童言‧童語‧話童詩 童詩創作教學
西瓜 高筱璿 西瓜西瓜 你為什麼長豬尾巴 是用來打蒼蠅的嗎？ 你為什麼長老虎的條紋 是用來嚇人的嗎？ 你為什麼長大肚皮 是用來裝寶寶的嗎？
說說看~你覺得童詩有什麼特色呢? 1.童詩一句一行。 2.童詩的句子短短的，富有想像力。 3.童詩各段會出現相似的句子。 4.童詩常常使用擬人法描寫。
比較一下！童詩和散文有何不同？ 西瓜的莖長得像一條豬尾巴，不知道是不要用來打蒼蠅的？西瓜的條紋就好像老虎身上的紋路，莫非是要用來嚇人的嗎？此外，西瓜還有一個大肚皮，是不是要用來裝西瓜寶寶的呢？ 西瓜西瓜 你為什麼長豬尾巴 是用來打蒼蠅的嗎？ 你為什麼長老虎的條紋 是用來嚇人的嗎？ 你為什麼長大肚皮 是用來裝寶寶的嗎？
比較一下！童詩和散文有何不同？ 童詩 散文 寫完一句就換行。 寫完一行才換行。 每一句開頭等高，特殊情形可以例外。 句子接在前一句後面。 分段時不用空二格。 新的一段要空二格。 不一定要用標點符號。 一定要使用標點符號。 句子比較簡短，比較少使用連接詞。 意思表達比較直接，並且會使用連接詞。
拜詩寫意三大招 第一招：摹寫法 第二招：擬人法 第三招：譬喻法
第一招摹寫法 看起來（視覺） 黃黃的麵、白白的荳芽、紅色的蝦、咖啡色的魯蛋和肉臊。 聞起來（嗅覺） 濃濃的肉臊香味 嚐起來（味覺） 黃黃的麵、白白的荳芽、紅色的蝦、咖啡色的魯蛋和肉臊。 聞起來（嗅覺） 濃濃的肉臊香味 嚐起來（味覺） 滑溜的麵條、QQ的魯蛋、脆脆的荳芽菜
第一招摹寫法 看起來（視覺） 聞起來（嗅覺） 嚐起來（味覺）
第二招擬人法 繡球花由一朵一朵的小花聚集而成 →繡球花姊妹聚在一起吱吱 喳喳說悄悄話 →繡球花姊妹總是緊緊靠在 一起，是不是很怕冷呢？
第二招擬人法 蝴蝶身上有很多美麗的顏色 → →
第三招譬喻法 媽媽很瘦 →明喻法： 媽媽很瘦，像一根竹竿。 →暗喻法： 媽媽是一根瘦竹竿。
第三招譬喻法 媽媽很胖 →明喻法： →暗喻法：
織詩樂—童詩寫作練習 聯想法 圖像詩
聯想法 先根據主題，寫出聯想到的事物，再把這些相關的事物，利用我們學到的「三大招」組合起來。
聯想法 太陽 流汗 熱 游泳 烤箱 紅色 清涼 火球 太陽餅 火紅的大太陽， 把沙灘變成一個大烤箱， 正在游泳的人們， 一個個， 都被烤成了人型黑餅乾。 流汗 太陽 （主題） 熱 游泳 烤箱 紅色 清涼 火球 太陽餅
聯想法 媽媽 減肥 （主題） 大巨人 保護 天使 鬧鐘 起床 廚師 煮菜 媽媽是鬧鐘 每天準時叫我起床 媽媽是廚師 每天做出香噴噴的料理 給全家人吃 媽媽是天使 保護著我們全家 讓我們快快樂樂的長大 減肥 媽媽 （主題） 大巨人 保護 天使 鬧鐘 起床 廚師 煮菜
圖像詩 如果你要寫的詩有很清楚的「上、下、左、右」，或是「大、小、高、低」的畫面，就可以利用圖像詩的方式來寫詩哦！
一般寫法： 詩的樣子 楊茂秀 有的詩彎彎曲曲沒有個樣子 有的詩肥肥壯壯 一行有兩行的大 有的詩細細瘦瘦長長的 一直垂到底 我的詩都不是這個樣 我的詩沒有樣子 你的呢？ 《錄自洪志明主編，童詩萬花筒》
圖像詩寫法 詩的樣子 楊茂秀 有 曲曲 子 的 彎 沒 樣 詩彎 有個 有詩肥壯行兩的 的肥壯一有行大 有的詩細細瘦瘦長長的一直垂到底 我的詩都不是這個樣 我的詩沒有樣子 你的呢？
圖像詩寫法： 飛了！ 飛機 越 飛 越 高。 一般寫法： 飛了！ 飛機越飛越高。
圖像詩欣賞 摘錄自http://www.nehs.hc.edu.tw/~news/306/poem.html
THE END 現在就動手試著創作一首童詩吧!