短训班 开始轻松理解古兰和拜功 第十课 www.understandQuran.com 确定你要下载的字体， 用邮箱发送或登陆网站下载。

这节课的内容… 古兰 : 曙光章 语法 : 教学技巧 : 每日诵读古兰 举意， 祈求，然后妥靠真主 … 如果真主意欲的话，会没问题的。

قُلْ أَعُوذُ بِرَبِّ الْفَلَقِ سُورَةُ الفلق قُلْ أَعُوذُ بِرَبِّ الْفَلَقِ 你说， “我寻求庇护 向养主 曙光(的),

قُلْ 说 قُلْ أَعُوذُ بِرَبِّ الْفَلَقِ 100次 用最好的方式去传达… 你说， “我寻求庇护 向养主 曙光(的), ق و ل قُلْ 100次 说 用最好的方式去传达…

أَعُوذُ بِاﷲِ قُلْ أَعُوذُ بِرَبِّ الْفَلَقِ 你说， “我寻求庇护 向养主 曙光(的), ع و ذ أَعُوذُ بِاﷲِ

قُلْ أَعُوذُ بِرَبِّ الْفَلَقِ 你说， “我寻求庇护 向养主 曙光(的), ر ب ب بِ رَبِّ

قُلْ أَعُوذُ بِرَبِّ الْفَلَقِ 你说， “我寻求庇护 向养主 曙光(的), ف ل ق فَلَق 曙光 想象

قُلْ أَعُوذُ بِرَبِّ الْفَلَقِ 从这段获得的信息: قُلْ أَعُوذُ بِرَبِّ الْفَلَقِ 你说， “我寻求庇护 向养主 曙光(的), 首先，感受你是一个不受保护的人，白天黑夜都会有很多人的伤害、嫉妒和毒害，… 然后再感受一下真主的伟大和关怀，他一直保护我们，现在我们就祈求他…. 直接 指导 祈求 评估 计划 宣传 理解 注视 想象 感受 个人 相关

قُلْ أَعُوذُ بِرَبِّ الْفَلَقِ 从这段获得的信息: قُلْ أَعُوذُ بِرَبِّ الْفَلَقِ 你说， “我寻求庇护 向养主 曙光(的), رب الفلق （曙光的主）思考这个词，把它融入到你的思想中； 曙光的主：他是怎么带来曙光的？ 看一下太阳、和它的连续不断的光、热；然后再看一下光的种类；看一下太阳离地球的距离；看一下地球围绕太阳的圈，地球周围有一个特殊的大盖子，它可以避免阳光的伤害，并使他成为有益的光线；还有很多固定，不能违背的规律。 个人相关直接指导 祈求 评估 计划 宣传 理解

سُورَةُ الفلق مِن شَرِّ مَا خَلَقَ 从 毒害 那一个（的） 他创造的

أَعُوذُ بِاﷲِ مِنَالشَّيْطَان شَرِّ مَا خَلَقَ 从 毒害 那一个（的） 他创造的 从 أَعُوذُ بِاﷲِ مِنَالشَّيْطَان

小 心!!! مِنْ 和 مَنْ之间的不同 مَنْ的2种用法

مَنْ رَبُّكَ ؟ مَا دِينُكَ؟ 谁 ? 什么? 坟墓中前两个问题… 谁都不可能避免! 但愿真主帮助我们为这些做准备。这不是阿语知识，而是今世生活的信仰和行为能帮助他回答这些问题 。 什么?

مَنْ مَنْ 的两个意思 谁 你是谁？ 我是那一个 …

خَيْرُكُمْ مَّنْ تَعَلَّمَ القُرآنَ وَعَلَّمَه مَنْ مَنْ的两个意思 谁 مَنْ رَبُّكَ؟ خَيْرُكُمْ مَّنْ تَعَلَّمَ القُرآنَ وَعَلَّمَه 你们中最好的是 那一个 学习古兰，并教授它的人… 谁是你的主宰?

شَرِّ مِن شَرِّ مَا خَلَقَ 罪恶 苦难 (直接的或间接的) 从 毒害 那一个（的） 他创造的 (即使它似乎是好的) ش ر ر 罪恶 شَرِّ 苦难 (直接的或间接的) (即使它似乎是好的)

مِن شَرِّ مَا خَلَقَ 从 毒害 那一个（的） 他创造的 什么, 不是

懂一点阿语或不懂阿语的外国人怎么能生活在阿拉伯世界呢… 他们处理很多事情只用两个‘行话’!!! 转换一下声调它就能成为问句或回答! (它是) 在 (这儿); 意思是：是！ ”فِي“ (它是) 不在 (这儿); ”مَا فِي

مَا مَا فِي! 不是, 不 什么 你在做什么? 我正在做那个你 …

مَا مِنْ شَرِّ مَا خَلَقَ مَا دِينُكَ؟ مَا فِي! 什么 不是, 不 从那个 你的宗教是什么? 他所创造的罪恶上。 你的宗教是什么?

مِن شَرِّ مَا خَلَقَ 从 毒害 那一个（的） 他创造的 خ ل ق خَلَقَ 创造了 خالق 创造者

مِن شَرِّ مَا خَلَقَ 从这段获得的信息: 宣传 祈求 计划 评估 从 毒害 那一个（的） 他创造的 直接 指导 祈求 评估 计划 宣传 理解 注视 想象 感受 个人 相关 在这, 罪恶的创造不能归于真主，人的创造应该归于真主，罪恶应归于人类。 也就是说，不能说：“我求免遭真主创造的毒害。” 要说：“我求免遭真主所创造者的毒害。”

对真主礼貌 这就说明了真主并不是为了罪恶而创造了人类，而是为了善事和特殊的目的。 因此，从这些属性上可以看出他创造人类是为了履行他们被造的目的，但有些人会做出一些恶行。

قُلْ أَعُوذُ بِرَبِّ الْفَلَقِ {1} 前两节经文包括了全部… قُلْ أَعُوذُ بِرَبِّ الْفَلَقِ {1} مِن شَرِّ مَا خَلَقَ {2} “他所创造的” 包括了所有事物…

وَمِن شَرِّ نَفَّاثَات وَمِن شَرِّ حَاسِد 被提及的3项重要事情 وَمِن شَرِّ غَاسِق وَمِن شَرِّ نَفَّاثَات وَمِن شَرِّ حَاسِد

在黑暗中 غَاسِق 来自巫师 نَفَّاثَات 来自嫉妒者 حَاسِد 一个普通事在3项之中??? 只有真主能保护我们。 我们不知道是否会伤害我们 : 在黑暗中 غَاسِق 来自巫师 نَفَّاثَات 来自嫉妒者 حَاسِد 只有真主能保护我们。

وَمِن شَرِّ غَاسِقٍ إِذَا وَقَبَ سُورَةُ الفلق وَمِن شَرِّ غَاسِقٍ إِذَا وَقَبَ 从…的毒害上 黑暗（的） 当…时候 它蔓延,

شَرّ مِنْ وَ وَمِن شَرِّ غَاسِقٍ إِذَا وَقَبَ 毒害 从…里 和 从…的毒害上 黑暗（的） 当…时候 它蔓延, ش ر ر شَرّ مِنْ وَ 毒害 从…里 和

وَمِن شَرِّ غَاسِقٍ إِذَا وَقَبَ 从…的毒害上 黑暗（的） 当…时候 它蔓延, غ س ق 黑暗

غَاسِقٍ 黑暗

إِذْ إِذَا 当…时候 وَمِن شَرِّ غَاسِقٍ إِذَا وَقَبَ 从…的毒害上 黑暗（的） 当…时候 它蔓延, 当…时候 إِذْ إِذَا

وَقَبَ إِذَا وَقَبَ وَمِن شَرِّ غَاسِقٍ إِذَا وَقَبَ 蔓延 当它蔓延时 从…的毒害上 黑暗（的） 当…时候 它蔓延, و ق ب 在 إذا后面如果跟的是过去式，那么它就 … 蔓延 وَقَبَ 当它蔓延时 إِذَا وَقَبَ

وَمِن شَرِّ غَاسِقٍ إِذَا وَقَبَ 从这段获得的信息: وَمِن شَرِّ غَاسِقٍ إِذَا وَقَبَ 从…的毒害上 黑暗（的） 当…时候 它蔓延, 每天12个小时之后 经营的时间结束了 ， 但毫无收获 （脑子空空如野,成为了恶魔的工厂） 夜里的罪恶 （电视、电影院、夜总会、坏习惯、等等。） 夜里很容易袭击 直接 指导 祈求 评估 计划 宣传 理解 注视 想象 感受 个人 相关

وَمِن شَرِّ النَّفَّاثَاتِ فِي الْعُقَدِ سُورَةُ الفلق وَمِن شَرِّ النَّفَّاثَاتِ فِي الْعُقَدِ 从…的毒害上 那些吹气人（的） 成群的，

شَرّ مِنْ وَ وَمِن شَرِّ النَّفَّاثَاتِ فِي الْعُقَدِ 罪恶 从…里面 和 从…的毒害上 那些吹气人（的） 成群的， ش ر ر شَرّ مِنْ وَ 罪恶 从…里面 和

النَّفَّاثَاتِ النَّفَّاثَةِ وَمِن شَرِّ النَّفَّاثَاتِ فِي الْعُقَدِ 从…的毒害上 那些吹气人（的） 成群的， ن ف ث النَّفَّاثَةِ 为了说它，你必须吐气 النَّفَّاثَاتِ

عُقْدَة عُقَد وَمِن شَرِّ النَّفَّاثَاتِ فِي الْعُقَدِ عَقْد 一个 从…的毒害上 那些吹气人（的） 成群的， ع ق د عُقْدَة عَقْد 结婚证书 عُقَد 一个

وَمِن شَرِّ النَّفَّاثَاتِ فِي الْعُقَدِ 从这段获得的信息: وَمِن شَرِّ النَّفَّاثَاتِ فِي الْعُقَدِ 从…的毒害上 那些吹气人（的） 成群的， 解决所有问题的方法： 我们家庭里有很多问题，如不要在这吃，不要在那喝，这其中也许会发生一些事。 魔术是一个很大的考验 ，他能破坏有知识人的信仰 ，有时候在坟墓里，有时候… 这儿还有一类人，他们每天给坚决意志者吹气。

وَمِن شَرِّ حَاسِدٍ إِذَا حَسَدَ سُورَةُ الفلق وَمِن شَرِّ حَاسِدٍ إِذَا حَسَدَ 从…的毒害上 嫉妒者（的） 当…时候 他嫉妒

شَرّ مِنْ وَ وَمِن شَرِّ حَاسِدٍ إِذَا حَسَدَ 罪恶 从…里面 和 从…的毒害上 嫉妒者（的） 当…时候 他嫉妒 ش ر ر شَرّ مِنْ وَ 罪恶 从…里面 和

وَمِن شَرِّ حَاسِدٍ إِذَا حَسَدَ 从…的毒害上 嫉妒者（的） 当…时候 他嫉妒 ح س د 如果你拥有或者获得一些好事， 他就想归为己有或不让你拥有。 或至少不让你拥有 。

إِذْ إِذَا 当…时候 وَمِن شَرِّ حَاسِدٍ إِذَا حَسَدَ 从…的毒害上 嫉妒者（的） 当…时候 他嫉妒 当…时候 إِذْ إِذَا

حَسَدَ إِذَا حَسَدَ وَمِن شَرِّ حَاسِدٍ إِذَا حَسَدَ 他嫉妒了 当他嫉妒时 从…的毒害上 嫉妒者（的） 当…时候 他嫉妒 ح س د 他嫉妒了 حَسَدَ 当他嫉妒时 إِذَا حَسَدَ

وَمِن شَرِّ حَاسِدٍ إِذَا حَسَدَ 从…的毒害上 嫉妒者（的） 当…时候 他嫉妒 ح س د إذَا + مَاضي إذَا جَاءَ : إذَا وَقَبَ: إذَا حَسَدَ: إذَا ذُكِرَ الله:

وَمِن شَرِّ حَاسِدٍ إِذَا حَسَدَ 从这段获得的信息: وَمِن شَرِّ حَاسِدٍ إِذَا حَسَدَ 从…的毒害上 嫉妒者（的） 当…时候 他嫉妒 直接 指导 祈求 评估 计划 宣传 理解 注视 想象 感受 个人 相关 “一个擦鞋匠嫉妒另一个”， 恶魔最擅长嫉妒； 嫉妒的人会破坏你的工作，毁坏你的名誉，并想办法揭露你的缺点。

复习

قواعد – 语法 继续语法学习之前，确定每个人都深深的吸了一口或两口气! 深吸一口气，用全身反应教学法做这些练习 。

说 رَبِّ زِدْنِي عِلْمًا * 深吸一口气 说 رَبِّ زِدْنِي عِلْمًا 准备全身反应教学

اِسْم فِعْل حَرْف 词 (كَلِمَة) 分3类 名字 (كتاب، مكّة) 属性 (مُسلِم، مُؤْمِن) 表示动作 (فَتَحَ، عَمِلُوا) حَرْف 必须和名词或动词连用 (فِي، لَ، فَ) 阳性复数的变法. ‘ون’ 和 ‘ين’ 两个都行. 哪个放在什么位置? 那些真主已经定好了! 不要担心这些. 老师(阿+汉) – 学生(阿+汉) :1次 老师(阿) – 学生(汉) : 2 次 单数-复数 : 练习一次!

حروف جر - ه، - هُمْ - كَ - كُمْ - ي - نَا - هَا لَ لِ: لَكُمْ دِينُكُمْ وَلِيَ دِين مِن: أَعُوذُ بِاللهِ مِنَ الشَّيْطَان عَن: رَضي الله عنه، عَنِ النَّعِيم مَعَ: إنَّ الله َ مَعَ الصَّابِرِين 重复这个单词列表和例子3次，并记住它们!!!

حروف جر - ه، - هُمْ - كَ - كُمْ - ي - نَا - هَا بِ: بِسْمِ الله بِ: بِسْمِ الله فِي: فِي سَبِيلِ الله عَلَى: السَّلامُ عَلَيْكُمْ إِلَى: إنَّا ِللهِ وَإِنَّا إِلَيْهِ رَاجِعُون ************ب : ********* ( والله رووف بالعباد, به بهم… 这就是他为什么要给我们下降古兰，为什么要从芸芸众生中选择我们来学习古兰。 ****في**** بارك الله فيك; 在你的生活;给养中; 工资中; 子女中; 等等. (重复这些祷词). ***’على*** 对所有的事都重复说这个祷词。 ***إلى****让我们记住它，当我们丢任何东西时都说它。

فعل 动词 فعل ( ف ع ل) فتح ( ف ت ح) نصر (ن ص ر) ضرب (ض ر ب) ... فعل 动词 动词一般有 3个根母 فعل ( ف ع ل) فتح ( ف ت ح) نصر (ن ص ر) ضرب (ض ر ب) ...

فِعْل مَاضِي : 所发生过的动作。 阿语只有两个时态 (知感真主!!!) فِعْل مَاضِي : 所发生过的动作。 فِعْل مُضَارِع : 还没有发生的动作。 - 正在进行的 - 或将要进行 过去式 现在式

当开始使用阿语时，就像正在和阿拉伯人交谈那样去说 。 يَفْعَلُ يَفْعَلُونَ فَعَلَ فَعَلُوا تَفْعَلُ تَفْعَلُونَ فَعَلْتَ فَعَلْتُمْ أَفْعَلُ نَفْعَلُ فَعَلْتُ فَعَلْنَا 这些词形在古兰中大约出现了10,000 次。 当开始使用阿语时，就像正在和阿拉伯人交谈那样去说 。 - وْا تَ تُمْ تُ نَا يَ تَ أَ نَ

قَدْ فَعَلَ قَدْ فَعَلُوا قَدْ فَعَلْتَ قَدْ فَعَلْتُمْ قَدْ فَعَلْتُ قَدْ فَعَلْنَا 已经做了

يَفْعَلُ يَفْعَلُونَ سَوْفَ تَفْعَلُ تَفْعَلُونَ أَفْعَلُ نَفْعَلُ 不久 (将要做)

سَيَفْعَلُ سَيَفْعَلُونَ سَتَفْعَلُ سَتَفْعَلُونَ سَأَفْعَلُ سَنَفْعَلُ 立即 (将要做)

学习技巧

学习的技巧 脑子有很大容量，有很多还没用 尽可能地制造闪光点 深呼吸 如果我们读了、写了、说了、看了和做了就有90%的保持记忆 思考重要的和有趣的 用爱心和热情去学 用例子学习意思 不要忘了这些技巧。 老师必须要求学生/参与者仔细听这些。. 尽可能地试着执行这些。顺便说一下，这些方法适用于所有的学习，不只是适用学古兰中的阿语。

技巧 8 无论你学了什么都会忘记的，所以你需要复习。 复习是很有必要的，但复习的方法是更重要的。

如果你学100件事，然后你要点击鼠标再去看看 一小时之后你会忘记70%!

如果你在一小时后复习所学的，那么你就又把忘记的 给找回来了。如果等的时间再久一些（一天）。 到第二天晚上再点击鼠标… 如果你在一小时后复习所学的，那么你就又把忘记的 给找回来了。如果等的时间再久一些（一天）。 到第二天晚上再点击鼠标… 一天之后你会再忘70%!

如果你在一天后复习所学的，那么你就又把忘记的 给找回来了。如果等的时间再久一些（一星期）。 到第二周末再点击鼠标… 如果你在一天后复习所学的，那么你就又把忘记的 给找回来了。如果等的时间再久一些（一星期）。 到第二周末再点击鼠标… 一星期之后你会再忘70%!

如果在一周后你又复习了，那么你就可以记着一个月。 如果在一月后你又复习了，那么你就可以记着六个月。 … 同样… 如果在一周后你又复习了，那么你就可以记着一个月。 如果在一月后你又复习了，那么你就可以记着六个月。 … 让我们拿这两个单词做例子الذي ， 那一个。 الذين那些。用重复的方式进行练习!!! 至少要记住它们!

因此，为了确保你不会忘记， 你必须做 … 第一次复习: 一小时后 第二次复习: 一天后 第三次复习: 一星期后 第四次复习: 一月后 第一次复习: 一小时后 第二次复习: 一天后 第三次复习: 一星期后 第四次复习: 一月后 第五次复习: 一学期后 (6 个月) 让我们拿这两个单词做例子الذي ， 那一个。 الذين那些。用重复的方式进行练习!!! 至少要记住它们!

为了学习古兰去应用这些 我们已提出了7+2的家庭作业!! 这些都是非常简单的、实用的、对每个人都可行。 这些究竟是什么呢? 请看下一课。

7个家庭作业的前两个 两个朗读 朗读五分钟。至少要熟悉 朗读五分钟。至少要记住

新单词和例子 شَرِّ مَا مِن شَرِّ مَا خَلَقَ مِن شَرِّ مَا خَلَقَ، 78,000 新单词和例子 مِن شَرِّ مَا خَلَقَ شَرِّ 29 مِن شَرِّ مَا خَلَقَ، مَا دِينُكَ؟، مَا فِيه! مَا 2155 27,971 56

سُبْحَانَ اللهِ وَبِحَمْدِهِ سُبْحَانَكَ اللهُمَّ وَبِحَمْدِكَ 准备下一课！ 如果你停止了学习或是没有正规的去学，那么你正在掉进恶魔的圈套，他想让你远离古兰。向真主礼拜吧，求他护佑并继续你的课程。 不要放弃! سُبْحَانَ اللهِ وَبِحَمْدِهِ سُبْحَانَكَ اللهُمَّ وَبِحَمْدِكَ نَشْهَدُ أَن لاَّ إِلَهَ إِلاَّ أَنْتَ نَسْتَغْفِرُكَ وَنَتُوبُ إِلَيْكَ