E-mail: wcc@mail.stust.edu.tw ※績優導師背後的無名英雄※ 主題：淺談班級經營的技巧 南台科技大學機械工程系 吳忠春副教授 研究室：K棟210-4 分機3541 E-mail: wcc@mail.stust.edu.tw

老師這個行業 已經不是很輕鬆、很好混的工作 要當好老師的先決條件 個人認為學經歷還算其次 最重要的是 要有一股熱忱 把別人家的小孩當作自己的小孩來關懷 即使辛苦，也能享受當老師的快樂

吳忠春 最高學歷：國立交通大學機械博士 主要經歷： 82/8~83/7：南台工商專校機械科副教授 83/8~89/7：南台科技大學機械系主任 89/8~迄今：南台科技大學機械系副教授（兼導師） 81/1~95/12：智慧財產局專利處專利審查委員

榮譽事蹟： (1)26次績優導師（至103學年第二學期止） (2)2015教育部優良導師獎 (3) 2014東華盃光電競賽第一名（獎金六萬元） (4)103年度全校服務特優獎（獎金六萬元） (5)102學年度教學優良特優獎（獎金八萬元） (6)103教育部教學典範成果案例第一名（三萬） (7)2014茂迪盃太陽光電創意競賽最佳模型製作獎（獎金二萬元）

榮譽事蹟： (8)2014台南市SUPER教師獎（獎金二萬元） (9)101學年全校教學優良特優獎（獎金八萬） (10)101年度教育部優良教材評審佳作獎 (11)102年度全校服務特優獎（獎金六萬元） (12)100學年度全校教學甲等獎（獎金三萬元） (13)2012模具論文獎佳作（獎金一萬元） (14)2012綠色能源科技創意應用競賽銀牌獎

榮譽事蹟：(續) (15)101年度全校服務特優獎（獎金六萬元） (16)2012模具及精密機械學生專題實作競賽研究所組亞軍/大學組佳作 (17)2012茂迪盃太陽光電創意競賽入圍佳作 (18)100年度全校服務優良獎（獎金四萬元） (19)99學年度全校教學優良獎（獎金六萬元） (20)99學年度國科會工程處產學合作計畫「化材民生領域」產學成果傑出獎

榮譽事蹟：（續） (21)100年度全國微電腦應用系統設計製作競賽儀表類大專組全國第三名（獎金一萬元） (22)第11屆全國院校工程趣味競賽競賽獎第一名 (23)第11屆全國院校工程趣味競賽創意獎第一名 (24)99年度全校服務特優獎（獎金六萬元） (25)99年台灣金屬熱處理學會論文獎第三名（獎金三萬元）

榮譽事蹟：（續） (26)98年度全校服務特優獎（獎金六萬元） (27)98學年度教育部精密機械領域學生實務專題邀請賽「精密機械組」佳作 (28)98年台灣金屬熱處理學會論文獎第二名（獎金五萬元） (29)第10屆全國院校工程趣味競賽競賽獎第二名暨創意獎佳作 (30)第9屆全國院校工程趣味競賽創意獎第三名

榮譽事蹟：（續） (31)97年度全校服務優等獎（獎金四萬元） (32)97年度熱處理季刊年度論文獎（獎金二萬 元） (33)第八屆全國院校工程趣味競賽創意獎佳作 (34) 95年台灣金屬熱處理學會論文獎第三名 （獎金二萬元） (35)93學年度全校教學優良教師獎（四萬元）

老師獲獎的背後無名英雄： ~~師以生為貴~~ (1)班長and 副班長等班級幹部 (2)我的研究生（研究路上生命共同體） (3)所有導師班級的全班同學 (4)我所有授課班級的同學

老師獲獎的訣竅： (1)平常心與與保持樂觀的心情 (2)與同學良好的互動 (3)以誠待學生，說到做到，做得到才說 (4)做事認真與積極 (5)關心代替操心 (6)寬恕代替發怒

為自己挑班級幹部的訣竅： (1)與導師良好的互動 (2)與同學良好的互動 (3)將同學當做自己的弟兄姊妹 (4)做事認真與積極的態度 (5)生命共同體 (6)與導師共同經營班級

如何經營班級、建立良好師生互動？ (1)導師時間 (2)校外住宿參訪 (3)平日小組（小團體）聚會 (4)班級校內活動 (5)校外班級活動（一般老師較不願辦） (6)Facebook、MSN 、LINE也不錯

舉辦適當的班級活動，不但可以滿足個人喜愛旅遊的嗜好、強化班級同學向心力、縮短老師與學生之間的距離，更可落實品德教育的教育與實踐 班級校外活動的重要性： 舉辦適當的班級活動，不但可以滿足個人喜愛旅遊的嗜好、強化班級同學向心力、縮短老師與學生之間的距離，更可落實品德教育的教育與實踐 ◎校外工廠參觀 ◎校外班級旅遊

班級活動可以提升個人品德教育： 如果導師希望利用假日帶著班上同學來一趟班級知性之旅，藉由班級活動來縮短老師與學生之間的距離，並實踐良好品德教育，相信對老師或是班上同學而言，都是一項十分珍貴的學習與體驗，也是師生彼此珍貴的美好回憶。

班級活動可以提升個人品德教育： 我們在舉辦班級師生活動時，除了讓疲憊的身軀融入大自然的懷抱之外，也不要忘了教育我們的同學實踐品格教育的精隨、學習做人做事的態度：（這樣就叫做寓教於樂啦）

辦理班級活動可以提升個人品德教育： 一、從規劃班級師生旅遊的行程做起，教育同學如何參與討論行程、尊重別人的意見、愉悅的服從大多數同學的決定。

辦理班級活動可以提升個人品德教育： 二、班級師生旅遊行程確認後，鼓勵同學分工合作、服務同學，完成旅遊所需各項食宿、交通的聯繫及育樂活動的規劃。收集相關景點簡介與適度的團康活動，都是活動成功的必需品，這些都需要同學的投入與奉獻。

辦理班級活動可以提升個人品德教育： 三、旅遊全程的生活教育是不可缺少的，包括灌輸同學要有守時、尊重團體紀律的觀念、禮讓同學、愛整潔（不要隨時隨地製造髒亂）、開玩笑要有分寸、愛護大自然的一草一木、具備環保概念（留下回憶不留下垃圾、隨手垃圾分類）、有禮貌、具備感恩的心（感謝所有讓這趟旅遊順利成行的有功人士）等等。

辦理班級活動可以提升個人品德教育： 四、有始有終的工作態度，不但是成功的班級活動應該具備的，也是下一次班級活動的最佳宣傳（如此同學才會嚮往下一次班級活動、參加的同學也會越來越多、也才會有下一次班級師生活動）。因此，活動結束的整理工作需要大家一起來完成，解散後也要叮嚀幹部以電話相互聯繫，確定大夥都安全回到溫暖的家。

辦理班級活動可以提升個人品德教育： 五、建立同學正確的旅遊觀念，也是我們可以做的，包括整個活動的申請、辦理旅遊平安險、確實遵守交通規則、穿著適當的服飾、注意觀光禮節與風範等等。

建議的旅遊行程（一日遊）： 南橫中之關古道一日遊：（5~6月及9~10月炎熱季節首選） （一）規劃行程：07：00南台科技大學集結出發→國道一號【卡拉OK之旅】→快速道路84號→玉井→08：30到甲仙（休息20分鐘）→10：00梅山山莊（休息20分鐘）→11：30到達天池遊憩區【午餐、休息後，大夥從天池踏青到中之關登山口】→13：40到中之關登山口（休憩、整裝）→14：00離開中之關停車場→14：40梅山山莊→16：00甲仙（休息30分鐘、吃芋仔冰、芋頭餅）→18：30回到南台科技大學解散。

中之關、中之關古道、天池、中之關到天池步道、甲仙 建議的旅遊行程（一日遊）： 南橫中之關古道一日遊：（5~6月及9~10月炎熱季節首選） （二）個人應攜帶物品：1.背包 2.水壺 3.帽子 4.零食 5.外套 6.乾糧 7.相機 8.手套 9.登山杖 10.雨衣 11.暈車藥。 （三）活動景點說明： 中之關、中之關古道、天池、中之關到天池步道、甲仙 （四）別忘了拍照留念！！

建議的旅遊行程（一日遊）： 屏東墾丁海生館一日遊：（適合11~12月旅遊） （一）規劃行程：07：10南台科技大學集結出發→國道三號【卡拉OK之旅】→林邊→省道1號→08：50抵達楓港（休息15分鐘）→10：00到達屏東海洋生物博物館【暢遊亞洲最大的海洋生物博物館、午餐、觀賞13：00餵食秀】→13：50集合離開海生館→14：10抵達龍鸞潭生態保育區【用心體會保育區的動與靜】（或社頂公園）→15：10貓鼻頭踏青→16：00集合（準備返回溫暖的家）→16：30車程福安宮品嘗綠豆蒜→19：00回到南台科技大學解散。

建議的旅遊行程（一日遊）： 屏東墾丁海生館一日遊：（適合11~12月旅遊） （二）個人攜帶物品：1.學生證（一定要帶，否則門票就要 350元）2.帽子 3.零食 5.外套 6.相機 7.背包 8.暈車藥。 （三）活動景點說明： 『國立海洋生物博物館』 、『龍鑾潭』 、『貓鼻頭』 、車埕『綠豆蒜』

建議的旅遊行程（二日遊）： ◎溪頭、日月潭：沿途風景區包括集集火車站與綠色隧道（單車之旅）、埔里紹興酒廠、九族文化村等等。 ◎阿里山國家風景區：台灣八景之一，避暑日出雲海及賞櫻勝地。 ◎小琉球：小琉球環島之旅、浮潛勝地。

建議的旅遊行程（三日遊）： ◎澎湖群島：環島之旅、浮潛勝地。 ◎綠島暨台東知本溫泉之旅：環島之旅、台灣唯一海洋溫泉、浮潛勝地、歡唱綠島小夜曲最佳地點。 ◎合歡山、清靜農場高山之旅：台灣賞雪勝地。

研究生的國際視野與工廠參訪活動： ◎新加坡大學參訪：拓展國際視野

研究生的國際視野與工廠參訪活動： ◎日本東京工業大學參訪：拓展國際視野

研究生的國際視野與工廠參訪活動： ◎中國大陸深圳工廠參訪：就業輔導

研究生的國際視野與工廠參訪活動： ◎香港旅遊：玩夠了，可以爲就業全心投入

C能力 = ( K知識 + S技能 ) A 態度 C=Competence K=Knowledge S=Skill A=Attitude 最常與同學共勉的公式 資料來源：Stein B.Jensen, et al. ICEE 2001 International Conference on Engineering Education 2001 Oslo, Norway

Thanks for your attention！