Chapter 6 – Asking for Directions II Objectives: Ask and give directions on the street. Refer to distances including near, far, and from place to place. Give directions from one location to the other.

Connection Check Sound with Symbol 飛 行 機 場 郵 局 銀 紅 jī chăng yóu yín fēi háng jú hóng 運 燈 奧 直 都 得 走 往 yùn dēng aò zhí wăng dōu de zŏu 轉 站 遠 要 近 鐵 地 車 yuăn yào zhuăn zhàn jìn tiĕ dì chē 公 搭 到 從 除 過 就 村 綠 lǜ gōng dā dào cóng chú guò jiù cūn

Asking for Directions II – Vocabulary Listen & Repeat 銀行 银行 yín háng Olympic village 奧運村 奥运村 ào yùn cūn 郵局 邮局 yóu jú traffic light 紅綠燈 紅绿灯 hóng lǜ dēng 飛機場 飞机场 fēi jī chăng bus stop/bus station 公車站 公车站 gōng chē zhàn turn right 往右轉 往右转 wăng yòu zhuăn station/stop 站 Zhàn go straight 一直走 yì zhí zŏu subway station 地鐵站 地铁站 dì tiĕ zhàn near 近 jìn subway train 地鐵 地铁 dì tiĕ far 遠远 yuăn

Asking for Directions II Vocabulary Say it in Chinese Olympic village 奧運村 奥运村 traffic light 紅綠燈 紅绿灯 銀行 银行 郵局 邮局 飛機場 飞机场 bus stop/bus station 公車站 公车站 turn right 往右轉 往右转 station/stop 站 go straight 一直走 subway station 地鐵站 地铁站 subway train 地鐵 地铁 far 遠远 near 近

Asking for Directions II – Vocabulary Listen & Repeat to ride from…to 搭 EX.搭地鐵 從…到/从…到 EX.從這兒到那兒 dā cóng dào right at/in/on passed 就在 EX.地鐵就在你的右邊 過了/过了 EX.過了郵局 jiù zài Guò le should (would) arrive toward 就到 EX.搭地鐵三站就到 往 EX.往左轉 jiù dào wăng walk up to so/such 走到 EX.走到紅綠燈 這麽/这么 EX.這麼近 Zŏu dào zhè me

Asking for Directions II Vocabulary Say it in Chinese to ride from…to 搭 EX.搭地鐵 從…到/从…到 EX.從這兒到那兒 right at/in/on passed 就在 EX.地鐵就在你的右邊 過了/过了 EX.過了郵局 should (would) arrive toward 就到 EX.搭地鐵三站就到 往 EX.往左轉 walk up to so/such 走到 EX.走到紅綠燈 這麽/这么 EX.這麼近

Asking for Directions II Vocabulary ( Say it in Chinese) right at/in/on should (would) arrive passed toward to ride so/such from…to walk up to

Asking for Directions II Vocabulary ( write it in Chinese) _____________ _____________ _____________ ___________ ___________ _____________ _____________ _______ _____________ _____________ _______ _______ _____________ right at/in/on should (would) arrive passed toward _____________ _____________ _____________ _______ to ride so/such from…to walk up to _____________ _____________ _____________ _____________

1 飛機 這麼 就到 搭 2 站 地鐵站 遠 近 往 3 地鐵 郵局 一直走 就在 左轉 4 公車 銀行 從…到 走到 過了 5 公車站 二 三 四 五 1 飛機 飛機場 這麼 就到 搭 2 站 地鐵站 遠 近 往 3 地鐵 郵局 一直走 就在 左轉 4 公車 銀行 從…到 走到 過了 5 公車站 紅綠燈 往右轉 搭地鐵 這兒 Airplane Airport So/ such Should arrive To ride Station Subway stop Near Toward Far Subway Post office Exactly at/on Go straight Left turn Bus Bank From …to Walk up to Passed Bus stop Traffic light Turn right Take subway Here

Read and translate Asking for Directions II Post office Near Exactly at/in Bank Subway Would arrive Airport Station/stop Walk up to Traffic light Subway stop From…to… Olympic village bus Passed… Go straight Bus stop Toward… Turn right To ride So/such Turn left Ride bus Far Airplane 近 就在 郵局 銀行 地鐵 就到 飛機場 站 走到 紅綠燈 地鐵站 從…到 奧運村 公車 過了… 一直走 公車站 往 往右轉 搭 這麼 往左轉 搭公車 遠 飛機

Read and translate Asking for Directions II Post office Near Exactly at/in Bank Subway Would arrive Airport Station/stop Walk up to Traffic light Subway stop From…to… Olympic village bus Passed… Go straight Bus stop Toward… Turn right To ride So/such Turn left Ride bus Far Airplane 近 就在 郵局 銀行 地鐵 就到 飛機場 站 走到 紅綠燈 地鐵站 從…到 奧運村 公車 過了… 一直走 公車站 往 往右轉 搭 這麼 往左轉 搭公車 遠 飛機

Question words Where & Far/near? 1. “Where …? 哪兒 你去哪兒 2. “…at where? 在哪兒 在哪兒 3. “From…to… far or not far?遠不遠 從這兒到地鐵站 我 看奧運 奧運 就 你的 右邊 遠 不遠 不遠

ORAL DRILL- 哪兒, 遠不遠 a. 你去哪兒？ 我去廁所。 1.郵局 2. 飛機場 3. 銀行 b. 從這兒到奧運村遠不遠？ Replace the underlined words with the words given a. 你去哪兒？ 我去廁所。 1.郵局 2. 飛機場 3. 銀行 b. 從這兒到奧運村遠不遠？ 1. 你家…學校 2. 銀行… 郵局 3. 地鐵站…飛機場 c. 不遠，從這兒一直走，走到紅綠燈往右轉，地鐵就在你的左邊。 1. 很近…往前走…路口…公車站 2. 很近…往下走，銀行前面，奧運村

Asking for Directions II Translation Post office Near Exactly at/in Bank Subway Would arrive Airport Station/stop Walk up to Traffic light Subway stop From…to… Olympic village bus Passed… Go straight Bus stop Toward… Turn right To ride So/such Turn lef Ride bus Far Airplane

銀行 奧運村 你 SPEAKING PRACTICE 紅綠燈 學校 紅綠燈 地鐵站 飛機場 1. From your position to bank 過了紅綠燈 ,一直走,銀行就在你的左邊. 2. From school to Olympic village 從學校走到紅綠燈 ,過了銀行,奧運村就在你的前面. 3. From your position to Airport. 走到紅綠燈 ,往右轉,在地鐵站往左轉, 一直走,過了紅綠燈, 飛機場就在你的前面.

Write the following direction in Chinese 紅綠燈 學校 銀行 紅綠燈 奧運村 你 地鐵站 飛機場 1. From your position to Olympic village 2. From Olympic village to subway station 3. From Airport to school

Translate the following 1. “Where are you going?” “I am going to the movies.” 2. “Is it far from the Olympic village to the subway station?” “Not far; the subway station is right in front of the Olympic village.” 3. “Is it far from the airport to the hotel?” (Use嗎 for the question) “Not far; the hotel is right in front of the airport.” 4. “From here going straight up to where?” “From here going straight up to the traffic light and turning right, Olympic village is right at your left.”

Asking for Directions II Chapter Dialogue II A：你們去哪兒？ B：我們去看奧運。 A: 從這兒到奧運村遠不遠？ B: 不遠，搭地鐵三站就到。 A: 從哪兒搭地鐵？ B: 從這兒一直走，走到紅綠燈往右轉，過了郵局， 地鐵就在你的左邊。 A : 這麽近!

LISTENING COMPREHENSION 男：你去哪兒？ 女：我去中國飯店 。 男﹕中國飯店在哪兒？ 女﹕中國飯店就在飛機場的右邊。 男﹕從這兒到飛機場遠不遠？ 女﹕很近，從這兒搭地鐵，三站就到。 男﹕地鐵站在哪兒？ 女﹕從這兒一直走，走到紅綠燈往右轉，過了銀行，地鐵 站就在前面，地鐵站的左邊是郵局。(draw a map) 男﹕謝謝你。 女﹕不客氣。

Map based on the previous Listening Comprehension 紅綠燈 銀行 郵局 地鐵站 你在這兒 從這兒一直走，走到紅綠燈往右轉，過了銀行，地鐵站就在前面，地鐵站的左邊是郵局。

Listen to the conversation, write your answers in English, and say it back in Chinese. 1. Where is the woman going? 2. Did the woman say that it is far or close to the airport? 3. How did the woman tell the man to get to the subway station? 4. How far is it from here to take the subway to the airport? 5. What is on the left of the subway station?

SPEAKING PRACTICE 你要去哪兒? 紅綠燈 朋友家 中文學校 圖書館 二號 公車站 同學家 一號 公車站 地鐵站 中國銀行 國家銀行 郵局 學校 我 家 英國銀行 *Give each other a direction and guess where the destination is.

Test Give directions II Based on the p.21 slice write directions: (20 points each ) From School to Subway Station. From Library to My house. From Post office to Classmate’s house. From My house to School. From British bank to Chinese school.

Presentation-Direction II Create a map from your house to school Draw a map and tell the class: The transportation you take to school usually. Is your house far/not far away from school. The direction from your house to school.