銀劍月光.

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銀劍月光

工作說明 每組一張學習單,整組共同完成 每組一張工作分配表,由組長填寫這堂課組員的分工 每人一張組員評分表, 請依投入程度40%+態度20%+貢獻度40% 來評分

猜猜這是台灣的哪裡~

花蓮七星潭 高雄西子灣

台東 三仙台日出 澎湖雙心石滬

宜蘭龜山島 福隆沙雕節冠軍作品

閱讀〈銀劍月光〉

月光下, 那真是一把雄偉的銀劍

課文閱讀測驗1 A 因為白帶魚俗稱劍魚 B 因為白帶魚會被月光吸引而躍出水面 C 因為白帶魚銀白、修長且具夜行性 為什麼作者稱「白帶魚」是銀劍月光? A 因為白帶魚俗稱劍魚 B 因為白帶魚會被月光吸引而躍出水面 C 因為白帶魚銀白、修長且具夜行性 D 因為白帶魚有很高的經濟價值

課文閱讀測驗2 本課以「如地獄釋放的鬼魂,見不得白日亮光」來譬喻白帶魚哪種特性? A 能夠迅速移動適應水壓變換 B 白天時潛伏休息,晚上才出來活動 C 獵食時的陰險狠毒 D 飢餓時會發出呻吟聲

課文閱讀測驗3 「記著,少年家,牠不是普通魚仔」,為何海湧伯會這樣形容白帶魚? A 因為白帶魚稀有珍貴,很難被捕撈 B 因為白帶魚體型壯碩,善泳又速度快 C 因為白帶魚有阿溪伯身高那麼長,有兩長 一起合併那麼寬 D 因為白帶魚善用虛幻月光,如幽靈般隱身 捕捉獵物

課文閱讀測驗4 作者認為:「 像海湧伯這樣的『阿公級』老漁人,才能觸碰那幾乎已經變成海洋精靈的大尾銀劍月光。」原因是? A 海湧伯是船隊中專門捕撈大魚的高手 B 以海湧伯的資歷才有資格與大魚搏鬥 C 只有海湧伯才懂得白帶魚的習性 D 只有海湧伯才懂得討海人的禁忌

課文閱讀測驗5 本課「倒轉來啦,倒轉來啦!天色轉普光前牠們倒轉過來啦!」一句中的語氣是? A 憤怒 C 感嘆 B 叮嚀 D 興奮

課文閱讀測驗6 本課最終以「濛濛海上,我又聽到銀劍月光淒淒的呻吟」作結,暗示下列何者? A 颱風即將來到 C 魚群再度游回 B 天色即將破曉 D魚群已經遊走

我們做了甚麼!!?? 廢棄物汙染

我們做了甚麼!!?? 被迫以瓶蓋為家的寄居蟹

我們做了甚麼!!??

我們做了甚麼!!??

我們做了甚麼!!?? 英國藝術家‧保護鯊魚

我們做了甚麼!!?? 懷璧其罪的鯊魚

地球是公平的

我們能做些甚麼??? 請於小組學習單上,寫下你們能有的行動 請就生態面、垃圾面、食物面、積極面等面向思考

後記 高雄西子灣圖片出處:http://www.flickr.com/photos/prince470701/5438948990/in/set-72157626008723328 花蓮七星潭圖片出處:http://www.flickriver.com/photos/nodie26/sets/72157621245764353/ 台東三仙台圖片出處:http://map.taiwan.net.tw/gmap/?m_REF_WP=10&lang=1&city=10014 三仙台日出圖片出處:http://www.taiwannews.com/headlines_detail.php?i=78 本相片由交通部觀光局提供 攝影者 姓名: 張進義 澎湖雙心石滬圖片出處:http://sunnyhuang0410.pixnet.net/blog/post/78859300-%E3%80%90%E6%BE%8E%E6%B9%96%E3%80%91%E7%87%A6%E6%98%9F%E7%89%8C%E4%B8%89%E5%A4%A9%E5%85%A9%E5%A4%9C%E5%93%A1%E5%B7%A5%E6%97%85%E9%81%8Aday2%2Bday3

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