第二節 孔子的文藝觀.

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第二節 孔子的文藝觀

一、盡善盡美與思無邪 《論語·八佾》: 子謂《韶》,盡美矣,又盡善也;謂《武》,盡美矣,未盡善也。 《論語·為政》: 子曰:詩三百篇,一言以蔽之曰:思無邪。 見舞《韶箾(音削)》者(舜樂),曰:“徳至矣哉,大矣!如天之無不幬(音燾)也(幬,覆也),如地之無不載也,雖甚盛徳,其蔑以加於此矣。 見舞《大武》者(武王樂),曰:“美哉!周之盛也,其若此乎?” 出《鲁颂·駉》

二、中和之美 《論語·八佾》: 子曰:《關雎》樂而不淫,哀而不傷。 為之歌《豳》,曰:“美哉,蕩乎!樂而不淫,其周公之東乎?”

三、解詩方式:斷章取義 《八佾》:子夏問曰:“巧笑倩兮,美目盼兮,素以爲絢兮,何謂也?”(馬融注:倩,笑貌。盼,動目貌。絢,文貌。此上二句在衛風碩人之二章,其下一句逸也。)子曰:“繪事後素。” 曰:禮後乎?子曰:“起(啟發)予者商也,始可與言詩已矣”

第二章曰: 手如柔荑(初生白茅之嫩芽),膚如凝脂,領如蝤蠐(qíu qí天牛幼蟲,木中的蠧蟲,長而白 ),齒如瓠(hú )犀(葫蘆籽),螓首(螓,qín ,蜻之假借,似蟬而小,其額廣而方正)蛾(蠺蛾)眉。巧笑倩(好口輔)兮,美目盼(黑白分明)兮。 出《衛風·碩人》,《毛詩序》,“碩人,閔莊姜也。莊公惑於嬖(bì )妾,使驕上僭,莊姜賢而不答(待以恩義,指夫不接妻),終以無子。國人閔而憂之。”

繪事後素之二解 1、先采後素 鄭玄曰:繪畫,文也。凡繪畫,先布衆色,然後以素分布其間以成其文。喻美女雖有倩盼美質,亦湏禮以成之。 孔安國:孔子言繪事後素,子夏聞而解,知以素喻禮,故曰:禮後乎) ) 2、先素後采 朱熹《四書集注》: 繪事,繪畫之事也。後素,後於素也。〈考工記〉曰:“繪畫之事後素功。”謂先以粉地為質,而後施五采,猶人有美質,然後可加文飾。 禮必以忠信為質,猶繪事必以粉素為先。

《學而》: 子貢曰:“貧而無諂(卑屈),富而無驕,何如?”子曰:“可也。未若貧而樂,富而好禮者也。”子貢曰:“詩云:‘如切如磋,如琢如磨。’其斯之謂與?”子曰:“賜也,始可與言《詩》已矣,告諸往而知來者。”

《衛風·淇奧》,《毛詩序》謂讚美衛武公之德,其首章云: 瞻彼淇奧(水邊深曲之處),綠竹猗猗(繁盛)。有匪(斐)君子,如切如磋,如琢如磨。瑟兮(矜莊貌)僴(xiàn ,鄭玄注寬大,《說文》武貌)兮,赫兮(光明貌)咺(xuān,宣顯,胸懷寬大 )兮。有匪君子,終不可諼(xuān ,藼之假借,忘憂草)兮。

朱熹《四書章句集注》 《詩·衞風·淇澳》之篇,言治骨角者,既切之而復磋之,治玉石者,既琢之而復磨之,治之已精,而益求其精也。子貢自以無諂無驕為至矣,聞夫子之言,又知義理之無窮,雖有得焉,而未可遽自足也,故引是詩以明之。

四、詩歌的功用:興觀群怨與事父事君 《論語·陽貨》: 子曰:小子何莫學夫詩?詩可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠之事君,多識於鳥獸草木之名。 《泰伯》: 子曰:興於詩,立於禮,成於樂。 興:孔安國:“引譬連類。”朱熹:“感發志意。” 觀:鄭玄:“觀風俗之盛衰。”朱熹:“考見得失。” 群:孔安國:“群居相切磋。”朱熹:“和而不流。” 怨:孔安國:“怨刺上政。”朱熹:“怨而不怒。”

五、文質與辭達 《論語·雍也》: 子曰:質勝文則野,文勝質則史,文質彬彬,然後君子。 《論語·衛靈公》: 子曰:辭達而已矣。

附:上博簡《孔子詩論》 行此者其有不王乎 孔子曰:詩亡(無)離(或釋隱)志,樂亡離情,文亡離言。 上海博物館藏戰國楚竹書(一),上海古籍 簡帛網 上博館藏戰國楚竹書研究,上海書店,2002

第三節 孟子的文學觀

一、以意逆志 《孟子·萬章上》: 咸丘蒙問曰:語云:盛德之士,君不得而臣,父不得而子。舜南面而立,堯率諸侯北面而朝之,瞽瞍亦北面而朝之。……孟子曰…… 咸丘蒙曰:舜之不臣堯,則吾既得聞命矣。詩云:“普天之下,莫非王土。率土之濱,莫非王臣。”(《小雅·北山》)而舜既為天子矣,敢問瞽瞍之非臣如何?曰:是詩也,非是之謂也。勞于王事,而不得養父母也。曰此莫非王事,我獨賢勞也(賢,勞也)。故說詩者不以文害辭,不以辭害志,以意逆志,是為得之。如以辭而已矣,《雲漢》之詩曰:‘周餘黎民,靡有孑遺。’信斯言也,是周無遺民也。

《北山》諸說 《呂氏春秋·慎人》说:(舜)“登為天子,賢士歸之,萬民譽之,丈夫女子,振振殷殷(衆友之盛),無不戴説。舜自為詩曰:‘普天之下,莫非王土。率土之濱,莫非王臣。’所以見盡有之也。” 《韓非子·忠孝》:《 詩》云:‘普天之下,莫非王土。率土之濵,莫非王臣。’信若詩之言也,是舜出則臣其君,入則臣其父,妾其母,妻其主女也(谓娶尧二女)。” 《毛詩序》:《北山》,大夫刺幽王也。役使不均,己勞於從事,而不得養其父母焉

理論意義 一、探求诗人作诗的本意。 二、推求诗人作诗本意的方法:以意逆志。逆,是迎的意思。二解:詩人之意與讀者之意

二知人論世 《孟子·万章下》: 孟子謂萬章曰:“一鄉之善士,斯友一鄉之善士(己之善盖於一鄉,然后能尽友一鄉之善士);一國之善士,斯友一國之善士;天下之善士,斯友天下之善士。以友天下之善士為未足,又尚(上)論古之人。頌(诵)其詩,讀其書,不知其人,可乎?是以論其世也(论其当世行事之跡)。是尚友也。”

三知言養氣 《孟子·公孙丑上》: “敢問夫子惡乎長?”曰:“我知言,我善養吾浩然之氣。”“敢問何謂浩然之氣?”曰:“難言也。其為氣也,至大至剛,以直養而無害(以正义养之而无害之),則塞于天地之間。其為氣也,配義與道;無是,餒也。是集義所生者(经常积累正义而生成,平日所做皆合于义,自己反省无愧,气自然生),非義襲而取之也(不是偶然做一件合义之事,从外袭而取之)。行有不慊于心(慊,快,足),則餒矣。”

何謂知言?曰:詖(音蔽,偏頗)辭知其所蔽(偏蔽不明),淫辭(過度之辭)知其所陷(陷溺),邪辭知其所離(離於正),遁辭知其所窮(楊伯峻:理有所窮而後其辭遁。)

先秦部分參考書 朱自清《詩言志辨》 楊蔭瀏《中國古代音樂史稿》,人民音樂出版社,2004 蔡仲德《中國音樂美學史》,人民音樂出版社,2004