國立基隆高級中學 王駿智 於臺北市立北一女中

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國立基隆高級中學 王駿智 1010321於臺北市立北一女中 地理科單元教學活動設計教案—地理資訊 國立基隆高級中學 王駿智 1010321於臺北市立北一女中

教學活動設計教案 壹、單元教學目標 1010321教案 貳、教學活動設計

教學活動設計教案 主要概念 一、地理資料 二、地理資訊 ※先透過螢幕數化點、線、面資料,讓學生了解地理資料如何轉化為地理資訊 操作步驟:   ※先透過螢幕數化點、線、面資料,讓學生了解地理資料如何轉化為地理資訊 操作步驟: 1.於網址列中鍵入http://www.google.com.tw,可以看見畫面左上方出現許多的功能選項,包括:所有網頁、圖片、地圖、新聞…等。游標移至並點入地圖,將進入到Google地圖的首頁。(網址列中鍵入: http://maps.google.com.tw/) 2.於畫面右上方點選登入進入(需有Google帳號,倘若沒有可申請一個新帳號),鍵入自己的帳號密碼。

教學活動設計教案

教學活動設計教案

教學活動設計教案

教學活動設計教案

教學活動設計教案

教學活動設計教案

教學活動設計教案

教學活動設計教案 主要概念 三、空間資料 四、屬性資料 ※在螢幕數化的過程中,學生已經初步了解空間資料和屬性資料,再透過下面兩個實際操作的案例讓學生更加強空間資料及屬性資料;向量式資料及網格式資料的認知   (一)GIS運用於災害的防治  如何運用Google earth及Google map於洪患土石流的救災?  1.災害發生時GPS記錄災害發生的空間資訊(GPS紀錄的座標點位)。  2.繪製至Google map上,再轉成KML於Google earth瀏覽。

教學活動設計教案

教學活動設計教案

教學活動設計教案 Google earth 運用時的優點  災害空間資訊能夠即時記錄,且KML檔案沒有附加圖片只有連結的情況下,檔案大小適合(只有幾Kbyte)災害發生時資訊大量擁入時的運用。

淹水模擬與土石流潛勢分析 淹水潛勢圖是依據現有的地理環境條件,根據相關學理假設,事先經由數值模擬運算所產生,簡單地說,淹水潛勢圖係反映某一區域在特定環境及特定水文事件下之可能淹水狀況;根據最新的「水災潛勢資料公開辦法」,經濟部有權責定期公布各地的淹水潛勢圖,但過往為了避免造成民眾的過份疑慮,沒有提供詳細的街道資訊, 如果淹水潛勢圖是GIS向量資料(多邊型資料型態),本身具備有地理坐標因此可以透過軟體來轉換格式及坐標後得到kml檔。 如果淹水潛勢圖是影像資料,本身沒有地理坐標,因此需要利用 Google Earth中圖片重疊功能,可以利用縣市行政界線為參考,反覆地縮放、平移地圖,將淹水潛勢圖放置於正確位置上,即可另存成kmz檔

淹水模擬與土石流潛勢分析 1.我們可以從經濟部水利署網站下載淹水潛勢圖。 網址:http://www.dprc.ncku.edu.tw/download/main.htm 2.先將圖片縮小 有時候圖檔太大,Goolge Earth讀入圖片時會有問題,此時需要先將圖片檔案縮小。

淹水模擬與土石流潛勢分析 3.並利用Google Earth的圖片重疊功能,影像套疊至Google Earth 4.開啟行政界線圖層  台北市淹水潛勢圖設定成半透明,並開啟地形顯示,甚至是道路圖層,可以比對出詳細的可能淹水區域 5.記得存成kmz檔(不可以是kml檔)

淹水模擬與土石流潛勢分析

統計資料地圖 五、統計圖表 ※透過Google Map輕鬆製作統計地圖,了解統計資料如何在地圖展現,這個過程也可以訓練同學分類與歸納的能力。   ※透過Google Map輕鬆製作統計地圖,了解統計資料如何在地圖展現,這個過程也可以訓練同學分類與歸納的能力。 當有地區性的統計資料時 (如各縣市人口統計),用一般的統計軟體是無法將資料顯示於該空間位置的地圖上,也無法在地圖上顯示相關的統計資料。現在,可以利用Fusion tables http://tables.googlelabs.com/Home 來快速的製作統計地圖了。

統計資料地圖 五、統計圖表  ※先至內政部統計處網站下載任一年度的臺灣地區人口統計資料,請學生將各縣市的幼年、壯年、老年人口數分別計算出來。

統計資料地圖

統計資料地圖 在Fusion tables載入表格並開啟後,則像Excel一樣出現該表格的欄位資訊,製作統計地圖的步驟如下: (1)選取Edit->modify columns

統計資料地圖 (2)將位置欄位的屬性選擇location。(這裡可以是地址、地名或經緯度)

(3)利用Visualize->Map,即可在Google地圖上標示統計資料 統計資料地圖 (3)利用Visualize->Map,即可在Google地圖上標示統計資料

統計資料地圖 (4)利用Visualize->Intensity Map,即可產生統計地圖。

統計資料地圖 還可以將統計分享給其他人,上面也有許多大家分享的統計資源呢。

街景功能運用 (一)透過用戶照片瀏覽街景 http://picasa.google.com/support/bin/answer.py?hl=b5&answer=168410 http://www.youtube.com/watch?v=LjbnT7zcZ-w&feature=player_embedded

街景功能運用 (二)在日本京都歷史建築群中漫遊 街景影像除了用於導航及檢索資料呈現之外,最有潛力的應用應該是觀光旅遊方面,Google街景除了在一般道路拍攝外,也開始走入建築、公園、博物館等公共場所。舉一個例子來說,日本Google街景就進入京都2個大學校園以及數個重要寺廟內拍攝,讓遊客不用真的到京都,也可以感受到京都人文風情。聯合國教科文組織(UNESCO)的世界遺產名錄在1994年將日本京都府京都市、宇治市及滋賀縣大津市的17個寺院、神社、城堡合併成一個「古都京都文化財(日文:古都京都の文化財)(Historic Monuments of Ancient Kyoto)登錄紀錄

土地利用資料展現 相關網址:http://gemvg.com/archives/480

土地利用資料展現

老照片應用 世界名畫地圖 Geo Coded Art 當在欣賞一幅風景畫時,要如何知道畫家是在畫哪一座城市或哪一片海洋呢? 結合Google map建立了世界名畫地圖,使用者可以透過畫作名稱或畫家來搜尋,結果會在地圖上列出風景畫的所在位置。

老照片應用 隨著使用者移動地圖,地圖上所對應的畫作也會跟著更新。點選地圖上的標記,即可出現所對應的畫作。

老照片應用 試著將其中一幅畫作與Google街景結合,找出對應的場景,透過古今的對照瞭解景物的變遷。

老照片應用 Geo Coded Art (http://www.geocodedart.com)

斷層、地質資料的運用 美國USGS網站:http://earthquake.usgs.gov/earthquakes/catalogs/

斷層、地質資料的運用

最佳路徑分析 Google地圖支援單車路線規劃

最佳路徑分析 Google 將美國150多個城市的自行車道標出,開啟自行車圖層,地圖上會出現綠色的線,其中深綠色表示為自行車專用道路、淺綠色的線為沿著道路旁的自行車道、虛線綠色表示被指定為騎自行車的首選道路,但沒有專用道。在規劃路線時,不僅會優先考慮這些道路,還會避免不合理的上下坡斜度以及繁忙的十字路口。

最佳路徑分析 http://maps.google.com/biking http://www.youtube.com/v/JN5_NBSu7Lw&hl=zh_TW&fs=1&

利用Google maps 觀賞歷史地圖 http://hypercities.ats.ucla.edu/?worldMap

利用Google maps 觀賞歷史地圖