任务6:饮用水原水中Cr(Ⅵ)和酚类物质检测

Slides:



Advertisements
Similar presentations
玉田三中 化学组. 生活中的这些物质 …… 酸的 食醋、酸奶和某些水果都是 酸的,你是如何知道的?
Advertisements

狂犬病 狂犬病晚期的犬. 一、狂犬病病原 : 狂犬 病毒属于弹状病毒, 75×180nm 大小,外层为含脂 质的囊膜,内部为含核蛋白的 核心,对脂溶剂敏感,为单链 RNA 病毒。病毒主要存在于感 染动物的唾液和脑组织。 狂犬病病毒结构.
人體酸性化, 現代人的 “ 百病之源 ”. 醫學專家警告: 人體的酸性化是 “ 百病之源 ”!! 健康人的血液是呈弱鹼性的,大概 pH 值是 7.35 到 7.45 之間,一般初生嬰兒也都屬弱鹼性體液 ,但隨著體外環境污染及不正常生活及飲食習 慣,使我們的體質逐漸轉為酸性。據一項都市 人群健康調查發現,在生活水平較高的大城市.
“ 你不仅要关心自己的盘子装的是什么食物,而 且更要关心每种食物的最佳进食时间! ” 这是英 国剑桥大学营养专家提出的最新健康饮食法则! 这是因为,食物也有自己的 “ 生物钟 ” , 只有遵 从它,你才能吃得更健康和苗条! 如果去吃自助餐,你会怎么做呢?先吃鱼肉大 菜,吃到差不多再吃蔬菜、主食,然后喝汤、
“ 你不僅要關心自己的盤子裝的是什麼食物,而 且更要關心每種食物的最佳進食時間! ” 這是英 國劍橋大學營養專家提出的最新健康飲食法則! 這是因為,食物也有自己的 “ 生物鐘 ” , 只有遵 從它,你才能吃得更健康和苗條! 如果去吃自助餐,你會怎麼做呢?先吃魚肉大 菜,吃到差不多再吃蔬菜、主食,然後喝湯、
學習診斷測驗 ~施測結果說明 台中女中 輔導室. 測驗說明  為協助同學檢討學習成績欠佳原因,並作為改進學 習缺點之依據,輔導室於上學期對全體高二同學實 施「學習診斷測驗」(賴保禎編製,千華出版公司 發行)。本測驗共分為十個分測驗,請依照各分測 驗結果進行檢視與瞭解影響個人學習之因素。  每個分測驗依據全國高中二年級女生之常模共區分.
五年級上學期的自然課,當我們上到水溶液單元時,老師指導我們石蕊試紙可以測試水溶液的酸鹼性,藍色石蕊試紙遇鹼性 水溶液不變色,遇酸性水溶液時變紅色;而紅色石蕊試紙遇鹼性水溶液變藍色,遇酸性水溶液時不變色。 可是,滴入醋水溶液的藍色石蕊試紙變紅色的部分竟然消失不見了,紅色石蕊試紙應該不變色卻出現藍紫色,怎麼會這樣呢?
中国. 中学政治教学网崇尚互联共享 自然医学生机健康法 食疗.
茶叶基本知识 徐南眉. 中国是茶树的原产地,中国古代劳动人民 最早发现了茶、利用了茶,世界上其他国 家是从中国引入了茶树和制茶、饮茶的方 法,茶是中国古代劳动人民奉献给世界人 民的健康饮料。茶从最初的药用到饮用, 从煎煮饮用到现代沏茶品茶经历了漫长的 历史发展过程。在世界的东方,茶不但是 饮料,还包含着丰富的精神文化内容。
氨基酸转换反应 ( 一 ) 血液中转氨酶活力的测定 一. 目的 : 了解转氨酶在代谢过程中的重要作用及其在临 床诊断中的意义, 学习转氨酶活力测定的原理和方 法。 二. 原理 : 生物体内广泛存在的氨基转换酶也称转氨酶, 能 催化 α – 氨基酸的 α – 氨基与 α – 酮基互换, 在氨基酸 的合成和分解尿素和嘌呤的合成等中间代谢过程中.
防腐剂、矫味剂、着色剂. 同学们仔细看看双黄连口服液、甘草合剂等液体制剂说明 书中【成分】一项包括那些? 2 .大家想想芬达葡萄糖汽水配料中都有什么? 说明书中是不是经常会看到蔗糖、糖精钠、 苯甲酸钠、柠檬黄、羟苯乙酯等物质的出 现。这些东西到底是起什么作用的了?大 部分液体药剂的溶剂多用水,以水为溶剂.
第二十二章 生物技术药物制剂.
课题1 金属材料 图8-1 东汉晚期的青铜奔马 图8-2 河北沧州的铁狮子.
药物溶媒 生理盐水还是葡萄糖?.
化學期末報告–人體的酸鹼平衡 工作分配: 組別:第5組 班級:自控一甲 組長:4A012134羅振元
项目二十 生态养猪技术 梁春凤
餐旅會計學 Ch2 借貸法則.
国民信托•贵州黔南宝山信托贷款集合资金信托计划
改名台南大學實地訪視簡報
第八章 给产品定价 学习目标: 理解三种定价的基本方法,重点掌握损益平衡法; 掌握定价策略; 了解价格调整。
妇产科 主讲教师:张佳.
情景1-4 消毒灭菌 基本概念 物理消毒灭菌法 化学消毒灭菌法.
项目九 日用化学品简介.
人类活动与大气成分 制作人:刘一鼎 锑小组成员: 许世杰 张霖欣 蒋顾华 束润宇 刘一鼎.
食品中可能存在的影响人体健康的有毒有害因素称为危害。 危害按其性质划分为生物性危害、化学性危害和物理性危害。
食品分析 实验.
第十章 酶工程技术 第一节 酶的发酵生产 第二节 酶的分离纯化 第三节 酶分子的改造.
卫生计生监督协管工作中如何发现安全隐患与违法行为线索
柠檬汁 让你健康又美丽 四(3) 赵起震.
颜色: 在可见光区 nm范围内,从长波一端向短波一端的顺序依次为: 红色 nm 橙色 nm 黄色 nm 绿色 nm 青色 nm 蓝色 nm
第二章 中枢神经系统药物 学习要求 重点难点 授课内容 学习小 结
水 与 生命.
南通房地产市场监测周报 彤心策划·市场研究部出品——
中部科學工業園區台中園區擴建 用地(原大肚山彈藥分庫)開發計畫
全球暖化、水污染、空氣污染.
农作物常见病虫害的田间诊断及防治 旬阳县农技中心 陈和润.
知识竞赛 欢迎同学们参与低碳生活知识竞赛 指导教师:丹赵路中学 王同有.
指導老師:顏明賢 班級:四高四A 姓名:蔡富凱 學號:4971G003
C06觀課、備課新體驗 元朗朗屏邨東莞學校 (上午及全日制) 2007年3月3日 小學校本課程發展組 說明文寫作.
主題 : 飲食安全 主講人:護士黃淑美 ..
月经血量的临床计量方法 北京中医药大学东方医院 金哲
第三章  园林树木的习性 “习性是基础”.
药用植物活性成分提取与分析 复习提纲.
鸡病防治技术 涞源职教中心.
1.还原糖 2.脂 肪 3.蛋白质 10叶绿素 4.质流动 5.分 裂 6.酶温度 7.酶- PH 8.酶效率 9.酶水解 11.分 离 12.复 原 13.取DNA.
中枢兴奋药-酰胺类及其他类.
预防龋齿 从我做起.
第二节 进入工作状态与稳定工作状态 一、进入工作状态 概念:在进行体育运动时,人的机能能力逐渐提高的生理过程和机能状态叫进入工作状态。
病原:痘病毒属于痘病毒科、脊椎动物痘病毒亚科,该亚科现有8个属,各属成员对动物的致病作用有明显的差异,但它们构造差异不大。
菜豆.
第一节 鸡腿菇栽培技术 主讲 刘柱明.
寻找生命的螺旋 深圳市育才中学 黄俊芳.
食物中毒及预防.
义务教育化学课程标准 新版介绍 李开祥.
氨基糖苷类抗生素的典型药物.
第 十三章 微生物在食品发酵工业的应用.
专题二十 细胞工程、胚胎工程和生态工程 核心考点精析 命题热点解读 专题质量检测. 专题二十 细胞工程、胚胎工程和生态工程 核心考点精析 命题热点解读 专题质量检测.
· 全球变暖 · 臭氧的破坏与保护 · 酸雨危害与防治
前言 大量使用能源雖提升人類的物質文明,卻也造成了始料未及的禍害---酸雨。 右圖所見是亞洲地區的酸雨量, 可想而知全世界的酸雨量是多麼的嚴重,所以我們希望藉著這份報告,加強人們保護地球的意識,藉此減少酸雨的危害,令人們不會再被酸雨威脅。
第二节 干制原料的涨发工艺 一、干制原料涨发的概念 二、干制原料涨发的工艺流程 三、干制原料的涨发方法 四、干制原料涨发的基本要求.
其他类抗生素.
物理学专业 光学实验绪论 主讲人:路莹 洛阳师范学院物理与电子信息学院 2009年3月.
基于高中生物学理性思维培养的实践性课例开发
微生物與食品保存-保存食物的方法 怎樣保存食物、.
义务教育课程标准(2011版) 省级研训报告会 《化学课程标准》解读 主讲人: 崔敏 陕西省教育厅.
基于颜色信号分离的PH值检测仪 小组成员:杜昕鹏 秦川 林毓 万雅婷.
科學專題研究 日常飲品pH值的探究.
總溫習(二) 1. 鈣與 O2 反應,生成一離子化合物。 (a) 寫出該離子化合物的化學名稱。 (b) 寫出該離子化合物的化學式。
柑橘皮中黄酮两种提取方法的探索 及含黄酮类饮料生产工艺改进
√ √ 习题 1.下列情况引起负误差,且为系统误差的是: (1)砝码锈蚀; (2)滴定过程中从锥形瓶中溅出少量试液;
Presentation transcript:

任务6:饮用水原水中Cr(Ⅵ)和酚类物质检测 紫外-可见分光光度法模块之 任务6:饮用水原水中Cr(Ⅵ)和酚类物质检测

能力目标 能利用各种资源进行信息检索和处理的能力 能综合运用紫外-可见分光光度法、目视比色法对复杂样品进行检测的能力

任务引入 饮用水原水中Cr(Ⅵ)与挥发性酚类物质如何测定? 学生分组,查阅资料,收集整理 学生分小组,分解项目 ,相互协作,共同完成。

查阅资料及分析资料 各类工具书:分析化学手册 数据库资源 万方数据库www.wanfangdata.com.cn http://172.16.102.111:90/ 中国期刊网http://www.cnki.net/index.htm 超星数字图书馆http://www.ssreader.com/ 中国专利信息网 http://www.standards.cn/bzsearch/bzsearch.asp 常用搜索引擎: http://www.baidu.com/ http://www.google.com/ http://e.pku.edu.cn/

生活饮用水质标准 我国生活饮用水的水质标准: 感官性状指标:1、色度不超过15度,并不得呈现其他异色;2、浑浊 度不超过5度;3、不得有异臭异味;4、不得含有肉眼可见物; 化学指标:5、pH值为6.5-8.5;6、总硬度(以CaO计)不超过250毫克 /升;7、铁含量不超过0.3毫克/升;8、锰不超过0.1毫克/升;9、铜不 超过1.0毫克/升;10、锌不超过1.0毫克/升;11、挥发酚类不超过0.002 毫克/升;12、阴离子合成洗涤剂不超过0.3毫克/升; 病理学指标:13、氟化物不超过1.0毫克/升,适宜浓度0.5-1.0毫克/升; 14、氰化物不超过0.05毫克/升;15、砷不超过0.04毫克/升;16、硒不 超过0.01毫克/升;17、汞不超过0.001毫克/升;18、镉不超过0.01毫克 /升;19、铬(6价)不超过0.05毫克/升;20、铅不超过0.1毫克/升; 细菌学指标等:略

教师引导,学生讨论,评价分析方案 可见分光光度法测定Cr(Ⅵ) 目视比色法测定Cr(Ⅵ) 紫外分光光度法测定酚 对Cr(6价)的具体含量进行测定?工作波长;460nm;显色剂:二苯碳酰二肼;工作曲线法、比较法。 紫外法对水中的酚类物质进行测定?

方案设计框架 根据项目查阅资料 设计实验方案 优化实验方案 选择合适的仪器 组建实验仪器及设备 正确规范操作 准确记录数据 正确处理数据 准确表述分析结果

实验方案的实施 各种试剂及溶液的准备 根据实验方案,实训操作 分析数据结果,进行评价 得出结论

小 结 对于实际测定项目分析的一般步骤 信息的搜集与筛选 分析方法选择需考虑的几个因素 试验的准备 试验实施 结果计算与报告

总结 请学生撰写科技小论文并写心得体会。