102學年度 (4上) 英文科 教學計畫簡報 教師 徐偉娣 102學年度 (4上) 英文科 教學計畫簡報 教師 徐偉娣 教材介紹 課程目標 教學目標 評量方式 觀念建立
教材介紹 Hello, Darbie! Book 5 (康軒) 一.課本與習作:本冊五單元 二.CD & 電子書:配合課本所學之單 字句型在家複習用 三.練習簿:練習寫單字和句型
課程目標 Unit 1 A. He’s smart. She isn’t naughty. B. I’m an honest boy. You’re not a bad girl.
Unit 2 A. You look sad. B. I feel great. I don’t feel lonely.
Unit 3 A. What day is today? It’s Sunday. B. Is today Saturday? Yes, it is. No, it isn’t. It’s Friday.
Unit 4 A. Who’s talking? My brother is talking. B. A baby is laughing.
Unit 5 A. What time do you get up? I get up at six thirty. B. What time does he/she take a walk? He/She takes a walk at five thirty.
第三節教學計畫 English Songs — YouTube English Stories — e-yep English good sentences—books dictionaries website GEPT
教學目標 1. 培養興趣 2. 喜歡英文 3. 願意自動學習 ------ 每天接觸英文 (看書、閱讀、聽CD)
評量方式 1. 考試成績 --------小考、期中考、期末考 2. 作業成績 -------- 習作、ABC練習簿 3. 學習態度 -------- 認真與否
觀念建立 1. 大量閱讀 2. 背好的、有用的、喜歡的句子。 (如此可字彙與句型同時學習。) 3. 熟讀好的段落、好的文章。