一开一灯电路的安装
应知 应技 综合 教 学 目 标 掌握照明电路的基本知识。 能够根据照明电路的原理图和安装图，正确安装照明电路。 教 学 目 标 应知 掌握照明电路的基本知识。 应技 能够根据照明电路的原理图和安装图，正确安装照明电路。 综合 在工作过程中严格遵守电工安全操作规程，时刻注意安全用电。
单相电能表，断路器，开关，螺口灯座白炽灯，导线，剥线钳，螺丝刀，万用表，绝缘胶布 重点 能够根据照明电路的原理图和安装图，正确安装照明电路。 学生学 情分析 难点 在工作过程中严格遵守电工安全操作规程，时刻注意安全用电 单相电能表，断路器，开关，螺口灯座白炽灯，导线，剥线钳，螺丝刀，万用表，绝缘胶布 教学工具
新课导入 照明电路是我们生活中接触最为频繁的电路。那么，你知道在日常的生活中照明电路是由那几部分组成的吗？
新课教学 理论讲解 一.电路原理图 照明电路的组成： • 电度表 • 断路器（漏电保护开关） • 连接导线 • 闸刀开关 • 电度表 • 断路器（漏电保护开关） • 连接导线 • 闸刀开关 • 开关、插座、电器控制器 • 照明灯具
新课教学 理论讲解 二、详细介绍各元件的作用与接线方法 1.单相电能表 作用：对电路所消耗的电能进行计量。单位：度（KWh） 主要参数： • 额定电压：220v； • 额定电流：３A（最大额定电流：6A）； • 电度表常数：1200r/(kw.h)； • 频率：50Hz 接线：单相电能表接线盒里共有四个接线桩，从左至右按l、2、3、4编号。直接接线方法是按编号l、3接进线（1接相线，3接零线），2、4接出线（2接相线，4接零线）
新课教学 理论讲解 2.断路器 作用： 接通和断开电源 线路或设备的过载保护 线路或设备的短路保护 线路或设备的漏电保护 接线：上进下出。
新课教学 理论讲解 3.开关 作用：控制灯泡的亮灭 接线：实验室所用的开关是单刀双掷开关，它的结构如上图所示： a为公共端，必须接；b，c为刀片的投掷点，任意接一个。
新课教学 理论讲解 4.灯座 作用：安装灯泡 接线：插口灯座上的两个接线端子，可任意连接零线和来自开关的相线；但是螺口灯座上的接线端子，必须把零线连接在连通螺纹圈的接线端子上，把来自开关的相线连接在连通中心铜簧片的接线端子上。
新课教学 边讲解边示范 三.示范接线 照明电路的布局学生可以自行设计，但是要求布局合理，结构紧凑，走线合理，做到横平竖直，整齐，导线避免交叉、架空线和叠线，导线变换走向要垂直，并做到高低一致或前后一致。
新课教学 任务布置 1.用万用表检测各元件 2.根据参考电路原理图进行照明电路的安装 3.检测和排除照明电路的故障 4.通电运行
学生训练 教师强调注意事项 1.接线时一定要注意修理接口处毛刺 2.开关必须接在相线上 3.在使用中电度表接线遵循 “1 3接进线，2 4接出线”的原则，即：电度表的1、3端子电源接进线，其1号端子接火线，3号端子接零线；电度表的2、4端子接出线，2号端子为火线，4号端子为零线
考核点评 总结提升 1、考核点评，完成任务评价表。 2、总结指正，学生在实际操作过程中的不恰当做法及存在的安全隐患。
作业布置 巩固强化 1、电度表的原理 2、自己设计一个简单的照明电路，并在木板上安装连接
个别学生没有遵循安全用电的原则，检查电路不断电，存在安全隐患。 教学反思 采用六步项目教学法，导入—讲解—记录—示范—实施—测评，教学环节齐全，教学效果良好。 个别学生没有遵循安全用电的原则，检查电路不断电，存在安全隐患。 在今后的教学中，要教育学生时刻牢记“低压勿摸，高压勿近”的安全用电守则。