13 . 推廣基本觀念 授課老師:﹍楊子青﹍﹍ 行銷管理:理論解析與實務應用.

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13 . 推廣基本觀念 授課老師:﹍楊子青﹍﹍ 行銷管理:理論解析與實務應用

教學大綱 推廣概論 推廣工具與推廣組合 廣告、促銷、人員銷售 直效行銷、公共關係 推廣的目標 知曉、了解、好感 偏好、信念、購買

一、推廣概論 耶誕節將近,你想買個能代表你心意的禮物送給情人。 可是要買啥呢?忽然想到電視廣告裡女孩收到手機時洋溢的幸福表情~~~~你決定,就買「手機」! 你想要買個外型讚、功能強還有高相素的新款手機, 該從何找起呢? 哪兒會有最多最清楚的資訊? 最近有沒有「情人對機」的促銷方案? 有哪些組合?價格多少?哪兒買得到?

如果沒有適合的管道向消費者說明,都是枉然 推廣概論 (Cont.) 企業該如何表達產品的利益呢﹖ 如何說服消費者接受產品的價位呢﹖ 企業如何告知消費者到哪可以買得到? 企業該如何方便地接觸到潛在消費者呢? 產品再好、價格再便宜、通路再方便, 如果沒有適合的管道向消費者說明,都是枉然 向消費者說明的任務,就落在推廣上

推廣的意義與重要性 推廣(promotion)是將組織與產品訊息傳播給 目標市場的活動,它的主要焦點在於溝通(communication) 透過推廣,企業試圖讓消費者知曉、了解、 喜愛或購買產品,進而影響產品的知名度、形象、銷售量,乃至於企業的成長與生存 (公車) (候車亭)

推廣概論 (Cont.) 荷蘭銀行認養地下道以梵谷畫作妝點外牆 荷蘭銀行用數10幅梵谷名畫將台北敦化、八德路地下道出口處外牆包覆起來,為台北市的地下道憑添了幾許藝術氣息。。。1998年荷蘭銀行在台北市仁愛財神酒店外牆懸掛梵谷名畫「隆河上的星夜」、「露天咖啡座」,並設置造型風車陣30座,讓台北市民驚豔,台北市也因而變得「很梵谷」 來源:大紀元網站/20020418 「豐收」的巨幅牆畫 來源:經濟日報/ 20020508

二、推廣工具與推廣組合 廣告 推廣組合 (promotion mix) 人員 銷售 促銷 直效 行銷 公關

2.1 廣告 由特定的贊助者付費,藉由電視、收音機、報章雜誌等工具傳播訊息的溝通方式 具有高度公開性與普及性 是一種非人員溝通,無法帶來雙向對話 最生動、最吸引人的工具 來源:統一7-11網站

創意平面廣告 老手都知道,不是預算多,就一定能擊中目標。

海尼根平面廣告:友誼篇 有些人你只是和他一杯到底, 有些人卻是是一輩子到底 對味才能對位 夠交情, 就不用表面功夫

主要廣告媒體比較 廣告媒體 類型 優 點 缺 報紙 時效、普及、可信度高、涵蓋面廣、快速回應市場變化 印刷品質較差、廣告壽命短、年輕客層接受度低 雜誌 印刷精美、讀者區隔、廣告壽命較長 無法快速回應市場變化、僅能接觸部份目標顧客 廣播 低成本、快速回應市場變化、邊收聽邊做事 聽眾不一定注意收聽、無法展示產品、廣告壽命甚短 電視 具聲音影像、可展現高創意、可在短期間接觸大量顧客 昂貴、高干擾 戶外廣告 低成本、高重複展露、低干擾 受地區限制、廣告創意發揮受限 網際網路 高選擇性、互動機會、低成本、全球性、整合廣告與購買行為 僅限於上網人口、可信度較低

2.2 促銷 一種在短期內激勵消費者或中間商的活動,如折扣、抽獎、買二送一、折價券等 為了加強消費者的購買念頭,促銷的資訊最直接了當,也充滿誘因 來源:統一7-11網站

列印觀賞券,120元即可觀賞電影

2.3 人員銷售 店內的銷售人員、主動登門造訪或在街上攔截路人兜售產品的業務員等,都是屬於人員銷售 具有面對面溝通與即時回應的特性

2.4 直效行銷 直效行銷利用非人員的接觸工具,如電子郵件、電話、傳真、信件等,和目標顧客及潛在消費者溝通,以刺激購買 直效行銷是針對某特定消費者作個別地傳達,並且能夠因顧客的不同背景與需求而特別設計或快速更新訊息

2.5 公共關係 主要目的是建立組織的良好形象,採用的方式包括: 贊助社區活動、支持公益活動、開放工廠參觀 新聞稿、記者招待會、爭取新聞報導 出版刊物、演講 受獎與榮譽 公關往往具有不錯的可信度,並可 用來打動那些對廣告及人員銷售有 防備心的消費者

公共關係 (Cont.) 貢寮音樂祭 統一超商 抓得住年輕人的心 當福隆沙灘太陽初落,夏天夜晚的第一顆星星亮起。。。統一超商將在海上和沙灘上發放煙火,把今年夏天的貢寮國際海洋音樂祭帶入最高潮,許給參加活動年輕人一個難忘的青春回憶。 統一超商試圖透過這樣的活動設計與安排,把「7-11」的品牌形象深深植入年輕消費者的心裡,甚至成為內心一份感動和溫暖的回憶。這是公關和行銷的最高境界。 來源:經濟日報/ 2004-07-12

推廣組合之優缺點比較

整合行銷傳播 Integrated marketing communication; IMC 行銷人員應該了解產品與顧客的特性,周密規劃與整合各類推廣工具,清楚界定每個工具的表現內容與形式,以便現有及潛在顧客感受到清楚、一致且強烈的訊息

三、推廣的目標 消費者反應層級 推廣目標 知曉 了解 好感 偏好 購買 信念 提高產品知名度 提供產品資訊 塑造美好的形象 強調本身相對於競爭者的優點 加強消費者的購買信念 促使消費者採取行動

3.1 知曉 awareness 情境: 對全新的產品,或目標市場中大部分 目標: 消費者仍對該產品感覺陌生時 手段: 3.1 知曉 awareness 情境: 目標: 手段: 對全新的產品,或目標市場中大部分 消費者仍對該產品感覺陌生時 提高消費者的知曉, 即產品知名度 強力密集的播放訊息、採取生動獨特的 表現手法或藉代言人的鮮明旗幟,連結 產品特性並帶動產品知名度 韓廠手機靠林志玲的名氣,企圖打開產品知名度。但要注意,代言人的光芒可能蓋過產品本身

3.2 了解 knowledge 情境: 有些產品或許已有相當高的知名度,但 消費者對它卻是「知道可是不懂」,並 未有長遠而深刻的印象 目標: 手段: 有些產品或許已有相當高的知名度,但 消費者對它卻是「知道可是不懂」,並 未有長遠而深刻的印象 提供足夠資訊,促進消費者的產品了解 注重以文字、語言、圖案、畫面等 說明產品的特性 OSIM在各銷售點都提供產品試用, 並由訓練有素的店員對顧客解說產品

3.3 好感 liking 情境: 消費者只是知曉和了解產品,但對這個 目標: 產品感覺平淡,甚至是反感 手段: 促進消費者對產品的好感 沒有特定的方法,可以是感性、理性或是 促銷吸引等

3.4 偏好 preference 情境: 目標: 當消費者已對產品有所知曉、了解與好感 手段: 消費者偏好我方品牌更甚於其他的品牌 以比較式廣告 (comparison advertising) 最為明顯 交大推出全國第一個「資優菁英班」,打破科系限制,讓學生能選擇適合自己的系所,甚至同時完成多個學程的選修,並採小班制一對一指導,甚至有遊學的機會…以吸引高中資優生

3.5 信念 conviction 情境: 消費者可能對某個品牌有所偏好,但是卻 未購買。原因包括:感覺價格偏高、未有 目標: 手段: 消費者可能對某個品牌有所偏好,但是卻 未購買。原因包括:感覺價格偏高、未有 機會試用、受到其他人的態度影響等 消除相關的障礙 由廣告強化消費者對產品品質的信念、提供消費者試用及熟悉產品的機會等

3.6 購買 purchase 情境: 即使有購買信念,消費者 目標: 還是遲遲未有購買行為 手段: 引發購買行為 折扣、累積點數、附送贈品、折價券、 抽獎等,時常被用來引發消費者的購買行動