Unit 6 Shopping B Read and write 执教者:澄海实验小学 王晓伦
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提问学生: What's in the shop?有些物品图片中已呈现,还有的需要学生猜出来。可采取小组竞猜的方式,让学生积极回顾相关的单词。教师需要记住各种物品的位置,在学生说出后点击正确的触发器。
Can you say?你会说吗? 假设你是售货员,请介绍你的商品。 We have _____s. They are ... 提问学生:What can you see?让学生来说出看到的物品。出示售货员图,让学生扮演,推荐店内物品。如果学生说不出可以给出句型提示。学生说完某样物品后点击超链接到对应页面。
sale A . 廉价出售 B . 购买 Today all _________ and _______ are five yuan. They are very ______. sunglasses gloves cheap 提问学生:Why are they so cheap?可让学生用中文回答,如果学生不能回答,教师自己引出They are on sale.通过选择让学生更清楚地理解的意思。
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Step1: Read and answer the questions. 读短文,回答问题。 Step2: Listen and imitate. 听录音,注意语音语调。 Step3: Read emotionally. 有感情地朗读,注意语音语调。
1.听录音,学生读教师进行指导。 2.教师用肢体语言帮助学生理解us的含义。 3.完成文章下面的练习。
Look and write Interdunce your clothes 介绍你的衣物 1.学生看图说句子。出示句子的书写。 2.同桌之间交流自己画的衣服,然后请几位同学说说。 3.学生写出描述的句子,并通过投影展示介绍。 Look and write Interdunce your clothes 介绍你的衣物
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