第二节 离子反应.

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物质的酸碱性 第一课时 你有过呕吐的经历吗 ? 你感 到胃液是什么味道的 ? 酸的 胃酸、醋、葡萄、酸梅、桔子等 说一说:生活中有哪些东西是酸性和碱性的?
第2节 弱电解质的电离 盐类的水解.
第八单元 单元复习课.
3.3溶液的酸碱性.
第十单元 课题2 酸和碱的中和反应. 第十单元 课题2 酸和碱的中和反应 [实验] 在氢氧化钠溶液(无色)中加入稀盐酸(无色) [实验] 在氢氧化钠溶液(无色)中加入稀盐酸(无色) 实验步骤和现象 NaOH溶液 滴加稀盐酸 无现象 实验步骤和现象 NaOH溶液 溶液变成无色 溶液变红.
生活中常见的盐.
盐类的水解.
8.5 化学肥料.
前言 我們常喝的一些飲料,如柳橙汁、檸檬汁嘗起來酸酸的,呈現酸性;而有些物質,如某些肥皂水溶液及清潔劑,摸起來有滑膩感,和急救箱中的氨水一樣,都是鹼性 那麼到底是怎樣的物質稱為酸?怎樣的物質才稱為鹼呢?我們藉由下面的實驗來認識.
第二节 氨 铵盐.
酸碱盐复习之 物质的鉴别与鉴定.
第十一单元 盐 化肥 课题1 生活中常见的盐 天津市第三十中学 周敏.
海水制碱 新都中学.
课题1 常见的酸和碱 常见的碱.
常见离子的检验方法的实验探究 常见离子的检验方法的实验探究 南航附中化学组:呼俊江 Na+ Mg2+ K+ H+ Ca2+ H+ OH-
2-3 常見的酸與鹼.
第三节 硫和氮的氧化物.
电 解 质 富阳中学 项新华.
第1课时 第2章 第2节 设计 1 课前预习 ·巧设计 设计 2 设计 3 考 点一 名师课堂 ·一点通 考 点二 课堂10分钟练习
第二节 离子反应(共2课时).
第九章 植物的氮素营养与氮肥施用 ?.
龙湾中学 李晓勇 学习目标: 能根据所给溶液写出单一溶液、混合溶液中的电荷守恒关系式。
龙湾中学 李晓勇 学习目标: 能写出单一溶液、混合溶液中的物料(元素)守恒关系式。
5-3 常見的酸與鹼 製作人兼導演:206寶貝與理化姊姊 演出者:206寶貝與外星人.
物质的分类.
龙湾中学 李晓勇 学习目标: 能写出单一溶液、混合溶液中的质子守恒关系式。
認識電解質— 阿瑞尼士的電解質解離說.
盐类的水解 醴陵四中高二化学组.
2-1認識電解質 2-2 溶液與離子 2-3 常見的酸與鹼 2-4 酸鹼的濃度 2-5 酸與鹼的反應
强碱弱酸盐-醋酸钠的水解 为什么会显碱性? 盐电离出的酸根是弱酸的酸根,能同水电离出的氢离子结合,导致水溶液中的氢氧根离子浓度大过氢离子。
物质的分类.
第二章 第一节 离子反应 化学 必修1 第二课时 离子反应及其发生的条件.
第二节离子反应 离子反应及其发生的条件 第二课时.
第三节 盐类的水解 (第一课时).
物质的分类 第一课时 简单分类法及其应用.
框图题集锦.
第二节 离子反应 离子反应及其发生的条件 儋州第一中学 梁维.
基于核心素养的化学课堂教学 实践研究 王成冠
課程名稱:電解質與解離說 編授教師: 中興國中 楊秉鈞.
第三节 盐类的水解 珲春二中 李英福.
《开心辞典》 生物 五 气体 英语 春天 语文 化学 固体 冬天 七 夏天 数学 四 秋天 三 液体 物理 六.
盐 类 的 水 解.
第二章 化学物质及其变化 第一节 物质的分类(第一课时)
问1:四大基本反应类型有哪些?定义? 问2:你能分别举两例吗? 问3:你能说说四大基本反应中,反应物和生成物的物质类别吗?
第三章 水溶液中的离子平衡 第三节 盐类的水解 第一课时 高二化学组:邢辉.
第三节 盐类的水解 黑龙江省龙江县第一中学 张桂萍.
第一章 从实验学化学 第二讲 物质的分离和提纯.
課程名稱:電解質與解離說 編授教師: 中興國中 楊秉鈞.
第一章 探索物质的变化 第4节:几种重要的盐.
你有过呕吐的经历吗? 你感到胃液是什么味道的?
第三章 第一节 水溶液.
&3-1弱电解质的电离 第一课时 广州市第44中学 黄橄荣.
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实验二中 化学组 程维胜.
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人教版必修一 第二章第二节 离子反应 第一课时.
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第二节 离子反应.
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第二节 离子反应.
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第三节 盐类的水解 第一课时 盐类的水解 江西省金溪一中 龚美菊.
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选修4第三章第三节 盐类的水解 儋州市第一中学 高山兴.
专题3 溶液中的离子反应 盐类的水解 2019年6月29日星期六.
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第二节 离子反应

第二节 离子反应 酸、碱、盐在水溶液的电离

哪些物质能导电?哪些物质不能导电? 复习与思考 回忆:初中物质导电性实验 第一组物质:干燥的氯化钠固体、硝酸钾固体、氢氧化钠固体、磷酸固体、蔗糖固体、无水酒精 第二组物质: NaCl溶液、 KNO3溶液、 NaOH溶液、 H3PO4溶液、酒精溶液、蔗糖溶液 第三组物质: 铁、 铝、 硅、硫、碘(单质) 哪些物质能导电?哪些物质不能导电? 为什么有的物质能导电?有的物质不能导电?

一、电离: 化合物溶于水后或受热熔化时,离解成能够自由移动的离子的过程。 条件:溶于水或熔融 结果:产生自由移动的离子

NaCl的电离

电离和导电的关系 导电 定向运动 外电场 自由移动的离子 电离 某物质的溶液 一定要搞清本质!

电解质 在水溶液或熔融状态下能否导电 化合物 非电解质 ? 什么叫电解质?什么叫非电解质?

二.电解质与非电解质 1.电解质 定义:在水溶液或熔化状态下能导电的化合物 注意: ①化合物 ②“或”两者只需其一 ③引起导电的自由移动的离子一定是电解质 本身产生的 类别:酸、碱、盐和活泼的金属氧化物

√ √ X X X 考一考: A:金属能导电,它是电解质。 B:NaCl溶液能导电,NaCl溶液是电解质。 C:固态NaCl不导电,但NaCl是电解质。 D:液态氯化氢不导电,HCl不是电解质。 X √ E:SO3溶于水后所得溶液能导电,但SO3不是电解质。

(2)、电离方程式的书写: 电离方程式:表示电解质电离过程的式子

请写出下列物质的电离方程式: HCl= H++ Cl- H2SO4= 2H++SO42- HNO3= H++NO3- 练一练: 请写出下列物质的电离方程式: HCl= H++ Cl- H2SO4= 2H++SO42- HNO3= H++NO3- 酸:电离时产生的阳离子全部是H+的化合物 思考:NaHSO4=Na++H++SO42- NaHSO4是不是酸呢?

NH3.H20 电离可产生NH4+和OH- NH3.H20是碱吗? NH4++Cl- NaOH= Na++OH- KOH= K++OH- Ca(OH)2= Ca2++2OH- 碱:电离时产生的阴离子全部都是OH-的化合物 Na2CO3= K2SO4= NH4Cl= 2Na++CO32- 2K++SO42- NH4++Cl- 盐:电离时产生金属阳离子(或铵根离子)和酸根离子的化合物

酸 碱 盐 酸碱盐 电离时生成的阳离子全部是H+的化合物 电离时生成的阴离子全部是OH-的化合物 电离时生成金属离子(或NH4+)和酸根离子的化合物 盐 酸、碱、盐都是电解质

下列电离方程式正确的是( ) 注意 A.Al2(SO4)3=2Al3+ +3SO4 2- B.MgCl2=Mg2+ +Cl2- 下列电离方程式正确的是( ) A.Al2(SO4)3=2Al3+ +3SO4 2- B.MgCl2=Mg2+ +Cl2- C.Ba(OH)2=Ba2++2(OH)- D.Na2CO3 = 2Na++CO3-2 E.NaHCO3=Na++H++CO32- 注意 1、正确书写离子符号 2、遵守质量守恒定律和电荷守恒定律 3、弱酸的酸式根不拆

定义:在水溶液里和熔化状态下都不能导电的化合物 2.非电解质 定义:在水溶液里和熔化状态下都不能导电的化合物 注意 ①化合物 ②“和”两者都满足 类别:非金属氧化物,大多数有机物(酒精,蔗糖等)

看一看 下列物质哪些是电解质?哪些是非电解质?哪些能导电? ①金属铜 ②固态NaCl ③O2 ④H2SO4 下列物质属于电解质的是: A 铝线 B 加碘食盐 C 氯化钠 D 氯气 E 蔗糖水溶液 下列物质哪些是电解质?哪些是非电解质?哪些能导电? ①金属铜 ②固态NaCl ③O2 ④H2SO4 ⑤碳棒 ⑥酒精水溶液 ⑦KOH水溶液 ⑧熔融状态的KNO3  ⑨葡萄糖 电解质:②④⑧ 非电解质:⑨ 能导电:①⑤⑦⑧

注意 1. 电解质、非电解质是化合物; 2. 电解质电离须有外界条件:水溶液或熔融状态; 3. 电解质是在一定条件下本身电离而导电的化合物; 2. 电解质电离须有外界条件:水溶液或熔融状态; 3. 电解质是在一定条件下本身电离而导电的化合物; 4. 某些难溶于水的化合物溶解部分完全电离,所以是电解质; 5. 酸、碱、盐、水是电解质;蔗糖、酒精等是非电解质。 6. Na2O、Al2O3等部分金属氧化物也是电解质。 7.金属、石墨等是单质,不是化合物不属于电解质和非电解质研究的范围。

三.强电解质和弱电解质 1.强电解质 在水溶液里全部电离成离子的电解质 强酸 H2SO4 HCl HNO3 强碱 NaOH Ba(OH)2 KOH Ca(OH)2 大多数的盐 类别

启示: 1、能够导电的物质不一定都是电解质。 电解质本身不一定导电 2、电解质必须在水溶液里或熔化状态 下才能有自由移动的离子。 3、电解质有强、弱之分。

2.弱电解质 在水溶液只有部分分子电离成离子的电解质 弱酸 CH3COOH HClO H2CO3 H2S等 弱碱 NH3·H2O 水 类别 中强酸 H3PO4 H2SO3等 类别 3、弱电解质电离方程式的书写

强电解质 弱电解质 物质结构 电离程度 溶液中 微粒 类别 离子化合物, 某些共价化合物 某些共价化合物 完全 部分 水合离子 分子、水合离子 大多数盐、强酸、 强碱 弱酸、弱碱、水

分类 金属 单 质 纯 非金属 净 物 电解质 无机物 化 合 物 物质 有机物 非电解质 混 合 按能否 电离分 点题: 通过这个活动,可以看出对于Na2CO3如果从阳离子来看,可以与Na2SO4一起分为硫酸盐。若从阴离子的角度来看可以与K2CO3一起分为碳酸盐。因此可以说,