法归纳:下图中△ x =?(由A运动到B)

1、直线运动的位置表示:_________ 2、位移△ x (以后简化为 x ): △ x = 坐标 三 `直线运动的位置和位移 1、直线运动的位置表示:_________ 2、位移△ x (以后简化为 x ): △ x = 坐标 x2-x1 体会并记忆: “初-末” or “末-初” ?