撲克牌的整數倍.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
©2009 陳欣得 統計學 —e1 微積分基本概念 1 第 e 章 微積分基本概念 e.1 基本函數的性質 02 e.2 微分基本公式 08 e.3 積分基本公式 18 e.4 多重微分與多重積分 25 e.5 微積分在統計上的應用 32.
Advertisements

遊戲規則. ㄧ. 瘋狂心臟病 洗牌發給所有人... 每人輪流出一張牌並數一 個數字... 由 1 開始到 13 當數到的數字剛好是丟上來的牌,所有人 就必須把手蓋上去,手在最上面的就輸了, 必需拿走丟出來的所有牌。 但瘋狂心臟病,手蓋上去的時間是 +-1 的數 字才能蓋,例如 : 數出 4 ,但牌需丟出.
梭哈遊戲之製作 專題學生:洪鈺婷、陳雅玲 指導老師:洪國勝 國勝工商資訊科. 摘要 使用 JavaScript 製作一個梭哈遊戲,讓使用 者連結本人網站時,即可分享本遊戲。 關鍵詞: JavaScript 、梭哈、遊戲.
從一付卜克牌 (52 張 ) 中,任選 5 張牌,有幾種組合? 《一對》兩張相同數字的牌和三張不同數字的牌所組成 。 《兩對》有兩對兩張相同數字的牌和一張不同數字的牌所 組成。 《三條》由三張相同數字的牌和兩張不同數字的牌所組成。 《順子》連續性的五張牌所構成的牌型。含有A的五張連 續牌,A必須為首或居末位,才算是順子。
撲克牌 的 機率. 一副撲克牌共 52 張,取 5 張 求各種 「牌型」 出現的 機率 先來複習一下 n 個相異物中,取出 k 個,所有可能 的方法共有多少種? 還記得為什麼吧!
綜合活動輔導團 體驗教育研習 講師:黃同慶 恩卓國際有限公司總經理 國立體育大學講師 亞洲體驗教育學會理事 引用請註明出處,黃同慶
學習單元: N8 分數、小數和百分數 的運算 學習課文 : 五上 A 冊第 8 課 學習單位: N8-3 分數乘法和除法 學習重點 : 乘法分配性質.
數學領域 玩數學.說數學 臺南縣國教輔導團 鹽水國小何鳳珠
《數學奠基活動模組 :等值分數換算_高年級》
國民小學資優資源班專題研究課程 桌 遊 達 人 設計者:洪淑娥.
開開心心玩桌遊 分 享 者.
簡易版 (過於簡單 請多見諒) [ps.由於電腦過強 連作者本身都贏不了]
石牌金頭腦 概數篇(可複選)加油哦!.
學習單元: N8 分數、小數和百分數 的運算 學習單位: N8-7 較複雜的小數乘法 和除法 學習重點 : 小數四則應用
認識倍數(一) 設計者:建功國小 盧建宏.
第四章 數列與級數 4-1 等差數列與級數 4-2 等比數列與級數 4-3 無窮等比級數 下一頁 總目錄.
TQC+ JAVA全國教師研習會 PLWeb 程式設計練習平台 簡介.
亞洲大學的數位學習資源與應用 鍾仁宗老師 101年12月4日.
9/28號專題報告 Web網頁遊戲 曾建瑋.
否定句 黃勇仁.
CHT IPv6測試 D-Link Taiwan 友訊科技台灣分公司 TTSS 電信技術支援課 Name:
師大數學教育中心 數學奠基模組 設計者:洪雪芬老師 簡報製作:黎懿瑩老師
Quiz6 繳交期限: 12/14(四) 23:59前.
Tense Buster 操作手冊 畹禾有限公司.
每天最多紀錄時間為2小時. 每天最多紀錄時間為2小時 填寫個人資料 請核證人員簽名作實 請寫清楚運動日期及時數,包括課前運動、步行回家。(每天最多記錄2小時) 張小明
FPGA計算浮點數的方法 姓名:蔡秉旂.
第一章 直角坐標系 1-1 數系的發展.
五 年 級 上 學 期 數 學 科 100 以 內 的 質 數 作者:陳長培 老師 深 信 學 校.
BCY行動研究2011之後 上課日誌 隔週上課前兩天以 時間: 年 月 日  紀錄者: 檔案名: 上課日期+學生名字
辨認三角形的種類 小學三年級數學科.
本章學習目標 學習極座標繪圖與對數繪圖 學習雙y軸繪圖 學習向量場繪圖 學習統計繪圖 在Matlab的環境裡製作動畫
若水庫的水位 每天增高6公分, 4天後 總水位變化會是多少?
數學 近似值 有效數值.
G-30-3 What開頭的感嘆句.
運用資訊學英語 線上資源的認識與運用 正興國中 陳貞君老師.
分數乘法 – 從連加法到乘法運算 學習單位:5n3
數字定位棋 1-7
我 會 數 數.
The inventor of the detective fiction genre
微積分網路教學課程 應用統計學系 周 章.
小數除法.
圖書檢索方法.
算獨教學 范國祥製作 於新湖國小 算獨資料來源
數字獨樂樂 --數獨原來這麼簡單.
活動名稱:直角坐標之軍艦棋 設計者:臺北市
題目: 學校舉行聖誕聯歡會,會上設有抽獎環節,抽獎卷的號碼由0001~1000,每位學生派發一張。凡抽出尾數是6的可以得到銅獎禮物,尾數是33的可得銀獎,最後三位數字是628的可以得金獎。現在你被委派負責購買禮物,那要分別預備多少分金、銀、銅獎的禮物呢?
象形圖 製作者:周子傑老師.
流程控制:Switch-Case 94學年度第一學期‧資訊教育 東海大學物理系.
MiRanda Java Interface v1.0的使用方法
分數的認識 三年級 (下學期).
好朋友相處之道 10句讓你心有所感的話 mar03280 整 理 Music: Angels Sing.
10394: Twin Primes ★★★☆☆ 題組:Problem Set Archive with Online Judge
媽媽去市場買了5顆蘋果、8顆橘子及3顆水梨。橘子的個數是蘋果的個數的幾倍?
G-30-6 How開頭的感嘆句.
1757: Secret Chamber at Mount Rushmore
13194: DPA Number II ★★☆☆☆ 題組:Problem Set Archive with Online Judge
數學魔術與等差數列.
乘法的初步认识.
您剛才有看到這個警告視窗嗎? 巨集警告 有,而且我按了「啟用巨集」→ 這是正確使用方法
Test for R Data Processing & Graphics
線段圖 台南師範學院數學系 葉啟村.
10489: Boxes of Chocolates ★★☆☆☆
C語言程式設計 老師:謝孟諺 助教:楊斯竣.
第八講-我有耐心不會煩 資料來源:慈濟大愛電視台「當我們童在一起」兒童節目
第三章 比與比例式 3-1 比例式 3-2 連比例 3-3 正比與反比.
嘉諾撒聖心學校私立部—黃惠芳老師 分數除法(二) 十兄弟之巧記糖水舖.
方法(Method) 函數.
撲克牌的分數倍 何宜臻老師.
CHT IPv6測試 D-Link Taiwan 友訊科技台灣分公司 TTSS 電信技術支援課 Name:
Presentation transcript:

撲克牌的整數倍

遊戲流程 分組— 4人1組 座位 講 台 徹底洗牌 1 2 4 3 向老師領撲克牌 蓋牌發牌,請照號碼 從發剩下的牌中掀 順序,一次只發一張 講 台 徹底洗牌 向老師領撲克牌 1 2 蓋牌發牌,請照號碼 順序,一次只發一張 ,每人共都有8張。 4 3 從發剩下的牌中掀 開四張牌,放桌上, 其餘的牌置放在桌 子中間

遊戲流程 我有2張3,桌上有1張3, 共有3張3 吃牌條件:湊足和牌點數相同的張數,並大聲念出通關密語: 即可擁有這些牌,請收到自己的桌上放好

遊戲流程 共有3張3 3 每個人手上隨時都要有8張牌,所以出了多少張牌就要從中間的牌堆裡 補滿到8張 如果手上的牌就有一組,也可以直接出牌!這時請說通關密語: 我有3張3,桌上沒有3, 共有3張3 即可擁有這些牌,請收到自己的桌上放好 並從牌堆裡拿 張新牌 3

遊戲流程 如果無法吃牌,請隨便從手中出牌, 張數不限,但必須同一個數字(例如3張5),掀開放在桌上,並從牌堆裡拿回新牌,以湊足8張牌。 當牌堆全部拿完就結束此回合,請舉手,老師將發紀錄分數的學習單,請將自己的積分用算式記錄在學習單上,當全組分數統計完後,即可再玩一局!

姓名 3×3+5×5+7×7 =9+25+49=77 150 100 98 36 77