103學年度上學期學校日 歡迎各位家長蒞臨
103/9/8 學校日 一年忠班 莊素瑛 老師
活動流程 9:00~9:10 校長的話 9:10~9:30 級任老師報告 9:30~10:10 科任報告教學計畫 9:00~9:10 校長的話 9:10~9:30 級任老師報告 9:30~10:10 科任報告教學計畫 10:10~11:30 親師溝通
莊素瑛老師 國立中興大學社會系畢 國立臺北師院範學院初等教育系畢 市北教大資賦優異學分班 至光仁服務至今邁入第十四年 高年級4年、中年級7年、低年級2年
科任老師報告教學計畫 生活(社自)—羅文琦 老師 健體—康欣怡 老師 生命教育—張之藍 老師 律動—朱英芬 老師 美勞—秦志潔 老師 英文─魏向鈴(Selly)老師 音樂─陳淑滿 老師
班級現況 男生23人 女生19人 共42人
一忠 課表
前十週
後十週
國語延伸─ 以國語補充教材為主 含：唐詩、弟子規、 好話、字音字形
作文─ 單週週四上課
一年級語文能力指標 1. 能正確認唸、拼讀及書寫注音符號。 2. 能正確發音並說標準國語。 3. 能養成良好的書寫姿勢，並養成保持整潔的書寫習慣。 4. 能養成馬上訂正錯誤的書寫態度。
寫字注意事項 1.寫在格子中間 2.要描紅 3.注意聲調位置 4.字形、結構、位置
本土語言 選修客語者，使用客語課本。
前十週 社、自、美術、音樂
英文 (主教材，週三、四、五有課)
英語會話教材 (放學校，週一上課)
英語閱讀(每週二上課) Chicka Chicka Boom Boom, David Goes to School, Freight Train, Sea Shapes, Brown Bear, Brown Bear, what do you see?
閱讀－ ‧書香列車(本學期約輪兩次，兩週後傳給下一班) ‧班書共讀(每冊閱讀三~四週後，傳給下一班) ‧”樂讀軒”看書和 愛心媽媽說故事 1.我的願望：天天不挨罵 2.頑固的鱷魚奶奶 3.奇奇怪怪真奇怪 4.薛利—停不下來的小烏龜 5.我把壞心情趕走了 ‧”樂讀軒”看書和 愛心媽媽說故事
綜合活動----一年級老師自編的課程 包括整潔衛生習慣指導、配合節慶活動(教師節、國慶日、聖誕節)、注音符號多元評量、科學闖關、性別平等教育、品德教育、、校外教學…… （沒有課本，有些活動會配合學習單。）
各科評分項目 科目 評分項目 國語 注音符號多元評量、作業、平時測驗、 學習態度 數學 作業、平時測驗、學習態度 生活 綜合活動 作業、學習態度、學習單 行為檢核（活動參與、執行） 實作評量（闖關）
本學期重要活動 9/18 大手牽小手 11/13(暫訂)注音符號學習成果評量 11/20(暫訂)趣味科學闖關 9/18 大手牽小手 11/13(暫訂)注音符號學習成果評量 【聽、說、讀、寫】 11/20(暫訂)趣味科學闖關 11/27 參觀楊梅郭元益糕餅博物館 ※闖關及校外教學需愛心家長協助
本學期健康檢查及預防注射 日期 項目 103/09/11〈四〉 心臟病篩檢 103/09/24〈三〉 健康檢查 103/09/30〈二〉 蟯蟲檢查 103/10/14〈二〉 卡介苗普查 103/10/20〈一〉 流感疫苗接種 103/11/06〈三〉 尿液檢查 初檢 103/11/20〈三〉 尿液檢查 複檢
親師溝通 1.有各項回條繳交時，請爸爸媽媽協助隔天交齊，方便老師整理。 2.對孩子在校狀況有任何問題， 歡迎以e-mail或line與我溝通。 3.孩子的童年只有一次，不要錯過重要的陪伴和教養時機。
親師溝通 4.學用品請以簡單實用為宜，避免讓孩子分心。 5.各項用品請寫上姓名或是貼上姓名貼紙。 6.學校置物櫃可放置：小枕頭、美勞用具(色筆、安全剪刀、膠水…) 7.夏季開冷氣，可準備一件薄外套。 8.冬天制服外套、運動服外套和紅色背心 請在衣服裡面繡上或寫上姓名。
9.便當袋建議能放入水壺，不要太太，可掛在書桌旁。
10.準備科任袋，上科任課換教室時 放學用品。
親師溝通 11.請儘量在7:40~7:50之間到學校，7:40 前到校的同學請到106教室。 12.請不要讓孩子帶零食到學校。家長想幫小朋友在學校慶生時，請事先告知老師，讓老師可以安排時間。 13.歡迎利用學校網頁及班級網頁了解更多相關資訊。
親師溝通 歡迎加入本班愛心家長行列！
班費運用預估 班級影印 學年基金 學用品 事務費用 印表機碳粉匣 清潔用品(塑膠袋、餐巾紙、……) 教室布置材料（開學前和聖誕節） ‧獎勵品（零食、餅乾、文具用品） ※一年級各班統一收取班費每人交500元。
學務處宣導事項 家庭暴力防治宣導 性侵害防治宣導
※孩子念書好處多 1.讓孩子自己念給自己聽。 2.學會拼音後，開始讓孩子念兒童圖畫書。 3.積少成多，從『念』書中，讓孩子輕鬆學會大量的字彙、成語。久了孩子對文字的理解能力和運用能力會越來越好。 5.對中文的理解，影響了數學和其他科目的學習。 6. 『念書』比『看書』多了『口到』和『耳到』，學習效果自然增加了。
結語 有緣成為教育合夥人，您的寶貝也是我的寶貝。希望我們一起來為孩子們打造一個和諧、健康、愉悅的成長環境。